DESARROLLO PERSONAL

1. DEFINICIÓN
El desarrollo personal incluye actividades que mejoran la conciencia y
la identidad, impulsan el desarrollo de las habilidades, del potencial,
contribuyen a construir capital humano y facilitan la empleabilidad, mejoran
la calidad de vida, y contribuyen a la realización de sueños y aspiraciones.
El concepto no se limita a la autoayuda, sino que también incluye actividades
formales e informales para el desarrollo de otros en papeles tales como
maestro, guía, consejero, administrador, orientador vocacional o mentor.
Cuando el desarrollo personal se lleva a cabo en el contexto de instituciones,
se refiere a los métodos, programas, herramientas, técnicas y sistemas
de evaluación, que apoyan el desarrollo humano a nivel individual en las
organizaciones.
1.1. ÁREAS DE APLICACIÓN DEL DESARROLLO PERSONAL
El desarrollo personal se entiende por un crecimiento cognitivo y en
cuanto a destrezas, que es observado a través de los
comportamientos (implicando la forma de hablar, la forma de
manejarse en las reuniones, la forma de abordar las circunstancias).

En la figura del lápiz podrá observar que “el

desarrollo personal” es solo la primera de las cuatro
instancias, que hacen al desarrollo integral del
ser humano.
Vayamos transitando estos aspectos nivel por nivel.

 AUTO-DESCUBRIMIENTO
En cierto sentido es ser maestro de sí mismo, y
consecuentemente, ser un humano mejor,
tener consciencia y percepción de los propios bloqueos y
limitaciones, y superarlos por sí mismo, con el poder de
la consciencia y de la mente.
Al auto descubrirnos comenzamos a administrar nuestros
recursos de forma más consiente, invirtiendo tiempo en lo que es
 útil para el crecimiento interior y para el propio bienestar y el del
entorno.
Administrar en el plano de la mente humana, implica involucramos
el desarrollo de las funciones mentales en pro de realizaciones y
conquistas positivas: Raciocinio; Análisis; Lógica; Captación de
informaciones sensoriales; Determinación en las elecciones;
Saber bien diferenciar entre lo conveniente y lo errado (en los
aspectos conscientes). Tampoco despreciar o dejar
completamente de lado los aspectos inconscientes, ya que ellos
constituyen el 90% del comportamiento de cada persona,
la memoria profunda, el control y buen funcionamiento de las
funciones orgánicas, la intuición, los automatismos.
 MOTIVACIÓN PERSONAL
El desarrollo personal en esta dimensión refiere al compromiso
(fuerza interior) que se modifica constantemente durante toda
la vida de cada persona, y desde donde se direccionan e
intensifican los objetivos personales.
Buscar una mejor calidad de vida tanto en el presente como
hacia el futuro, proporcionando seguridad material y operativa nos
permitirá alcanzar y disfrutar de ciertos placeres, y al
mismo tiempo, estar preparado para eventuales imprevistos o
contratiempos.
 RELACIONAMIENTO HUMANO
En esta dimensión vinculamos el relacionamiento entre personas
y las formas de comunicarnos emocionalmente. Lo que
consideramos, desde ese grado de conciencia, es relacionarnos
con personas con las que nos sintamos cómodas, y que nos
motiven e impulsen a concretar metas positivas, generando así
una sinergia de forma que ello se refleje en todo el grupo, en un
reforzamiento de todos hacia uno, y de uno hacia todos.
Es cuando permitimos el análisis de todos los asuntos vivenciales
que nos involucran, para lograr una percepción de cuáles de ellos
están en déficit, o determinar dónde están los desafíos, a efectos
 de determinar lo que debe ser alterado, y lo que podemos hacer
para obtener resultados diferentes y más exitosos.
Un recurso clave en esa etapa es la comunicación interpersonal.
Desde ese grado de conciencia nos enfocamos en la transmisión
de los dichos y en el pensamiento, en la medida que estos logren
alcanzar los objetivos deseados.
El acierto en la comunicación no dependerá de la forma en que
el mensaje es transmitido por parte del actor, sino
en la comprensión de ese mensaje por parte del interlocutor a
quien está dirigido el mensaje. Por eso en esta etapa resulta clave
entrenar la escucha y la inteligencia emocional.
 EMPRENDEDURISMO
En esta dimensión el individuo piensa y actúa enfocado en la
inteligencia espacial. Buscando ser innovador en las pequeñas
acciones diarias. Desempeñándose bien en actividades
de organización, administración, y ejecución, incluyendo
principalmente generación de riquezas, transformación de
conocimientos, aplicación de nuevos procedimientos, y/o encare
de nuevos productos o servicios.
En esta instancia valora el Marketing Personal en función de
ensalzar atributos y características, inclusive en su
compleja estructura física, intelectual, y/o espiritual. Esto apunta
a posibilitar la utilización plena de las capacidades y
potencialidades humanas, tanto en el área profesional u
ocupacional, como en la vida personal.
En esta dimensión toma conciencia de su productividad, la
relación entre lo producido y los factores e insumos de producción
que fueron utilizados, relación que se mida como se mida, debe
tratarse de que sea lo mayor posible.
 REFLEXIÓN, APRENDIZAJE Y CALIDAD DE VIDA
Esta dimensión corresponde a la instancia de desarrollo
profesional; integrando el aprendizaje en el plano físico, mental,
psicológico, y emocional, además de los necesarios y
convenientes relacionamientos sociales con la familia, con
 amigos, y con compañeros de estudio y de trabajo. sin descuidar
la salud, el poder de compra (liquidez), y otras cuestiones de
la vida en sociedad que son propias de las instancias anteriores.
En esta etapa el ser humano ya no se concibe como
un individuo sino que registra ser parte activa de un sistema en
constante movimiento.
 LIDERAZGO Y COMUNICACIÓN ASERTIVA
Esta dimensión corresponde a la instancia de desarrollo social.
Desde el aspecto personal refiere a la habilidad manifestada por
el líder para motivar e influenciar a los liderados, de forma positiva
y ética, para que contribuyan voluntariamente y con entusiasmo,
a que se alcancen los objetivos del equipo y/o de la organización.
Para ello se enfoca en el desarrollo de competencias genéricas y
específicas de Liderazgo.
2. IMPORTANCIA
 El desarrollo personal, no posee límite de edad, ni etapas, tampoco está
condicionado a un estilo de vida en particular, ni a un nivel de adquisición,
profesión, o distinción social; es decir que todo ser humano, en el
trascurrir de su vida, constantemente se encuentra experimentado el
desarrollo en todas las áreas de su vida.
 El desarrollo personal brinda al individuo la posibilidad de aprender, a
través de la conciencia de sí mismo, le permite aprovechar sus
posibilidades de pensar, sentir y actuar para que al usar el pensamiento
libre o autónomo logre dominar una libertad responsable que le permita
ser líder de sí mismo, o sea, tener salud emocional.
 El desarrollo personal no es una acción que se pueda alcanzar de un
momento a otro, sino que más bien, es el resultado de un largo proceso
llevado a cabo durante algún tiempo. En este período el individuo va
aumentando continuamente sus conocimientos, sus habilidades, su
potencial, su desarrollo emocional, biológico, espiritual y así
sucesivamente en todos los aspectos personales de su vida, por lo tanto,
el desarrollo personal ayuda al hombre a llegar a la plenitud, es decir, una
vez que ya se tiene la organización y el equilibrio suficiente, le hace
 posible ampliar su propia capacidad para el disfrute, la eficacia y la
creatividad.
 Se pueden citar, entonces, cinco pilares básicos del desarrollo personal:
- El área Emocional y Sentimental.
- El área Intrafamiliar.
- El área Intelectual.
- El área Profesional.
- El área Sociocultural.
 Para comenzar a enriquecer, las áreas mencionadas, se propone lo
siguiente:
- Toma un anotador, selecciona cinco hojas (una para cada área) y
escribe cuales son los objetivos que pretendes alcanzar en cada una
de ellas, piensa en las cosas que puedes mejorar, cambiar o
fortalecer.
- Luego ubica estas hojas de papel en un lugar seguro y de fácil acceso
para ti. Esto te permitirá tener, constantemente, presente tus objetivos
planteados.
- Este ejercicio es muy importante pues te ayudará a obtener un
panorama más claro y preciso de las metas que quieres alcanzar en
tu vida y te motivará a concretarlas.
3. DESARROLLO PERSONAL Y LA SECRETARIA EJECUTIVO
Para comprender la importancia del desarrollo personal en la empresa,
debemos partir de una premisa básica: los resultados extraordinarios solo
pueden ser generados por gente extraordinaria.
¿Dónde se consigue a la gente extraordinaria?
¡¡La gente extraordinaria, ya se encuentra trabajando en las empresas!! Solo
es cuestión de reconocerla.
Se cuenta que Miguel Ángel, uno de los más grandes artistas del
Renacimiento, al encontrarse un día frente a un gran bloque de mármol
expresó: “dentro de este bloque de mármol hay un ángel, debo sacarlo”. Y
cuenta la historia que no paró hasta que aquél ángel logró desplegar sus
alas.
Al igual que Miguel Ángel, para encontrar a la gente extraordinaria de las
empresas, las escuelas, organizaciones y de todos los lugares donde exista
un ser humano, solo es necesario hacer aflorar las cualidades que toda
persona lleva dentro de sí. Esta es la magia del desarrollo personal.
Las Secretarias Ejecutivos son la mano derecha de políticos y ejecutivos de
cualquier tipo de empresa, ya que les proporcionan apoyo directo, gestionan
sus agendas y se encargan de sus citas. Además, planifican, organizan,
coordinan y controlan todas las actividades, procedimientos y documentos
tanto administrativos como operativos.
A diferencia de un Asistente Administrativo, los Secretarios Ejecutivos
ofrecen asesoramiento y orientación profesional, además de llevar a cabo
sus tareas administrativas. También pueden actuar como representantes del
ejecutivo para el cual trabajan al actuar en su nombre frente a terceros u
otras organizaciones y coordinando las actividades de relaciones públicas
cuando sea necesario.
Debemos recalcar que el término “Secretaria” ha sido lentamente
reemplazado por “Asistente” a través de los años, ya que el primero es
considerado, actualmente, como un término inadecuado y anticuado, a pesar
de que sigue siendo utilizado para ciertas posiciones.
 INTELIGENCIA EMOCIONAL
1. DEFINICIÓN
La inteligencia emocional refiere a las capacidades y habilidades
psicológicas que implican el sentimiento, entendimiento, control y
modificación de las emociones propias y ajenas.
Una persona emocionalmente inteligente es aquella capaz de gestionar
satisfactoriamente las emociones para lograr resultados positivos en sus
relaciones con los demás.