INTRODUCCION

El liderazgo va más allá de ser una autoridad y dictar órdenes. Los líderes son personas que
entienden y practican el arte de escuchar y que tienen la prioridad de hacer prevalecer la
verdad (con mucho criterio y fundamento). Para tener una adecuada idea sobre las
competencias que deben tener los líderes modernos, primero debemos señalar cómo es que
se debe formar el conocimiento que le agrega valor. Además de tener el propósito de ofrecer
una visión amplia y general de lo que es el liderazgo actualmente, ya que este tema es
importante en las organizaciones, dado que el líder es la persona que tiene influencia
en los demás y con base en un estilo innovador y flexible como el liderazgo
transformador, puede desarrollar personas y llevarlas a alcanzar su máximo potencial.

CONCEPTO

Líder es la persona a la que un grupo sigue, reconociéndola como jefe u orientador, también
puede ser la persona o equipo que va en cabeza de una competición deportiva (Diccionario de
la Real Academia Española, 2019).

Casares (1996), define que un líder es ser un visionario, un profeta, un artista del futuro que
logra que las visiones se realicen y tener vasto conocimiento del presente y sus posibilidades
en el futuro. El líder es el dirigente que tiene las responsabilidades de poner todas sus
cualidades, energías y talentos en la tarea de lograr que sus seguidores obtengan éxito. Pero
no por ello es la menos importante, líder es un maestro, un formador de personas inspirador
de hombres y mujeres que producirán ·sus propias visiones y motivaciones hacia las metas.

Chiavenato (1993) nos plantea lo siguiente: “Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida

en una situación y dirigida a través del proceso de comunicación humana a la consecución de
uno o diversos objetivos específicos”.

Fiedler (1978), por su parte, menciona que “El liderazgo es parte de la administración,
pero no toda ella... El liderazgo es la capacidad de persuadir a otro para que busquen
entusiastamente objetivos definidos. Es el factor humano que mantiene unido a un grupo
y lo motiva hacia sus objetivos”.

Koontz y Weihrich (2012) consideran que es “El arte o el proceso de influir sobre las
personas para que se esfuercen voluntaria y entusiastamente para lograr las metas del grupo”

Capacidades de un líder

 Aptitud para comprender que los seres humanos tienen fuerzas motivadoras
diferentes en tiempos diversos y en situaciones distintas.
 Aptitud para inspirar.
 Aptitud para actuar de manera que genere un clima que conduzca responder ante
motivaciones y promoverlas.
Importancia del liderazgo

Las organizaciones desean crecer y perdurar del liderazgo de sus dirigentes, y esto es válido
para las que tienen fines de lucro y las que no; ya que éstas dependen del líder. Un buen líder
debe reunir cuatro condiciones:

a) compromiso con la misión,

b) comunicación de la visión,
c) confianza en sí mismo e
d) integridad personal.

Además, debe cumplir con ciertas virtudes que lo van a guiar en la buena toma de decisiones.
Estas virtudes son: la prudencia, templanza, justicia y la fortaleza. El líder debe ser capaz de
manejar una muy buena comunicación y capacidad de integración para hacer que los
miembros de la organización liberen su energía para el logro de un objetivo común. La
comunicación cumple un rol protagónico, esto permite transmitir con mucha seguridad lo que
está dentro de nosotros tal como lo sentimos. Y la integración permite realizar acciones
eficientes en forma conjunta y sin desconexiones.

El liderazgo consiste en una forma de ser el líder que se va formando día a día en la pasión por
la misión, en la acción y en los valores fundamentales. Además, un líder no solamente
debe delegar responsabilidades, sino que debe expandir el poder hacia otros, ser humilde y
considerarse sustituible.

En resumen, el liderazgo:

• Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir.

• Una organización puede tener una planeación adecuada, control y procedimiento de

organización y no sobrevivir a la falta de un líder apropiado.

• Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organización

Líder transformacional

Bass y Avolio (1990} citados por Fishman (2005) menciona que los líderes transformadores
logran buenos resultados siendo carismáticos a los ojos de los seguidores y son una fuente de
inspiración para ellos; puede tratar individualmente para satisfacer las necesidades de cada
uno de los subordinados.; y Jos puede estimular intelectualmente.

Características del líder transformacional:

las principales características del líder transformador que citados por Palomo (2008) se traduce
de la siguiente manera:

a) Creatividad: los líderes transformadores deben innovar y dar nuevas orientaciones a

los problemas o situaciones.
b) Interactividad: un líder interactivo consigue mejores resultados que otro que no lo es,
con una abierta participación y comunicación con los mismos.
c) Visión: el líder afectivo comunica y hace partícipes a sus colaboradores de una visión
compartida que comprenda tanto los aspectos individuales como para la organización.
d) Conocer el empoderamiento: es una necesidad de las organizaciones modernas, no en
vano se considera como una herramienta de gestión indispensable para lograr altos
niveles de implicación y de satisfacción. Concretamente consiste en liberar al personal
 de los controles rígidos establecidos en una organización, dándole la libertad para
asumir las responsabilidades de sus propias ideas y acciones y para dejarse guiar por
su propio juicio y así obtener beneficios para la organización y los clientes.
e) Pasión: la pasión es esencial para los grandes cometidos, sin pasión la dirección y la
visión son muy efímeras. (que dura poco tiempo o es pasajero).
f) Ética: deben ser éticos en cualquiera de las situaciones a las que se ven sometidos, sus
niveles de moralidad tanto a la hora de conseguir objetivos como a la hora de tomar
decisiones han de ser elevadas más aún cuando repercuta a las personas.
g) Prestigio: la imagen y el prestigio que tiene sus colaboradores de él es muy positiva.
Esto se produce como consecuencia de la credibilidad e integridad demostrada con sus
acciones, así como poder saber transmitir entusiasmo y por dar confianza a sus
colaboradores.
h) Orientación a las personas: considera importante las diferencias individuales y por
supuesto actúa en consecuencia preocupándose por conocer las necesidades y
objetivos individuales de sus colaboradores.
i) Desarrollo de los colaboradores: facilitar y apoyar el desarrollo de los colaboradores es
un objetivo clave.
j) Formación y asesoramiento de los colaboradores: estos líderes dejan de ser
supervisores para pasar a ser formadores, facilitadores y asesores. Para cumplir está
función con calidad y prestigio necesario, deberían actualizarse y formalizarse de
manera permanente.
k) Coherencia entre sus actuaciones y la misión, visión y valores de la organización:
buscando una proyección estratégica de forma coherente es necesario derivar de la
visión y valores de la organización, los objetivos de largo y corto plazo para propiciar la
operatividad y que no resulten ser simples enunciados teóricos.
l) Actitud de colaboración y participación: hoy en día las organizaciones exigen modelos
de organización de estilo participativo y democrático para optimizar el uso de los
recursos humanos y materiales en forma eficaz.

Liderazgo en la Gestión de Talento Humano: una conceptualización

El liderazgo puede ser definido como un proceso mediante el cual se optimizan los resultados
obtenidos a nivel grupal, a través de la orientación de la voluntad de cada uno de los
integrantes de un equipo de trabajo hacia el bien organizacional. Por lo que el líder es el
encargado de conocer a cada uno de los trabajadores que componen el capital humano de su
grupo laboral y es quien los orienta hacia el alcance de los objetivos grupales propuestos.

Ello será posible solamente si el líder pone en práctica las competencias inherentes a su rol.
Entre ellas, se destaca la puesta en práctica de sus habilidades sociales, las que le permiten
comunicarse efectivamente con su equipo laboral. Asimismo, debe ser empático y debe lograr
que los empleados no trabajen en forma individual, sino más bien por el bienestar del grupo y
de la organización.

Liderazgo en la Gestión de Talento Humano: beneficios asociados

Múltiple s son las ventajas aparejadas con el desarrollo y el fortalecimiento de los elementos
que permiten la existencia de un óptimo liderazgo organizacional. Aquí los efectos positivos de
ser un buen líder:
 1. Incremento de la comunicación grupal: Un líder consciente de su rol es capaz de
fomentar e incrementar el nivel de comunicación que existe en un grupo de trabajo en
particular. Para que las actividades programadas y no programadas puedan ser
cumplidas con éxito, es importante que exista un flujo comunicacional dinámico entre
los miembros, incluyendo al líder.
A su vez, la comunicación grupal constituye un elemento esencial para poder enfrentar
y resolver situaciones imprevistas que suelen ocurrir en toda organización.
2. Mejoramiento de la productividad por objetivos: Y es por medio del diálogo continuo
y de reuniones habituales con cada uno de los integrantes, en forma individual y
grupal, se podrá visualizar una mejoría notable en lo que respecta a la obtención de los
resultados esperados. Lo mismo ocurrirá con el nivel de productividad, desde una
perspectiva individual y grupal.
3. Mayor resolución de conflictos internos: Como en todo equipo humano, es natural
que surjan inconvenientes inesperados entre los integrantes y aquellos relacionados
con las actividades desarrolladas.
Para poder neutralizarlos, el líder debe focalizarse en el desarrollo de la comunicación
interpersonal.
4. Optimización de la atmósfera laboral: el resultado consistirá en poder realizar las
tareas diarias dentro de un ámbito contextual, agradable y adecuado. De este modo,
los objetivos se podrán lograr con mayor eficacia y eficiencia.
5. Mayor nivel de participación laboral: Si se lleva a cabo un liderazgo positivo, se
logrará un aumento de la actividad laboral por parte de cada integrante del equipo de
trabajo. Igualmente, cada uno de ellos experimentará una identificación grupal y
organizacional, motivo por el cual se alcanzarán los resultados que se han planificado
obtener.

TIPOS DE LIDERAZGO

Cuando hablamos de un estilo de liderazgo, nos referimos a las conductas características de un

líder al dirigir, guiar y motivar y gestionar grupos de personas. Los grandes líderes pueden
inspirar movimientos políticos y cambios sociales, también pueden motivar a otros a realizar
crear e innovar. A lo largo de los años los investigadores han desarrollado diferentes teorías y
marcos que nos permiten identificar y a entender mejor los diferentes estilos de liderazgo.

Tres estilos de liderazgo según el psicólogo Karl Lewin:

a) Liderazgo autoritario o autocrático: proporcionan expectativas claras de lo que hay

que hacer, como se debe hacer y cuando se debe hacer. Está fuertemente enfocado
tanto para el mando y el control de los seguidores. Se establece una clara división
entre el líder y sus miembros. Estos toman decisiones de forma independiente con
poca o ninguna aportación del resto del grupo. La toma de decisiones es menos
creativa y que es más difícil pasar de un estilo autoritario a un estilo democrático que
viceversa. El abuso de este método se suele considerar como mandón, controlador y
dictatorial. Se aplica a las situaciones donde hay poco tiempo para la toma de
decisiones en grupo o cuando el líder es el más conocedor del grupo. Puede ser algo
bueno cuando se requiere decisiones rápidas y acciones decisivas. Tiende a crear
ambientes disfuncionales e incluso hostiles llegando a enfrentar a seguidores contra el
líder dominador.
b) Liderazgo laissez faire (dejar hacer): eran los menos productivos e hicieron más
demandas en el líder, demostraron poca cooperación y eran incapaces de trabajar
 independientemente. Los líderes negativos ofrecen poca o ninguna guía a los
miembros del grupo y dejan la toma de decisiones a los miembros del grupo. Pueden
ser útiles en situaciones que involucran a expertos altamente calificados a menudo
conduce a roles mal definidos y a una falta de motivación.

Tendría a dar lugar a grupos que carecían de dirección donde los miembros se
culpaban mutuamente de los errores, se negaban aceptar la responsabilidad de la
personalidad y producían una falta de progreso y de trabajo.

c) Liderazgo democrático o participativo: es el más efectivo, ofrecen orientación a los

miembros del grupo y participan con ellos y permiten la colaboración de otros
miembros. Aquí se pueden ser menos productivos pero sus contribuciones son de
mayor calidad; lo líderes democráticos animan a los miembros del grupo a participar,
pero conservan la palabra final en la toma de decisiones. Los miembros del grupo se
sienten comprometidos en el proceso y están más motivados y creativos; los líderes
participativos tienden hacer que los seguidores se sientan que son una parte
importante del equipo lo que ayuda a fomentar el compromiso con los objetivos del
grupo.
d) Otros estilos; el estilo de liderazgo transformacional: es a menudo identificado como
el estilo más eficaz, algunas de las características claves de su estilo de liderazgo son
las habilidades para motivar e inspirar seguidores y para dirigir cambios positivos en
los grupos. Tienden a ser emocionalmente inteligentes, enérgicos y apasionados; no
solo se comprometen ayudar a la organización, alcanzar sus metas, sino que también a
ayudar a los miembros del grupo a cumplir su potencial. Las investigaciones han
revelado que este estilo de liderazgo presenta un mayor rendimiento y sensación de
satisfacción en el grupo que otros estilos de liderazgo.
e) El estilo de liderazgo transaccional: considera la relación líder seguidor como una
transacción; al aceptar una posición como miembro de grupo el individuo ha accedido
obedecer al líder. En la mayoría de las situaciones esto implica la relación empleador
empleado y la transacción se centra en que el seguidor complete sus tareas gracias a la
compensación monetaria. Una ventaja es que crea roles claramente definidos, la gente
sabe lo que se le exige y lo que recibirán a cambio de completar estas tareas; también
permite a los líderes ofrecer una gran cantidad de supervisión y dirección si es
necesario. Los miembros del grupo también pueden estar motivados ejercer un buen
desempeño para recibir las recompensas. Una de las desventajas tiende a ahogar la
creatividad y el pensamiento divergente.
f) Estilos situacionales de liderazgo: las teorías situacionales de los líderes destacan la
influencia significativa del ambiente y la situación en el liderazgo.
g) Estilo de liderazgo de Hersey y Blanchard: describe 4 estilos principales:
i. Líder que ordena: se caracteriza por decirle a la gente lo que tiene que hacer.
ii. Líder que persuade: implica líderes para convencer a sus seguidores a comprar
sus ideas y mensajes.
iii. Líder que participa: se marca a permitir que los miembros del grupo tomen un
papel más activo en el proceso de toma de decisiones.
iv. Líder que delega: implica adoptar un enfoque práctico de liderazgo y permitir
que los miembros del grupo tomen la mayoría de las decisiones.
h) Estilo de liderazgo situacional II de Blanchard:
i. Estilo directivo: implica dar órdenes y esperar obediencia, pero ofrece poco en
cuanto a guía y asistencia.
 ii. Estilo coaching: también significa dar órdenes, pero los líderes si ofrecen su
apoyo a los subordinados.
iii. Estilo de apoyo: es un enfoque que ofrece mucha ayuda, pero muy poca
dirección.
iv. Estilo de delegación: que tiene un perfil bajo tanto en dirección como en
soporte y ayuda.

CUÁNDO UTILIZAR LOS DIFERENTES ESTILOS DE LIDERAZGO

Puedes utilizar un estilo autoritario cuando los miembros del grupo carecen de conocimiento
sobre un determinado procedimiento, utiliza un estilo democrático con los miembros del
grupo que entienden los objetivos y su papel en la tarea. Usa un estilo laissez faire si los
miembros del grupo saben más que tú sobre la tarea a llevar a cabo.

El presente trabajo está dirigido a tres tipos de liderazgo, los más relevantes para nuestro
grupo y a los cuales nos vamos a enfocar.

Porqué los elegimos, pues el liderazgo autoritario como muestra de que el encargado del
grupo pues no solamente será quien nos de órdenes para que se cumplan, sin poder opinar,
dar nuestras alternativas. La única ventaja por la que se diferencia es que, el que esta a cargo
es una persona experimentada y que tiene mucha sabiduría. Además del motivo de tiempo es
decir hay decisiones que deben tomarse lo más rápido posible. Para el liderazgo democrático,
todos van aportando ideas, experiencias que agrupados mejoran la calidad de las actividades
que se realizan. Pero el líder no pierde importancia, pues él es quien al final representa al
grupo de trabajo.

Como trabajo final tomamos el estilo de liderazgo transformacional; que este estilo nos
demuestra las capacidades del líder sino del equipo de trabajo, se hacen una cadena de apoyo,
cada función es importante. Pues motiva a una comunicación simple, mejoramos la
productividad y casi no existen conflictos internos.

El presente sketch nos muestra que el liderazgo no ocurre solamente en una oficina, en una
empresa de ejecutivos; sino en todos sitios donde alguien represente la responsabilidad de
dirigir un grupo de personas, con importantes características que los hace no distintos sino con
cualidades a veces innatas. El trabajo se realiza en un TALLER DE MECANICA; donde hay
trabajadores de ambos sexos. A continuación presentamos los diferentes ejemplos para sacar
conclusiones de los mismos.

Acciones que te convertirán en un buen líder

1. predicar con el ejemplo: demuestran haciendo cosas igual que los demás.

2. dominar el hábito de la lectura: ayudar a la persona con su cultura, su forma de expresarse.

3. desarrollar la habilidad de auto motivarse: situaciones que los llevan a perder el control.
4. aprender sobre psicología: tendrá la habilidad de poder conectarse y conocer a las personas
para tratar de entenderlas.

5. crear cadenas humanas: a convertir a cada miembro del equipo en un eslabón de una
cadena y que su trabajo es muy importante.

6. enfrentarse a los miedos sicológicos: como el miedo de hablar en público, enfrentar esos
miedos para proyectar una buena imagen.

7. estar siempre actualizado: actualizados en las últimas tendencias y conocimientos, esto

transmite confianza a las demás personas.

8. sacrificarse: predicar con el ejemplo, demostrar a los demás lo que pueden hacer en
conjunto o con los demás.

9. juntarse con otros líderes: relacionarse para compartir experiencias

10. cuidar el cuerpo y la mente: los líderes expuestos al estrés, teniendo buenos hábitos para
que los relaje y aliviarlos. Cuidar el cuerpo y la mente.

CONCLUSIÓN

El liderazgo es una estrategia de vida que nos permite desarrollar habilidades, aptitudes y
actitudes que son útiles no solo en el ámbito laboral, sino también en lo personal y familiar, y
que pueda influenciar en todo su entorno. Recuerde que el liderazgo nos permite crear un
entorno de motivación para nosotros mismos y para nuestros ámbitos de influencia. Cuando
este es positivo, apoyamos no solo el desarrollo de la organización, sino también el del país.

Las destrezas que en un tiempo fueron críticas únicamente para los altos ejecutivos, han
pasado a ser indispensables para todos. Ya que nadie puede triunfar, ni siquiera sobrevivir,
solo cumpliendo órdenes. El empleado no solo cada día es más dueño de sí mismo, sino que
aporta de forma significativa con su libertad, creatividad y actitudes de liderazgo a la
organización, tomando decisiones de manera autónoma; con el paso acelerado del cambio, las
funciones y las tareas.
Cornejo, M.A. (2006). El poder del líder. Lima: Servicios Especiales de Edición S.A.

Torre Santana de la, Roberto Miguel (2017). Taller de liderazgo: manuales auto formativos
interactivos. Lima: Universidad Continental.

http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/handle/UNCP/270/TEDU_21.pdf?sequence=1&isAll
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