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CUESTIONARIO SOBRE

CONVIVENCIA ESCOLAR PARA EL


PROFESORADO Parte 1
El objetivo del cuestionario es conocer cómo es la convivencia dentro del
Colegio Guadalupano, cuáles son los problemas y las estrategias de
resolución que se ponen en práctica para solucionarlos.

El cuestionario es anónimo, no necesita escribir su nombre, procuremos ser


honestos para evidenciar aquellas situaciones que pueden mejorarse. Para
responder al cuestionario, marque, por favor, con una X la respuesta con la
que se esté más de acuerdo. MARCAR SÓLO UNA RESPUESTA.

Question Title

* 1. Considera que la convivencia en el Colegio es:

Muy buena
Buena
Regular
Mala
Muy mala

Question Title

* 2. En su opinión, la convivencia escolar en los tres últimos años ha sido:

Igual que ahora


Ha mejorado ligeramente
Ha mejorado drásticamente
Ha empeorado ligeramente
Ha empeorado drásticamente

Question Title

* 3. ¿Con qué frecuencia se dan estas situaciones en sus clases?


Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Desobedecer y no Desobedecer Desobedecer


Desobedecer Desobedecer
respetar al y no respetar al y no respetar al
y no respetar al y no respetar al
profesor profesor A profesor Muy a
profesor Nunca profesor A veces
menudo menudo

No cumplir las No cumplir No cumplir No cumplir


No cumplir
normas de las normas de las normas de las normas de
las normas de
comportamiento comportamiento comportamiento comportamiento comportamiento
en la clase en la clase A en la clase A en la clase Muy a
en la clase Nunca
veces menudo menudo

Interrumpir, Interrumpir, Interrumpir, Interrumpir,


Interrumpir,
molestar y no molestar y no molestar y no molestar y no
molestar y no
dejar dar la clase dejar dar la clase dejar dar la clase dejar dar la clase dejar dar la clase
al profesor al profesor A al profesor A al profesor Muy a
al profesor Nunca
veces menudo menudo

Obedecer y Obedecer y Obedecer y


Obedecer y Obedecer y
respetar al respetar al respetar al
respetar al respetar al
profesor profesor A profesor Muy a
profesor Nunca profesor A veces
menudo menudo

Negarse a hacer Negarse a Negarse a Negarse a


Negarse a
las tareas hacer las tareas hacer las tareas hacer las tareas
hacer las tareas
asignadas asignadas A asignadas A asignadas Muy a
asignadas Nunca
veces menudo menudo

Cumplir las Cumplir las Cumplir las Cumplir las Cumplir las
normas de normas de normas de normas de normas de
comportamiento comportamiento comportamiento comportamiento comportamiento
Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Llegar tarde a Llegar tarde a


Llegar tarde Llegar tarde a Llegar tarde a
clase clase Muy a
a clase Nunca clase A veces clase A menudo
menudo
Entrar y salir Entrar y salir
Entrar y salir de Entrar y salir Entrar y salir
de clase sin de clase sin
clase sin permiso de clase sin de clase sin
permiso A permiso Muy a
permiso Nunca permiso A veces
menudo menudo
Hacer las Hacer las Hacer las Hacer las
Hacer las tareas tareas tareas tareas tareas
encomendadas encomendadas encomendadas A encomendadas A encomendadas
Nunca veces menudo Muy a menudo

Provocar, Provocar, Provocar, Provocar,


Provocar,
ridiculizar o ridiculizar o ridiculizar o ridiculizar o
ridiculizar o
insultar a los insultar a los insultar a los
Nunca A veces A menudo Muy a menudo
insultar a los insultar a los profesores A profesores A profesores Muy a
profesores profesores Nunca veces menudo menudo

Respetar el Respetar el Respetar el


Respetar el Respetar el
horario horario A horario Muy a
horario Nunca horario A veces
menudo menudo
Otras situaciones que considere (especifique):

Question Title

* 4. ¿Con qué frecuencia se dan estas situaciones en su centro?

Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Profesores que Profesores Profesores Profesores Profesores


tratan que tratan que tratan que tratan que tratan
correctamente a correctamente a correctamente a correctamente a correctamente a
los alumnos los alumnos los alumnos A los alumnos A los alumnos Muy
Nunca veces menudo a menudo
Padres y Padres y Padres y
Padres y madres Padres y
madres que se madres que se madres que se
que se relacionan madres que se
relacionan relacionan relacionan
correctamente relacionan
correctamente correctamente correctamente
con los correctamente
con los con los con los
profesores con los
profesores A profesores A profesores Muy a
profesores Nunca
veces menudo menudo
Disputas, Disputas, Disputas, Disputas,
Disputas, falta de falta de falta de falta de falta de
entendimiento y entendimiento y entendimiento y entendimiento y entendimiento y
de colaboración de colaboración de colaboración de colaboración de colaboración
entre los padres entre los padres entre los padres entre los padres entre los padres
Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Trabajo en Trabajo en Trabajo en Trabajo en Trabajo en


equipo entre el equipo entre el equipo entre el equipo entre el equipo entre el
profesorado profesorado profesorado A profesorado A profesorado Muy
Nunca veces menudo a menudo

Trabajo en Trabajo en
Trabajo en Trabajo en Trabajo en
equipo entre los equipo entre los equipo entre los equipo entre los equipo entre los
padres padres Muy a
padres Nunca padres A veces padres A menudo
menudo
Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Trabajo en Trabajo en Trabajo en Trabajo en


Trabajo en
equipo entre equipo entre equipo entre equipo entre
equipo entre
padres y padres y padres y padres y
padres y
profesores profesores A profesores A profesores Muy a
profesores Nunca
veces menudo menudo
Disputas, Disputas, Disputas,
Disputas, falta de Disputas,
falta de falta de falta de
entendimiento y falta de
entendimiento y entendimiento y entendimiento y
de colaboración entendimiento y
de colaboración de colaboración de colaboración
entre los de colaboración
entre los entre los entre los
profesores entre los
profesores A profesores A profesores Muy a
profesores Nunca
veces menudo menudo
Disputas, Disputas, Disputas,
Disputas, falta de Disputas,
falta de falta de falta de
entendimiento y falta de
entendimiento y entendimiento y entendimiento y
colaboración entendimiento y
colaboración colaboración colaboración
entre padres y colaboración
entre padres y entre padres y entre padres y
profesores entre padres y
profesores A profesores A profesores Muy a
profesores Nunca
veces menudo menudo
Otras (especifique)

Question Title

* 5. Respecto al cuidado de los materiales ¿qué suele ocurrir en su centro?

Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Se rompen Se rompen Se rompen Se rompen Se rompen


materiales de la materiales de la materiales de la materiales de la materiales de la
clase y del centro clase y del centro clase y del centro clase y del centro clase y del centro
Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Se pinta en las Se pinta en Se pinta en Se pinta en Se pinta en


mesas, las las mesas, las las mesas, las las mesas, las las mesas, las
paredes, los paredes, los paredes, los paredes, los paredes, los
servicios, etc. servicios, etc. servicios, etc. A servicios, etc. A servicios, etc.
Nunca veces menudo Muy a menudo

Se roban Se roban Se roban Se roban


Se roban
materiales materiales A materiales A materiales Muy a
materiales Nunca
veces menudo menudo
Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Se dañan los Se dañan los Se dañan los


Se dañan los Se dañan los
vehículos y otras vehículos y otras vehículos y otras vehículos y otras vehículos y otras
propiedades propiedades propiedades
propiedades propiedades
privadas privadas A privadas Muy a
privadas Nunca privadas A veces
menudo menudo

Se respeta la Se respeta la Se respeta la


Se respeta la Se respeta la
propiedad propiedad propiedad
propiedad propiedad
privada de los privada de los privada de los
privada de los privada de los
materiales de materiales de materiales de
materiales de materiales de
cada uno cada uno A cada uno Muy a
cada uno Nunca cada uno A veces
menudo menudo

Se tira basura al Se tira basura


Se tira basura Se tira basura Se tira basura
suelo en el aula al suelo en el aula al suelo en el aula al suelo en el aula al suelo en el aula
de clases, patios y de clases, patios y de clases, patios y de clases, patios y de clases, patios y
otros otros Muy a
otros Nunca otros A veces otros A menudo
menudo

Se clasifica la Se clasifica Se clasifica la Se clasifica la Se clasifica la


basura de acuerdo la basura de basura de acuerdo basura de acuerdo basura de acuerdo
a las indicaciones acuerdo a las a las indicaciones a las indicaciones a las indicaciones
de reciclaje indicaciones de de reciclaje A de reciclaje A de reciclaje Muy
reciclaje Nunca veces menudo a menudo
Otras (especifique):

Question Title

* 6. ¿Con qué frecuencia ha observado este tipo de conductas en los alumnos de su


centro?

Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Agresiones Agresiones
Agresiones Agresiones Agresiones
físicas físicas Muy a
físicas Nunca físicas A veces físicas A menudo
menudo

Amenazar o Amenazar o Amenazar o


Amenazar o Amenazar o
insultar insultar A insultar Muy a
insultar Nunca insultar A veces
menudo menudo
Obligar a hacer
cosas que otro no Obligar a Obligar a Obligar a Obligar a
quiere hacer cosas que hacer cosas que hacer cosas que hacer cosas que
Nunca A veces A menudo Muy a menudo
otro no quiere otro no quiere A otro no quiere A otro no quiere
Nunca veces menudo Muy a menudo

Robar dinero o Robar dinero Robar dinero Robar dinero


Robar dinero
material o material A o material A o material Muy a
o material Nunca
veces menudo menudo
Trabajar en
Trabajar en grupo Trabajar en Trabajar en Trabajar en
grupo Muy a
grupo Nunca grupo A veces grupo A menudo
menudo
Ayudar a
Ayudar a algún Ayudar a Ayudar a Ayudar a
algún compañero
compañero en las algún compañero algún compañero algún compañero en las tareas de
tareas de clase en las tareas de en las tareas de en las tareas de
clase Muy a
clase Nunca clase A veces clase A menudo
menudo

Poner apodos o Poner apodos Poner apodos


Poner apodos Poner apodos
reírse de otra o reírse de otra o reírse de otra
o reírse de otra o reírse de otra
persona persona A persona Muy a
persona Nunca persona A veces
menudo menudo

No tener en No tener en No tener en No tener en No tener en


cuenta a algún cuenta a algún cuenta a algún cuenta a algún cuenta a algún
compañero y compañero y compañero y compañero y compañero y
excluirlo de un excluirlo de un excluirlo de un excluirlo de un excluirlo de un
grupo de amigos grupo de amigos grupo de amigos grupo de amigos grupo de amigos
Nunca A veces A menudo Muy a menudo
Decir Decir
Decir mentiras o Decir Decir
mentiras o mentiras o
rumores sobre mentiras o mentiras o
rumores sobre rumores sobre
alguien rumores sobre rumores sobre
alguien A alguien Muy a
alguien Nunca alguien A veces
menudo menudo

Oponerse a tratos Oponerse a Oponerse a Oponerse a


Oponerse a
negativos hacia tratos negativos tratos negativos tratos negativos tratos negativos
otros hacia otros A hacia otros A hacia otros Muy a
hacia otros Nunca
veces menudo menudo

Ayudar a algún Ayudar a Ayudar a Ayudar a


Ayudar a
compañero en sus algún compañero algún compañero algún compañero algún compañero
problemas en sus problemas en sus problemas en sus problemas
en sus problemas
personales personales A personales A personales Muy a
personales Nunca
veces menudo menudo
Otras (especifique):
Question Title

* 7. ¿Con qué frecuencia ha observado este tipo de conductas en los profesores,


personal administrativo y de apoyo de su centro?

Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Agresiones Agresiones
Agresiones Agresiones Agresiones
físicas físicas Muy a
físicas Nunca físicas A veces físicas A menudo
menudo

Amenazar o Amenazar o Amenazar o


Amenazar o Amenazar o
insultar insultar A insultar Muy a
insultar Nunca insultar A veces
menudo menudo

Obligar a hacer Obligar a Obligar a Obligar a Obligar a


cosas que otro no hacer cosas que hacer cosas que hacer cosas que hacer cosas que
quiere otro no quiere otro no quiere A otro no quiere A otro no quiere
Nunca veces menudo Muy a menudo

Robar dinero o Robar dinero Robar dinero Robar dinero


Robar dinero
material o material A o material A o material Muy a
o material Nunca
veces menudo menudo
Trabajar en
Trabajar en grupo Trabajar en Trabajar en Trabajar en
grupo Muy a
grupo Nunca grupo A veces grupo A menudo
menudo
Ayudar a
Ayudar a algún Ayudar a Ayudar a Ayudar a
algún compañero
compañero en las algún compañero algún compañero algún compañero en las tareas de
tareas de trabajo en las tareas de en las tareas de en las tareas de trabajo Muy a
trabajo Nunca trabajo A veces trabajo A menudo
menudo

Poner apodos o Poner apodos Poner apodos


Poner apodos Poner apodos
reírse de otra o reírse de otra o reírse de otra
o reírse de otra o reírse de otra
persona persona A persona Muy a
persona Nunca persona A veces
menudo menudo

No tener en No tener en No tener en


No tener en No tener en
cuenta a algún cuenta a algún cuenta a algún
cuenta a algún cuenta a algún
compañero y compañero y compañero y
compañero y compañero y
excluirlo de excluirlo de excluirlo de
excluirlo de excluirlo de
un grupo de un grupo de un grupo de
un grupo de un grupo de
amigos amigos A amigos Muy a
amigos Nunca amigos A veces
menudo menudo
Decir mentiras o Decir Decir
rumores sobre Decir Decir
mentiras o mentiras o
alguien mentiras o mentiras o
rumores sobre rumores sobre
Nunca A veces A menudo Muy a menudo
rumores sobre rumores sobre alguien A alguien Muy a
alguien Nunca alguien A veces menudo menudo

Oponerse a tratos Oponerse a Oponerse a Oponerse a


Oponerse a
negativas hacia tratos negativas tratos negativas tratos negativas tratos negativas
otros hacia otros A hacia otros A hacia otros Muy a
hacia otros Nunca
veces menudo menudo

Ayudar a algún Ayudar a Ayudar a Ayudar a


Ayudar a
compañero en sus algún compañero algún compañero algún compañero algún compañero
problemas en sus problemas en sus problemas en sus problemas
en sus problemas
personales personales A personales A personales Muy a
personales Nunca
veces menudo menudo
Preferencias Preferencias
Preferencias por Preferencias Preferencias
por algunos por algunos
algunos alumnos por algunos por algunos
alumnos A alumnos Muy a
alumnos Nunca alumnos A veces
menudo menudo

Mantener Mantener
Mantener Mantener Mantener
relaciones de relaciones de
relaciones de relaciones de relaciones de
noviazgo entre noviazgo entre
noviazgo entre noviazgo entre noviazgo entre
compañeros de compañeros de
compañeros de compañeros de compañeros de
trabajo trabajo Muy a
trabajo Nunca trabajo A veces trabajo A menudo
menudo

Mantener Mantener Mantener Mantener Mantener


relaciones de relaciones de relaciones de relaciones de relaciones de
noviazgo entre noviazgo entre noviazgo entre noviazgo entre noviazgo entre
empleados y empleados y empleados y empleados y empleados y
padres de familia padres de familia padres de familia padres de familia padres de familia
Nunca A veces A menudo Muy a menudo
Otras (especifique):

Question Title

* 8. Con los recursos con los que cuentan en el centro, ¿qué solución considera más
correcta para afrontar los problemas de convivencia que surgen en el centro?

Nada adecuado Poco adecuado Adecuado Muy adecuado


Plantear la
mejora de la Plantear la Plantear la Plantear la Plantear la
convivencia mejora de la mejora de la mejora de la mejora de la
como objetivo convivencia convivencia convivencia convivencia
Nada adecuado Poco adecuado Adecuado Muy adecuado
central de la como objetivo como objetivo como objetivo como objetivo
intervención en el central de la central de la central de la central de la
Proyecto intervención en el intervención en el intervención en el intervención en el
Educativo del Proyecto Proyecto Proyecto Proyecto
Centro Educativo del Educativo del Educativo del Educativo del
Centro Nada Centro Poco Centro Adecuado Centro Muy
adecuado adecuado adecuado

Acordar la Acordar la Acordar la Acordar la


Acordar la
aplicación aplicación aplicación aplicación
aplicación
rigurosa y rigurosa y rigurosa y rigurosa y
rigurosa y
sistemática de las sistemática de las sistemática de las sistemática de las
sistemática de las
normas de normas de normas de normas de
normas de
convivencia convivencia convivencia convivencia
convivencia
desarrolladas en desarrolladas en desarrolladas en desarrolladas en
desarrolladas en
el Reglamento el Reglamento el Reglamento el Reglamento
el Reglamento
Interno Interno Nada Interno Poco Interno Muy
Interno Adecuado
adecuado adecuado adecuado

Favorecer una Favorecer Favorecer Favorecer Favorecer


mayor una mayor una mayor una mayor una mayor
participación del participación del participación del participación del participación del
alumnado en alumnado en alumnado en alumnado en alumnado en
la solución de la solución de la solución de la solución de la solución de
problemas problemas Nada problemas Poco problemas problemas Muy
adecuado adecuado Adecuado adecuado
Aplicar Aplicar Aplicar Aplicar
Aplicar sanciones sanciones sanciones sanciones sanciones
estrictas estrictas Nada estrictas Poco estrictas estrictas Muy
adecuado adecuado Adecuado adecuado
Hacer más Hacer más Hacer más Hacer más
Hacer más grupos grupos para grupos para grupos para grupos para
para alumnos con alumnos con alumnos con alumnos con alumnos con
problemas problemas problemas problemas problemas
de adaptación y de adaptación y de adaptación y de adaptación y de adaptación y
aprendizaje aprendizaje Nada aprendizaje Poco aprendizaje aprendizaje Muy
adecuado adecuado Adecuado adecuado
Diseñar y aplicar
un Plan de Diseñar y Diseñar y Diseñar y Diseñar y
Acción Tutorial aplicar un Plan de aplicar un Plan de aplicar un Plan de aplicar un Plan de
en el que Acción Tutorial Acción Tutorial Acción Tutorial Acción Tutorial
se aborde la en el que en el que en el que en el que
disciplina y las se aborde la se aborde la se aborde la se aborde la
normas de disciplina y las disciplina y las disciplina y las disciplina y las
convivencia normas de normas de normas de normas de
Nada adecuado Poco adecuado Adecuado Muy adecuado
convivencia Nada convivencia Poco convivencia convivencia Muy
adecuado adecuado Adecuado adecuado

Desarrollar en Desarrollar Desarrollar Desarrollar Desarrollar


todos los en todos los en todos los en todos los en todos los
miembros de la miembros de la miembros de la miembros de la miembros de la
comunidad educa comunidad educa comunidad educa comunidad educa comunidad educa
tiva habilidades tiva habilidades tiva habilidades tiva habilidades tiva habilidades
sociales de sociales de sociales de sociales de sociales de
comunicación y comunicación y comunicación y comunicación y comunicación y
resolución de resolución de resolución de resolución de resolución de
conflictos conflictos Nada conflictos Poco conflictos conflictos Muy
adecuado adecuado Adecuado adecuado
Crear Crear Crear Crear
Crear diferentes diferentes grupos diferentes grupos diferentes grupos diferentes grupos
grupos de trabajo de trabajo y de trabajo y de trabajo y de trabajo y
y figuras en el figuras en el figuras en el figuras en el figuras en el
centro para centro para centro para centro para centro para
promover una promover una promover una promover una promover una
mejor mejor mejor mejor mejor
convivencia convivencia convivencia convivencia convivencia
(grupos de (grupos de (grupos de (grupos de (grupos de
mediación, mediación, mediación, mediación, mediación,
defensor del defensor del defensor del defensor del defensor del
estudiante, etc.) estudiante, etc.) estudiante, etc.) estudiante, etc.) estudiante, etc.)
Nada adecuado Poco adecuado Adecuado Muy adecuado
Otras (especifique):

Question Title

* 9. Para mantener la disciplina en mi aula:

Nunca A veces A menudo Muy a menudo


Desde el Desde el
Desde el primer Desde el Desde el
primer día, primer día,
día, establezco primer día, primer día,
establezco las establezco las
las normas que se establezco las establezco las
normas que se normas que se
deben seguir en normas que se normas que se
deben seguir en deben seguir en
mi clase deben seguir en deben seguir en
mi clase A mi clase Muy a
mi clase Nunca mi clase A veces
menudo menudo
Nunca A veces A menudo Muy a menudo

El primer día de El primer día El primer día El primer día


El primer día
clase debato con de clase debato de clase debato de clase debato
de clase debato
mis alumnos las con mis alumnos con mis alumnos con mis alumnos
con mis alumnos
normas de las normas de las normas de las normas de
las normas de
convivencia y las convivencia y las convivencia y las convivencia y las
convivencia y las
hacemos hacemos hacemos hacemos
hacemos
explícitas explícitas A explícitas A explícitas Muy a
explícitas Nunca
veces menudo menudo

Soy puntual para Soy puntual Soy puntual Soy puntual


Soy puntual
comenzar mis para comenzar para comenzar para comenzar
para comenzar
clases mis clases A mis clases A mis clases Muy a
mis clases Nunca
veces menudo menudo
Ante Ante Ante Ante
Ante cuestiones cuestiones que cuestiones que cuestiones que cuestiones que
que amenazan la amenazan la amenazan la amenazan la amenazan la
convivencia de convivencia de convivencia de convivencia de convivencia de
la clase la clase la clase la clase la clase
intervengo intervengo intervengo intervengo intervengo
rápidamente rápidamente rápidamente A rápidamente A rápidamente Muy
Nunca veces menudo a menudo

Utilizo los Utilizo los Utilizo los Utilizo los Utilizo los
castigos porque castigos porque castigos porque castigos porque castigos porque
me suelen dar me suelen dar me suelen dar me suelen dar me suelen dar
buen resultado y buen resultado y buen resultado y buen resultado y buen resultado y
mantengo el mantengo el mantengo el mantengo el mantengo el
orden en la clase orden en la clase orden en la clase orden en la clase orden en la clase
Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Siento a los Siento a los Siento a los Siento a los Siento a los
alumnos de forma alumnos de forma alumnos de forma alumnos de forma alumnos de forma
estratégica para estratégica para estratégica para estratégica para estratégica para
poder tenerlos poder tenerlos poder tenerlos poder tenerlos poder tenerlos
controlados controlados controlados A controlados A controlados Muy
Nunca veces menudo a menudo

Me siento Me siento Me siento


Me siento Me siento
impotente para impotente para impotente para impotente para impotente para
mantener el orden mantener el orden mantener el orden mantener el orden mantener el orden
en clase en clase A en clase Muy a
en clase Nunca en clase A veces
menudo menudo
Mantengo al día Mantengo al Mantengo al Mantengo al Mantengo al
mis día mis día mis día mis día mis
planificaciones planificaciones planificaciones planificaciones planificaciones
de clase y de clase y de clase y de clase y de clase y
Nunca A veces A menudo Muy a menudo
material didáctico material didáctico material didáctico material didáctico material didáctico
para impartir para impartir para impartir para impartir para impartir
clases clases clases clases clases
interesantes a mis interesantes a mis interesantes a mis interesantes a mis interesantes a mis
alumnos alumnos Nunca alumnos A veces alumnos A alumnos Muy a
menudo menudo
Otras (especifique):

Question Title

* 10. Cuando hay conflictos de convivencia en el centro/aula y es usted quien los


afronta, suele resolverlos…

Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Dialogando para Dialogando Dialogando Dialogando Dialogando


intentar llegar a para intentar para intentar para intentar para intentar
acuerdos llegar a acuerdos llegar a acuerdos llegar a acuerdos llegar a acuerdos
Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Con castigos Con castigos Con castigos Con castigos Con castigos
colectivos o colectivos o colectivos o colectivos o colectivos o
individuales individuales individuales individuales individuales
(dejar sin (dejar sin (dejar sin (dejar sin (dejar sin
recreo,reducción recreo,reducción recreo,reducción recreo,reducción recreo,reducción
de nota, etc.) de nota, etc.) de nota, etc.) A de nota, etc.) A de nota, etc.)
Nunca veces menudo Muy a menudo
Con Con
Con sanciones Con Con
sanciones sanciones
(expulsión sanciones sanciones
(expulsión (expulsión
temporal del (expulsión (expulsión
temporal del temporal del
centro) temporal del temporal del
centro) A centro) Muy a
centro) Nunca centro) A veces
menudo menudo

Sermoneando Sermoneando Sermoneando Sermoneando Sermoneando


Nunca A veces A menudo Muy a menudo
Dando Dando
Dando consejos a Dando Dando
consejos a los consejos a los
los alumnos consejos a los consejos a los
alumnos A alumnos Muy a
alumnos Nunca alumnos A veces
menudo menudo
Nunca A veces A menudo Muy a menudo

Tratando el Tratando el Tratando el


Tratando el Tratando el
conflicto entre conflicto entre conflicto entre
conflicto entre conflicto entre
todos (orientador, todos (orientador, todos (orientador, todos (orientador, todos (orientador,
director, profesor director, profesor director, profesor director, profesor director, profesor
es de área, es de área, es de área,
es de área, es de área,
coordinadores y coordinadores y coordinadores y coordinadores y coordinadores y
alumnos) alumnos) A alumnos) Muy a
alumnos) Nunca alumnos) A veces
menudo menudo

Tratando el Tratando el Tratando el Tratando el Tratando el


conflicto en la conflicto en la conflicto en la conflicto en la conflicto en la
hora de clase hora de clase hora de clase A hora de clase A hora de clase
Nunca veces menudo Muy a menudo

Enviando al Enviando al Enviando al Enviando al Enviando al


alumno/os al alumno/os al alumno/os al alumno/os al alumno/os al
director o con el director o con el director o con el director o con el director o con el
coordinador coordinador coordinador A coordinador A coordinador Muy
Nunca veces menudo a menudo

Llamando a los Llamando a Llamando a Llamando a


Llamando a
padres los padres A los padres A los padres Muy a
los padres Nunca
veces menudo menudo

No dándole No dándole No dándole No dándole No dándole


importancia y importancia y importancia y importancia y importancia y
dejándolo pasar dejándolo pasar dejándolo pasar dejándolo pasar dejándolo pasar
Nunca A veces A menudo Muy a menudo
No haciendo
No haciendo nada No haciendo No haciendo No haciendo
nada Muy a
nada Nunca nada A veces nada A menudo
menudo
Otras (especifique):