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El amor, muchos de los adultos piensan que no se presenta en la infancia, les diria que están muy equivocados.
Mezclando estos dos conceptos podemos formar un enamoramiento de infantes, llevando a muchas aventuras entre un niño
y una niña, que se enamoran sin darse cuenta.
Resumen
Un día, llega una nueva compañera de clases a este curso, Anna, hija de unos repatriados que han vivido hasta entonces en
Polonia.
Ben se siente atraído por Anna, esto produjo que la que mas la molestaría fuera Katja, y también Ben fuera objeto de burlas.
De lo tanto que esta enamorado Ben de Anna le pide consejos a su hermano mayor Holger, el cual relata todo a su madre
Gretel y a su padre. Sus padres empiezan a sospechar de Ben que algo le ocurre porque esta mas distraído que de costumbre.
Un día Ben acompaña a Anna a su casa y conoce a su familia que es numerosa, el padre la madre y los 6 hermanos.
Oro día el se dirigió a la casa de Anna pero mas arreglado. Ella le muestra a Ben su escondite, y estuvieron a punto de darse
un beso.
Otro día Anna fue a casa de Ben; preparada, guapa y con flores, conocieron a la familia de el y se pusieron a conversar.
El la invita a pasar las vacaciones juntos pasando momentos inolvidables como cuando se bañan.
Ben se enferma supuestamente de una gripe, pensando todos los días en Anna.
Luego de que se recupera, su padre le comunica que ayudo a encontrar trabajo a Herr Mitschek (papa de Anna), le dice que
toda la familia de Anna tenia que dirigirse a una mina de La Cuenca del Ruhr, por una oferta de trabajo muy buena.
El día que Ben volvió a la escuela, ella le contó que debía marcharse, muy triste se fue.
El quedo con el pensamiento de que la quiere mucho y ganas de querer llorar, pero no lloro.
Características físicas:
-Pálida
-Delgada
-Muy tolerante
-Decidida
-Agradecida
-Afectuosa
Características socio-económicas:
-Vive en barracas
-Vivía en Polonia
Valores:
Amor
El amor de Ben hacia Anna es muy fuerte desde cuando ella llega a la clase y Ben se siente atraído de ella, hasta cuando Anna
se va con su familia a otro lugar.
Convivencia
Los compañeros de clase no aceptan a Anna porque la consideran diferente. Sin embargo, Ben y su familia la acogen, viéndose
reflejado invitándola a su casa y pasando las vacaciones juntos.
Tolerancia
Anna hace oídos sordos a las ofensas que realizan sus compañeros de clase y así evita entrar en conflicto con ellos.
Glosario
Cavilar
Inquisitivo
Embarullar
Amodorrado
Sin animo, soñoliento o adormecido.
Confabular
Gravilla
Conclusión
He sacado como conclusión respecto a mi opinión sobre el libro es que me gusto ya que es algo diferente porque se trata de
un enamoramiento de niños de 10 años, y generalmente las novelas de amor tratan de adolescentes.
Y respecto a la historia del libro es que uno no tiene que discriminar a las personas de otros países, como lo hicieron lo hicieron
con Anna, transformándola en objeto de burlas, y hay que ser tolerante si nos vemos en esta situación.
Prueba de Comprensión lectora “Ben quiere a Anna” de Peter Hartling
Lenguaje y Comunicación
Objetivo general
: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento delmundo, desarrollar su
imaginación y reconocer su valor social y cultural.
Instrucciones:
Lee atentamente antes de responder. La profesora no resolverá tus dudas sobre contenidos olecturas de la evaluación.
I. SELECCIÓN MÚLTIPLE.
a) A la mamá de Ana
b) A la mamá de Ben
c) A Ana
d) A la vecina de Ben
a) Compañero de Ben
b) Hermano de Bernhard
c) Tío de Ben
3. Gertrudis era:
a) ¿Qué es estar enamorado? b) ¿Que es ir al colegio? c) ¿Qué puede hacer para conquistar a Anna? d) ¿Dónde
iban a ir de vacaciones?
8. La profesión del padre de Anna era:
a) Polonia b)Katvice en unas barracas c)Kleiberweg en unas barracas d) Ninguna de las anteriores
a) Bernhard le sacó celos con Ana b) Bernhard le quitó la colación c) Bernhard le copió en la prueba d) Ninguna de las
anteriores
14. Según las palabras del autor al empezar la historia,¿qué lo inspira a escribir la historia?
a) Una casita de madera b) Los arbustos del jardín c) Un espacio bajo la escalera d) El closet de su habitación
a) Se va a un internado b) Su padre encontró trabajo en otra ciudad c) Su padre fue a buscar trabajo a Francia d)
Ninguna de las anteriores
II. ÍTEM DE VERDADERO Y FALSO:
1. Describe a Anna, ¿cómo era físicamente?, ¿qué cualidades tenía?, ¿cómo la trataba sus compañeros?(3pts.)
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2. Describe al tío de Ben, ¿cómo era físicamente?, ¿qué cualidades admiraba Ben y su hermano? (3pts.)
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3. Comenta cómo te pareció la historia leída y relata un hecho que te haya gustado y un hecho que no te haya gustado y
menciona el por qué. (5 pts.)
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PRUEBA LIBRO BEN QUIERE A ANNA
a) A la mamá de Ana
b) A la mamá de Ben
c) A Ana
d) A la vecina de Ben
a) Compañero de Ben
b) Hermano de Bernhard
c) Tío de Ben
a) Una Panadería
b) Un almacén
d) En un banco
a) Una coneja
b) Un hámster
c) Una ratita
b) En un paseo
c) En el colegio
d) En el parque
6.-Anna es una niña polaca y sus padres son: (pag.19)
a) Polacos
b) Alemanes
c) Franceses
d) Ingleses
a) Herr Liebel
b) Herr Härtling
c) Herr Siebmann
d)Herr Mitschek
b) ¿Que es ir al colegio?
a) Ingeniero
b) Mecánico de minas
c) No tenía trabajo
d) Químico
a) Amigo de Benn
b) Vecino
c) Tío de Ben
d) Maestro
11.- ¿Por qué Ben le hace una broma a Bernhard , el de la pegatina? (pag.26,27)
a) Rechazo
b) Amor
c) Admiración
d) Compasión
a) ocho hermanos
b) seis hermanos
c) cuatro hermanos
d) siete hermanos
a) ¿Estás enojado?
b) ¿Aún te gusto?
a) Polonia
d) El closet de su habitación
a) Callos a la madrileña
b) Callos a la polaca
c) Sopa de callos
d) Callos en olla
a) Se va a un internado
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23.- ¿Cuál es el motivo que inspira al autor del libro para escribir la historia de "Ben quiere a Anna? (pag 9)
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