UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA MECÁNICA

Asignatura:
Ecología y Gestión Ambiental
Código: 052B

V semestre académico

Contenido del sílabo:

1. INFORMACION GENERAL
2. SUMILLA
3. COMPETENCIA GENERAL
3.1 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
4. CALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
5. ESTRATEGIAS DIDACTICAS
5.1 METODOS
5.2 PROCEDIMIENTOS
5.3 RECURSOS DIDACTICOS
6. EVALUACION
6.1 CRITERIOS DE EVALUACION
6.2 REQUISITOS DE APROBACION
7. BIBLIOGRAFÍA
7.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA
7.2 BIBLIOGRAFIA FUENTE DEL PROBLEMA
7.3 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Huancayo- 08 de Enero de 2018

1 INFORMACION GENERAL
Asignatura : Ecología y Gestión Ambiental
Sección : Única
Nombre del docente : M. Sc. Jorge Edgar Salazar Mercado
Plan de estudios : 2011
Carácter de la asignatura : Obligatorio
Número de créditos : 03
Total de horas semanales : 03
Fecha de inicio : 09/04/ 2018
Fecha de finalización : 03/08/ 2018
Semestre académico : 2018-I

2 SUMILLA
La asignatura corresponde al área de Ciencias Complementarias. Su finalidad
es desarrollar la capacidad de proteger al medio ambiente, con creatividad,
mediante la eliminación de desperdicios en procesos industriales y el
diseño de sistemas industriales sostenibles. Contiene: Contaminación
ambiental y estrategias de control, Desarrollo Sostenible, Pensamiento
Lean.
Contiene:
HABILIDADES PRODUCTO ACTITUDES CONTENIDOS
● Pensamiento critico ● Trabajo en equipo ● Contaminación Ambiental
● Identificar Informe de una ● Confiabilidad ● Estándares de calidad
● Formular posibles Evaluación ambiental ● Innovación ● Límites máximos permisibles
soluciones
● Pensamiento critico ● Trabajo en equipo ● Efectos de la contaminación en
● Identificar Informe de una ● Confiabilidad la salud
● Formular posibles Evaluación ambiental ● Innovación ● Impactos ambientales
soluciones
● Pensamiento critico ● Trabajo en equipo ● Desarrollo sostenible
● Identificar Elaboración de un ● Confiabilidad ● Sistema de control ambiental
● Formular posibles EIA y PAMA ● Innovación sostenible
soluciones

3 COMPETENCIA GENERAL
Capacitar al estudiante en la protección del medio ambiente, con creatividad
mediante la eliminación de desperdicios en procesos industriales y el
diseño de sistemas industriales sostenibles.

3.1 Competencias específicas:

Diseña Procedimientos de Protección del medio ambiente
Diseña Procedimientos para la eliminación de desperdicios.
Diseña Procedimientos de control para una industria sostenible.

4 CALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

Sem Fecha Productos Capacidad Actitudes Contenidos conceptuales AP AA
09/04/18 Ensayo de Saber Trabajo en 1. Exposición del Silabo.
1a. 7 7
Evaluación comunicars equipo Ecología ciencia ambiental
 2ª. ambiental e 2. Contaminación Ambiental 8 15
16/04/18 de un
ecosistema. 3. Efectos de la contaminación
3ª. 8 23
23/04/18 en la salud
4ª. 30/04/18 4. Estándares de calidad 7 30
5a. 07/05/18
5. Límites máximos Permisibles 7 37
14/05/18 al INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA PRIMERA
6a. 18/05/18 CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA ACADÉMICO UNCP

7a. 21/05/18
6. Impactos ambientales 7 44
7. Metodologías de elaboración
8a. 7 51
28/05/18 de un EIA.
9a. 04/06/18 Elaboración Juzgar la Responsabil 8. Elaboración de un PAMA 7 58
11/06/18 de un EIA y evidencia idad
9. Sistemas de Gestión
10a. un PAMA 7 65
ambiental

11a. 10. Sistemas integrados 7 72

18/06/18
25/06/18 al INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA SEGUNDA
12a. 29/06/18 CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA ACADÉMICO UNCP
13a. 02/07/18 11. Desarrollo Sostenible 7 79
09/07/18 12. Sistema de control ambiental
14a. Tomar una Responsabil 7 86
Diseño de sostenible
postura idad
un sistema 13 Diseño de Sistemas
15ª. 16/07/18 7 93
Industrial Industriales Sostenibles
16ª. 23/07/18 sostenible 14. La Industria Sostenible 7 100
30/07/18 al INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA TERCERA
17a. 03/08/18 CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA ACADÉMICO UNCP

6 ESTATEGIAS DIDACTICAS

6.1 METODOS
La metodología debe promover una formación por competencias para resolver
problemas de la realidad para lo cual se aplica el Aprendizaje Basado en
Problemas, ABP.

6.2 PROCEDIMIENTOS
1: Definición del problema: el alumno identifica el problema y define las variables.
2: Planificación del aprendizaje: Identifica los contenidos y elabora un cronograma
de actividades para el aprendizaje.
3: Ejecución del aprendizaje: Realiza una revisión de la bibliografía, elabora el
marco teórico, realiza una observación del fenómeno y formula una posible
solución al problema.
4: Solución del problema y evaluación de la solución: se construye el objeto de
aprendizaje, el alumno manipula para concluir en un modelo de solución y la
realización de un informe final.
6.3 RECURSOS DIDACTICOS
Materiales de enseñanza: Pizarra acrílica, plumones delebles, presentación en
Power Point, separatas, libros, resúmenes, videos en plataforma Moodle.
Productos: Cada estudiante presentará el informe del problema resuelto.
Equipos: proyector multimedia.
Plataforma MOODLE en URL: http://www.fimuncp.com/virtual
Plataforma Virtual EDMODO

7 EVALUACION

7.1 CRITERIOS DE EVALUACION

Tipo Criterio Indicador Puntaje Semana
Capacidades, actitudes y
Inicio Conformidad Sin puntaje 1°
contenidos de inicio
Capacidades, actitudes y
Aprobado: mayor a 10.5 0 a 20 6°
contenidos en desarrollo
Proceso
Capacidades, actitudes y
Aprobado: mayor a 10.5 0 a 20 12°
contenidos en desarrollo
Capacidades, actitudes y
Salida Aprobado: mayor a 10.5 0 a 20 17°
contenidos logrados.

7.2

7.3

7.4 REQUISITOS DE APROBACION

Participar activamente en su aprendizaje, exponiendo, desarrollando habilidades y
actitudes, asistiendo a clases un mínimo de 70%

8 BIBLIOGRAFIA

7.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

● Minera Yanacocha SRL Departamento de Prevención de Perdidas. Manual de

Seguridad y Control de Perdidas, 2da. Edición, Cajamarca, Perú, Junio 2000.
● Clarke, C. 1971. Elementos de Ecología. Ediciones Omega S.A. Barcelona 637
p.
● Cuisin, M. 1976. Que es la Ecología. Editorial Huemul S.A. Buenos Aire. 152 p

7.2 BIBLIOGRAFIA FUENTE DEL PROBLEMA

● Dajoz, R. 1974. Tratado de Ecología. Ediciones Mundi-Prensa, Madrid 478 p.

● Dreux, P. 1974. Introducción a la Ecología. Alianza Editorial. S.A. Madrid. 213 p.
 7.3 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

● Duek, J. 1979. Una Introducción a la Ecología bajo un enfoque de

Sistema.Cidiat.257 p.
● Kucera, C. 1978. El reto de la Ecología, Compañía Editorial Continental S.A.
Mexico.

8 CRONOGRAMA DE APROBACIÓN DEL SÍLABO:

Aprobado por el Aprobado por el Consejo de Facultad

Director del
Presentado por el
Departamento
Docente Secretario Docente Decano
Académico de
Ingeniería Mecánica
M. Sc. Jorge Edgar Dr. Armando Siles Delzo Ing. Miguel Aurelio M. Sc. Valeriano Máximo
Salazar Mercado Salomé Cerrón Meza Huamán Adriano

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