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Identificar información explícita de un texto

1. Lee atentamente la siguiente noticia y luego responde.

Nuevo portal orienta a padres y educadores sobre la lectura adecuada para niños

www.leercontubebe.cl es una iniciativa privada que promueve la educación y la


estimulación a través de la lectura.
¿Qué libros son apropiados para niños y niñas de 0 a 6 años?, ¿qué habilidades se
necesita potenciar en ellos?, ¿para qué sirve un libro de cuentos o una novela? Estas son
algunas de las preguntas que responde este nuevo portal.
El objetivo es “estimular el desarrollo de hábitos permanentes de lectura”. ¿Cómo?
Facilitando las elecciones y adquisiciones de textos y materiales de lectura que permitan
producir ese encuentro, “permitiendo a las personas vivenciar las experiencias de lectura
y apoyarlos y guiarlos en la elección de lecturas en un mercado editorial extenso y que
muchas veces no ofrece canales adecuados de distribución de sus colecciones”,
declaran.
La idea no solo es orientar necesidades sino también proponer distintas formas para
abordar textos, advirtiendo que cada lector tiene tiempos de lectura diferentes.
Harry Abrahams, su director y uno de los profesionales a cargo, explica que la iniciativa
surge de un grupo de personas que trabajaron en el Consejo Nacional de la Cultura, en el
programa “Nacidos para leer”, que partió el 2009 y que hoy está suspendido.
En esa experiencia, aprendieron que la mayor
capacidad de aprendizaje en los seres
humanos se da entre los 0, los 6 y hasta los 8
años, “es cuando los niños son como esponjas
y aprenden de manera potente e intensa y
crean sus bases para desarrollarse en su vida
futura de adulto”, explica. Esta condición se
estabiliza a los 18 años. “La paradoja es que la
gran inversión que se realiza en el sistema
educativo es en la educación superior en
circunstancias que hay dos premios nobeles
que han escrito sobre el tema y que el
beneficio social es mucho mayor cuando la inversión se realiza en ese periodo pre-
escolar”, reflexiona.
Agrega, que la motivación en todos los ámbitos es fundamental, pero que hay evidencia
científica desde la neurociencia que respalda que la estimulación en el lenguaje y la
lectura es fundamental. “El lenguaje se expresa a través de la oralidad, la escritura y la
lectura”.
La recomendación es hacerla a partir desde el vientre materno, que papá y mamá lean al
bebé y no solo libros de niños, sino que novelas o textos de estudio. “Lo importante es
que el niño o la niña se va a sentir acogido, involucrado en un espacio de atención, va a
escuchar esa voz que luego recordará al igual que una serie de construcciones
gramaticales y estilos de narración que le servirán en su comunicación”.
Es más, añade el dato que si uno lee o le leen durante cinco minutos diarios, va a
escuchar durante un año alrededor de sesenta mil palabras, pero si le leen media hora
diariamente va a oír tres millones y medio de palabras.

Tomado de www.emol.com/tendenciasymujer/oticias/2012/01/01/

2. Según el título de la noticia, ¿de qué trata el texto que acabas de leer?
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3. ¿Cuál es el objetivo principal de esta iniciativa?

A. Proponer distintas formas para abordar textos.


B. Lograr que durante un año escuchemos sesenta mil palabras.
C. Estimular el desarrollo de hábitos permanentes de lectura.
D. Mostrar que hay evidencia científica desde la neurociencia que respalda que la
estimulación en el lenguaje y la lectura es fundamental.

4. ¿Cómo se pretende lograr dicho objetivo?


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5. ¿Entre qué edad se da la mayor capacidad de aprendizaje en los seres humanos?

A. Entre 2, 6 y hasta 8 años.


B .Entre 0, 7 y hasta 9 años.
C. Entre 0, 6 y hasta 8 años.
D. Entre 2, 8 y hasta 9 años.

6. ¿Desde cuándo se recomienda comenzar a leerles a los niños?

A. A partir del año.


B. Desde que nacen.
C. A partir de los 2 años.
D. Desde que están en el vientre materno.

7. Completa el siguiente cuadro con la información explícita de cada uno de los


párrafos que se exigen a continuación. Sigue el ejemplo.

El nuevo portal intenta responder a las


preguntas: ¿Qué libros son apropiados
Párrafo 1 para niños y niñas de 0 a 6 años?, ¿qué
habilidades se necesita potenciar en ellos?,
¿para qué sirve un libro de cuentos o una
novela?

Párrafo 2

Párrafo 4

Párrafo 6

Párrafo 7

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