RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ST.

JOHN AMBULANS MALAYSIA

Tahun : 4,5 dan 6

Tarikh/ Hari : 12 Jun 2019 (Rabu)
Masa : 3.30 petang - 4.00 petang (30 minit)
Bil. Pelajar : 45 orang
Tempat Perjumpaan : Dewan Sekolah
Kokurikulum : Unit Beruniform
Tajuk/ Kemahiran : Kawad kaki
Pengetahuan Sedia Ada : Murid mengetahui kegunaan pembalut kain.
Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
a) Kognitif : Mengetahui perbezaan setiap hukaman kawad yang diberikan.
b) Psikomotor : Membuat pergerakan kawad kaki dengan arahan yang betul.
c) Afektif : Meningkatkan keyakinan diri melalui aktiviti yang dijalankan.
Bahan Bantu Mengajar : Pembesar suara, kertas arahan
Kaedah Guru : Soal jawab, demonstrasi, perbincangan, pengukuhan
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi : Mengaplikasi, Menilai
Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan diri, patuh kepada arahan
Langkah Aktiviti Butiran Mengajar Kawalan Catatan
Permulaan Menyanyi lagu rasmi St. 1. Guru membawa murid ke BBM:
± 5 minit John Ambulans dewan sekolah dan Pembesar suara
menyanyi lagu rasmi St.
John Ambulans. Kaedah Guru:
Soal jawab,
Pengenalan tajuk aktiviti 2. Guru membimbing murid Petunjuk: Pengukuhan
yang akan dijalankan untuk menyatakan arahan- G - Guru
 Kawad kaki arahan kawad kaki yang
M - Murid
pernah pelajari.

Langkah 1 Kawad Statik 1. Guru memperkenalkan BBM:

± 13 minit 1. Masuk baris arahan kawad statik dan Pembesar
2. Skuad Sedia membuat demonstrasi. suara, kertas
3. Senang diri arahan
4. Rehatkan diri 2. Murid membuat latihan
5. Ke kanan lurus kawad kaki statik. Kaedah Guru:
6. Pandang depan Penerangan,
7. Bergerak ke kanan, 3. Guru memeriksakan kawad Demonstrasi
kanan......pusing statik murid serta
8. Menghadap ke membetulkan murid jika ada Nilai Murni:
hadapan, kiri......pusing kesilapan. Kerjasama,
9. Bergerak ke kiri, keyakinan diri,
kiri......pusing patuh kepada
 10. Menghadap ke arahan
hadapan,
kanan......pusing
11. Pusing ke belakang,
belakang......pusing
12. Menghadap ke
hadapan,
belakang......pusing

Langkah 2 Kawad Dinamik 1. Guru memperkenalkan BBM:

± 10 minit 1. Buka/ tutup barisan arahan kawad dinamik dan Pembesar
membuat demonstrasi. suara, kertas
arahan
2. Murid membuat latihan
kawad kaki dinamik. Kaedah Guru:
Penerangan,
3. Guru memeriksakan kawad Demonstrasi
dinamik murid serta
membetulkan murid jika ada Nilai Murni:
kesilapan. Kerjasama,
keyakinan diri,
patuh kepada
arahan
 Penutup Sesi Pengukuhan. 1. Guru mengukuhkan Kaedah Guru:
± 2 minit 1. Nyatakan 2 arahan kefahaman pelajaran hari Pengukuhan
statik dan membuat ini.
demonstrasi.
2. Nyatakan 2 arahan 2. Guru memberi kesimpulan
dinamik dan membuat berkaitan tajuk yang
demonstrasi. dipelajari pada hari ini.

Tandatangan Guru Pelatih, Tandatangan Pensyarah Penyelia, Tandatangan Guru Pembimbing,

__________________ ___________________________ __________________________

(LEE KING YIENG) (PN. SHAMSIAH BT. ABD SAMAD) (PN. KHOR AI SZE)