Artistas Locales:

Un artista local es aquella persona que representa mediante sus obras sus
vivencias, puede o no ser reconocido por su trayectoria.

La temática de su obra está basada con la apropiación del lugar donde trabaja.

Semi-presencial:

• Problemas que registran la Educación Plástica de la E.P. en las

instituciones:

1- Desconexión en el trabajo del docente de grado (MG) y la profesora

de artística (AP).

2- Espacio física.

3- Falta de material y costo elevado de los mismos para los alumnos.

4- Falta de posibilidades tecnológicas para abordar la materia.

5- Influencia de los medios (cortoplasismo9

6- Falta de motivación.

7- Falta de tiempo institucional.

8- Desvalorización al área.

• Soluciones:

1- Mayor calidad de dialogo para realizar proyectos en común entre el

Mg y el AP.

2- Aprovechamiento de diversos espacios de la escuela (patios,

biblioteca, SUM, etc.)

Reconocimiento del aula.

3- Solicitar colaboración a distintas instituciones cercanas a la escuela,

por ejemplo: fábricas, papeleras, clubes sociales, etc.
 Trabajar en jornadas de arte en la escuela para concientizar a los
padres de la importancia del arte en la educación de sus hijos.

4- Inclusión de cámaras y celulares para trabajos de fotografías y

filmación.

5- Utilización de algunos medios de comunicación para realizar posibles

trabajos.

6- Trabajar en forma conjunta con todos los miembros de la comunidad

educativa. (directivos, docentes de todas las áreas, alumnos, padres
y auxiliares.)

7- Mayor participación del Profesor de artística (AP) para buscar

estrategias para poder desarticular.

Observaciones de la clase:

Tomar decisiones:

• permite actuar libremente en el espacio artístico.

• Tener mayor participación y buscar estrategias para poder desarticular

el área de artística en la institución.

_ El profesor de artística debe buscar la manera de revalorizar su trabajo

en la escuela, mediante la investigación, observación de su lugar de
trabajo sobre aquello que no sabe, tiene dudas o cree que no se puede
realizar o concebir, ya que una persona que no busca estrategias no
podrá esperar que su presencia sea valorizada en la institución.
Biografía

María Álvarez nació en Caballito, Capital Federal, el 15 de diciembre de

1959.

A la edad de 4 años comenzó a vivir en un circo, ya que sus padres eran

artistas circenses y vivió allí hasta los 21 años de edad.

Era alumna viajante por la profesión de sus padres, que eran

equilibristas.

Desde muy corta edad comenzó a demostrar indicios de sus gustos por
el arte. Por el ámbito en el que vivía dibujaba situaciones de motivo
circense.

Paso por diferentes etapas artísticas hasta dedicarse de lleno a la

pintura.

En 1994 comienza a trabajar en “Caminito” como artista invitado.

En 1997 trabaja en la “feria de las Artes” en San Telmo, organizado por

el Museo de la ciudad de Bs. As.

Expuso en la ciudad de Berazategui a principios de los “90”.

Actualmente tiene exposiciones permanentes en Georgia, EE. UU. y en

Italia.

Durante los años 2006, 2007, 2008 y 2009 expuso en la republica

argentina en la “Expo-Artista” en el centro cultural Borges, Participo de
la exposición del “Centro Cultural Adrogue” y de la Primera Bienal de
puerto Rico”.

Exploró la escultura y la fotografía.

Sus pinturas las realiza en lienzo con oleos, carbonillas y grafitos,

trabajados mayormente con espátulas.

Sus temas son en su mayoría figurativos.

Es una artista autodidacta que descubre explorando e investigando con

todo tipo de materiales.
En la mayor parte del día pasa en su taller ubicado al fondo de casa
donde también se observan sus obras expuestas en las paredes.

Reside en la calle 15 entre 127 y 128 de Berazategui.