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“UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL SANDIA – PUNO”

INSTITUCION EDUCATIVA SENCUNDARIO “CENTENARIO” DE PATAMBUCO

PLAN ANUAL DE TUTORÍA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA


ESCOLAR 2018 DE LA IES “CENTENARIO” JORNADA ESCOLAR
COMPLETA – PATAMBUCO

I. DATOS GENERALES
1.1. UGEL : Sandia
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Centenario” Patambuco
1.3. INTEGRANTES DEL COMITÉ DE TUTORÍA
1.3.1. Director : Prof. Jorge, Quispe Mamani
1.3.2. Coordinador de tutoría : Prof. Roy Nilton, Yucra
Huarilloclla
1.3.3. Responsable de convivencia y : Prof. Enrique Samuel, Casilla
Síseve Ochoa
1.3.4. Representante de los tutores : Prof. Benjamín, Cayo Mamani
1.3.5. Auxiliar de educación : Prof. Robinson Félix, Quispe
Pampa
1.3.6. Responsable de las y los estudiantes : Midward, Gilt Tipo
1.3.7. Psicólogo (a) o Trabajador (a) social : Lic.
1.4. Tutores:
- Prof. Wuhilmer Hernán, Mamani Sucapuca
- Prof. Moisés, Tipo Tipo
- Prof. Milton Santiago, Abarca Ramos
- Prof. Yilmer, Romero Huallpa
- Prof. Ofelia Lorena, Cornejo Condori
- Prof. Emerson Yuri, Ticona Cansaya
- Prof. Wilson, Mamani Mamani
- Prof. Dionel, Mamani Yupanqui
- Prof. Abel Wiliham, Palazuelos Mamani
- Prof. Benjamín, Cayo Mamani
- Prof. Alan, Gilt Hallasi
1.5. Auxiliar:
- Prof. Robinson Félix, Quispe Pampa

Atención Tutorial Integral – IES-”C”-P


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Grado y Nº de Horario
sección estudiantes Día Hora Auxiliar de
Tutor (a)
educación
H M
Prof. Wuhilmer Hernán, Jueves 09:30 –
1ro A
Mamani Sucapuca 11:00
miércoles 13:15 –
1ro B Prof. Moisés, Tipo Tipo
14:45
Prof. Milton Santiago, Lunes 09:45 –
2do A 08 13
Abarca Ramos 11:00
Prof. Yilmer David, Jueves 09:30 –
2 do B 12 08
Romero Huallpa 11:00
Prof. Ofelia Lorena,
3ro A 07 15
Cornejo Condori
Prof. Emerson Yuri, 09:30 –
3ro B 16 12 Viernes
Ticona Cansaya 11:00 Prof.
Prof. Wilson, Mamani Robinson
4to A 08 14 Félix,
Mamani
Prof. Dionel, Mamani Lunes 09:45 – Quispe
4to B 09 14 Pampa
Yupanqui 11:00
Prof. Abel Wiliham, Lunes 09:45 –
5to A 12 11
Palazuelos Mamani 11:00
Prof. Benjamín, Cayo Lunes 11:15 –
5to B 13 11
Mamani 12:45
Lunes 09:45 –
5to C 6 19 Prof. Alan, Gilt Hallasi
11:00

II. Fundamentación de la Orientación Tutorial Educativa

El presente Plan Anual de Orientación Tutorial Educativa desarrollará acciones de


gestión que considera actividades de capacitación, acompañamiento y monitoreo
dirigido a los distintos actores de la comunidad educativa. Asimismo, promoverá el
desarrollo de actividades de orientación dirigido a la y los estudiantes para la
promoción de estilos de vida saludables, el ejercicio pleno y responsable de la
sexualidad, prevención de situaciones y conductas de riesgo como el embarazo
adolescente en el marco de una convivencia armoniosa.

El acompañamiento a la y el estudiante durante su paso por la secundaria, las mismas


que se harán efectivas a través de la tutoría grupal y la tutoría individual, a fin de
optimizar los procesos de apoyo, orientación y acompañamiento que requieren así
como las actividades complementarias que potencian sus habilidades comunicativas y
de participación, así como la conducta de auto cuidado frente a distintos problemas
psicosociales que se presentan en la institución educativa y alrededor de ésta.

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Las actividades propuestas en el presente Plan de la I.E.S. “Centenario” de Jornada


Escolar Completa responden a las distintas necesidades de orientación debido a que a
identificado de casos de embarazo en la adolescencia, abandono familiar, estudiantes
en abandono por parte de sus padres (estudiantes viven solos en el cercado de
Patambuco), falta de interés en el logro del aprendizaje por parte de algunos
estudiantes, así como otras situaciones de riesgo que podrían afectar la salud física,
mental y emocional de las y los estudiantes.

En ese sentido la Tutoría Orientación Educativa contribuirá a fortalecer las capacidades


de las y los docentes tutores para que puedan brindar una orientación adecuada a las y
los estudiantes, así como en las escuelas de familias. Como también disminuir las
situaciones de riesgo que enfrentan actualmente los estudiantes. Asimismo, se
contribuirá a la promoción, defensa y respeto de los derechos de las y los estudiantes y
a la construcción de una convivencia escolar pacífica y democrática en la institución
educativa.

III. OBJETIVOS

3.1. General

Implementar la Tutoría Orientación Educativa en la Institución Educativa Secundaria


“Centenario” – Patambuco de la Jornada Escolar Completa, mediante la planificación
de actividades de gestión y orientación, para brindar acompañamiento en sus
necesidades socio – afectivas y cognitivas durante su paso por el nivel de educación
secundaria.

3.2. Específicos

- Fortalecer la relación del docente tutor – estudiante y docente tutor- familia


brindando herramientas y procedimientos prácticos para acompañar el proceso
de desarrollo de los estudiantes de la Institución Educativa.

- Acompañar el proceso de aprendizaje de las y los estudiantes, brindándoles


reforzamientos oportunos para el logro de aprendizajes.

- Organizar actividades de orientación dirigida a las familias, mediante el


acompañamiento individual y las escuelas de familias para involucrarlos en la
formación integral de sus hijas e hijos.

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- Promover estilos de vida saludable y el uso apropiado del tiempo libre como
forma de desarrollar habilidades socio- afectivas que contribuyen a prevenir el
embarazo en adolescentes, el bullyng, el alcoholismo y otros casos.

IV. ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE GESTIÓN DE LA TUTORÍA


Capacitación Meta responsable Cronograma
M A M J J A S O N D
Jornada de 23 docentes Coordinador X
sensibilización de tutoría
de ATI 10 personal
administrativo Trabajador
(a) social
Taller 01 director Coordinador X
“conformando de tutoría
el comité de 01 coord. De
tutoría del IES tutoría Trabajador
Centenario” (a) social
01 trabajador
(a) social

10 docentes
tutores

01 Auxiliar de
educación

01
Representante
de estudiantes
Talleres de 11 docentes Coordinador x
capacitación tutores de tutoría
“Conociendo
los roles que Trabajador
debe cumplir (a) social
el docente
tutor”

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Jornada de 01 equipo Coordinador x x


sensibilización directivo de tutoría
“estableciendo
nuestras 11 docentes Trabajador
normas de tutores (a) social
convivencia
de la IE” 01
Representante
del municipio
escolar

O1 CONEI de
docentes

01 auxiliar de
educación
Taller de 11 docentes Coordinador X X
capacitación tutores de tutoría
“elaborando
nuestro plan Trabajador
de tutoría de (a) social
aula de la IE ”
Taller de 11 docentes Coordinador X
capacitación tutores de tutoría
“previniendo
situaciones de Trabajador
riesgo de las y (a) social
los
estudiantes”
Taller de 35 personal Coordinador X
capacitación docente y de tutoría
“promoviendo administrativo
un clima Trabajador
institucional (a) social
favorable”
Jornada de 11 docentes X X X
sensibilización tutores
“identificando
las
debilidades y
proponiendo
acciones de
mejora en
desarrollo del
ATI”

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Jornada 11 docentes Coordinador x x x x x x x x x x


pedagógica tutores de tutoría

Trabajo Trabajador
colegiado (a) social

Monitoreo y Meta Responsable Cronograma


acompañamiento
M A M J J A S O N D
Tutoría grupal 5 grados Coordinador x x x x x x x x x x
y 11 de tutoría
secciones
Trabajador (a)
social
Tutoría individual 11 Coordinador x x x x x x x x x x
docentes de tutoría
tutores
Trabajador (a)
social
Acompañamiento 11 Coordinador x x x x x X x x x x
a padres de docentes de tutoría
familia tutores
Trabajador (a)
social

Evaluación Meta responsable Cronograma


M A M J J A S O N D
Proceso 11 Coordinador x x x x x x x x x
docentes de tutoría
Desarrollo de las tutores
acciones del ATI Comité de
en las tutoría
dimensiones
aprendizaje, Trabajador
personal y social (a) social
(sesiones )
Final 01 plan Coordinador x
anual de de tutoría
Objetivos tutoría
planificados en el Comité de
Plan anual de tutoría
tutoría
Trabajador
(a) social

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ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN DE LA TUTORÍA


Con Meta responsable Cronograma
estudiantes M A M J J A S O N D
Aplicación de 05 grados Coordinador de x x
la ficha de y 11 tutoría
recojo de secciones
datos y Docentes tutores
expectativas
de los Trabajador (a)
estudiantes social

Jornada de 05 grados Coordinador de


reflexión y 11 tutoría
secciones
Coordinadores
pedagógicos

Trabajador (a)
social
Día del logro 05 grados Coordinador de
y 11 tutoría
secciones
Coordinadores
pedagógicos

Trabajador (a)
social

Asesores de aula

Charla 01 grados Coordinador de X


informativa 03 tutoría
para las secciones
elecciones Trabajador (a)
2018 social
Simulacro de 05 grados Coordinador de
sismos y 11 tutoría
secciones
Trabajador (a)
social

Docentes del
área de CTA
Campaña 05 grados Coordinador de x x x X
integral de y 11 tutoría
salud secciones
Trabajador (a)
social

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Establecimiento
de salud del
distrito

TAMBO
Promoviendo 05 grados Coordinador de X
curso taller y 11 tutoría
sobre valores secciones
y actitudes Trabajador (a)
social
Orientación 02 grados Coordinador de X x
vocacional y 05 tutoría
secciones
Trabajador (a)
social
Elección del O1 Coordinador de X
municipio municipio tutoría
escolar 2018 escolar
Trabajador (a)
social

Docentes del
área de ciencias
sociales y CTA

Con Meta responsable Cronograma


familias M A M J J A S O N D
Escuela de 150 Coordinador x x x
Familias padres y de tutoría
madres de
familia Trabajador
(a) social
Reuniones 05 grados Docentes x x x x x x x x x
de aula y 11 tutores
secciones
entrevistas 05 grados Coordinador x x x x x x x x x
individuales y 11 de tutoría
secciones
Trabajador
(a) social

Docentes
tutores

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VI. RECURSOS

6.1. Recursos humanos

- Equipo Directivo
- Coordinador de Tutoría
- Psicólogo y/o Trabajador Social
- Integrantes del comité de Tutoría
- Docentes Tutores
- Docentes de áreas curriculares
- Personal administrativo y CAS
- Auxiliar de educación
- Estudiantes
- Padres de familia
- Instituciones públicas y privadas

6.2. Recursos materiales

Recursos solicitados por el comité de tutoría de acuerdos a las actividades


programadas
MATERIALES UNIDAD DE MONTO MONTO TOTAL
MEDIDAD PARCIAL
Data display 01 Sin costo Sin costo
Laptop 01 Sin costo Sin costo
Acta 01 Sin costo Sin costo
Papel bond 10 PAQUETES S/. 12.50 s/ 125.00
Plumones 01 docena S/. 2.00 s./ 24.00
Mota 02 unidades S./3.00 S./6.00
Tampón 02 unidades S./10.00 S./20.00
Cartulinas 50 unidades S./0.50 S/. 25.00
Papelotes 50 unidades s/. 0.50 S./ 25.00
Cinta masquey 12 unidades S/. 5.00 S/.60.00
Archiveros 05 unidades S/. 10.00 S/. 50.00
Papel lustre 50 unidades S/.0.50 S./25.00
Folder 25 unidades S/. 0.50 S./ 25.00
Gastos corrientes S./ 200.00
Gastos para la S/. 500,00

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escuela de familias
TOTAL S./1085.00
6.3. Recursos financieros

Los recursos materiales serán financiados por la IE, utilizando el rubro de recursos
directamente recaudados por la IE y APAFA.

VII. EVALUACIÓN

MATRIZ DE EVALUACIÓN POR TRIMESTRE / SEMESTRE


ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES MEDIDAS
PROGRAMADAS (CUALITATIVO ADOPTADAS
DE GESTIÓN Y CUANTITATIVO )
ORIENTACIÓN
GESTION
Jornada de Docentes, Inasistencia de un Exposición
sensibilización de personal 5% docente,
ATI administrativo administrativo y
y CAS CAS
sensibilizados
para una
adecuada
intervención en la
tutoría integral a
los estudiantes
Taller Se conformó 01 Desconocimiento Reunión de docentes
“conformando el comité de tutoría de las funciones del tutores,
comité de tutoría de la IE. comité de tutoría auxiliar de educación,
representante de
del IES estudiantes
Con la finalidad de
Centenario”
realizar el ATI de
manera eficiente Jornada de
sensibilización sobre
durante el año la importancia de la
académico conformación del
comité de tutoría.

Exposición

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Talleres de 11 docentes Poca difusión por Taller de


capacitación tutores parte del capacitación.
“Conociendo los capacitados MINEDU, DREP,
UGEL, sobre la Entrega de
roles que debe
Docentes tutores Atención Tutorial instrumentos y
cumplir el docente conocen sus Integral
tutor” manual de tutoría.
funciones para el
mejor
desenvolvimiento
en las acciones de
tutoría
Jornada de La IE cuenta con Falta de materiales. Taller de participación
sensibilización Normas de Desinterés por con los actores
“estableciendo convivencia. Para algunos actores educativos para la
nuestras normas contribuir en el educativos. elaboración de las
de convivencia de desarrollo integral normas de
la IE” de los estudiantes. convivencia de la IE.

Taller de 11 docentes El 10% de docentes Taller de capacitación


capacitación tutores tutores tienen
“elaborando capacitados dificultades para Entrega de
nuestro plan de realizar su plan de instrumentos y
tutoría de aula de Docentes tutores tutoría de aula manual de tutoría
la IE ” elaboran y
cuentan con un Entrega de esquema
plan de tutoría de de plan de tutoría de
aula aula.

Taller de 11 Docentes 10% de docentes Taller de capacitación


capacitación tutores con que no tienen la
“previniendo manejo de predisposición Experiencias
situaciones de estrategias y para llevar el compartidas
riesgo de las y los métodos para la trabajo preventivo
estudiantes” prevención de
situaciones de
riesgo de las y los
estudiantes
Taller de Institución Desinterés del 5% Taller de capacitación
capacitación educativa con una de actores dinámico.
“promoviendo un ambiente de educativos en la
participación del
clima institucional trabajo saludable taller
favorable” que cubre las
expectativas de la
población.

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Jornada de Docentes tutores Las actividades Taller de capacitación


sensibilización realizan la extraacadémicas
“identificando las contextualización limitan el desarrollo Sesiones
debilidades y de sus sesiones de las sesiones compartidas.
proponiendo de aprendizaje en
acciones de base a las programadas
mejora en necesidades de
desarrollo del los estudiantes.
ATI”
Docente tutores
focalizan las
debilidades para
convertirlas en
fortalezas
Trabajo colegiado Trabajos Inasistencia del 5% Talleres de
colegiados de docentes tutores capacitación
realizados de a los trabajos
acuerdo al colegiados
horario
establecido
Tutoría grupal Docentes tutores Las actividades Taller de capacitación
ejecutan las extraacadémicas Sesiones compartidas
sesiones de tutoría limitan el desarrollo
debidamente de las sesiones
contextualizadas programadas

Tutoría individual Estudiantes El tiempo de El


cuentan con acompañamiento Acompañamiento y/o
Acompañamiento y/o reforzamiento reforzamiento
y/o reforzamiento de los y las se realiza durante el
individual por los estudiantes es recreo, hora de
docentes tutores limitado. entrada, hora de
a nivel personal, salida.
social y del
aprendizaje
Acompañamiento Padres y/ o Desinterés de El
a padres de familia madres de familia algunos padres acompañamiento
cuentan con de familia. se realiza en las
acompañamiento horas disponibles del
individual por los Padres de familia docente tutor.
docentes tutores provenientes de
a nivel personal, comunidades
campesinas
social y del
alejadas a la
aprendizaje
institución.
ORIENTACION
ESTUDIANTES

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Aplicación de la Resultados de la Algunos Entrega de la ficha


ficha social de aplicación de la estudiantes no social de
recojo de datos y ficha social de llenan expectativas y
expectativas correctamente los
expectativas de necesidades a los
los estudiantes datos de la ficha docentes tutores
Identificación de social.
las necesidades,
problemas y
expectativas de
las y los
estudiantes de los
05 grados y 11
secciones
Jornada de Identificación de El tiempo es Jornada de reflexión
reflexión aspectos limitado pedagógica,
pedagógicos
Día del logro Estudiantes El tiempo es Disertación de lo
muestran los limitado aprendido durante el
logros año académico.
significativos en
las diferentes
áreas
Charla informativa Estudiantes de Los estudiantes no Coordinación con la
para las elecciones quinto informados traen sus DNI para ONPE y docentes
2018 de como sufragar sufragar tutores
correctamente en
de las elecciones
2018
Simulacro de 4 simulacros de Escaso uso de Coordinación con los
sismos sismos indumentaria, docentes de área de
materiales. CTA y la oficina de
Estudiantes defensa civil de la
orientados y Municipalidad
sensibilizados de
Conformación de
como afrontar un brigadas
sismo.
Coordinación con el
establecimiento de
salud.
Campaña integral 240 Estudiantes Tiempo limitado Coordinación con el
de salud atendidos en las establecimiento de
diferentes áreas Escaso personal de salud.
de salud salud

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Promoviendo Estudiantes Poca práctica de Talleres participativos.


curso taller sobre interiorizan y valores en sus
valores y actitudes practican los casas.
valores para la
mejora de
actitudes dentro y
fuera de la IE
Orientación Estudiantes de Inadecuado Coordinación con la
vocacional cuarto y quinto espacio. CCA de universidades
grado con públicas y privadas
proyecto de vida
Elección del La IE cuenta con Escasos grupos Coordinación con los
municipio escolar Representantes estudiantiles docentes de área de
2017 del municipio CTA.
escolar 2017
Conformación de
grupos estudiantiles

Elecciones
democráticas en la IE

Con familias
Escuela de Madres y padres El tiempo climático
Talleres, jornadas y
familias de familia charlas de
identificados y Madres y padres sensibilización en las
provenientes de diferentes
sensibilizados de comunidades(Jarahua
la importancia de comunidades
ña, Conelline,
la educación de alejadas Chacapampa, Tiraca
sus hijos y Cercado)

Reuniones de aula Los 5 grados y 11 Desinterés de Conformación de


secciones algunos padres de comité de aula
cuentan con su familia en la democráticamente
comité de aula. asistencia a
reuniones
Entrevistas Padres orientados Escasa Entrevistas y
para el prevenir Disposición por orientaciones
situaciones de parte de los padres individuales.
riesgo en las que de familia
se encuentran su
hijos a nivel
personal, social y
de aprendizaje

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Patambuco, 11 de abril del 2018

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