UNIVERSIDAD SAN PEDRO

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

Concepto de
salud

Tema 1

Enfermería Comunitaria II
 DIMENSIONES DE
LA SALUD Y LA
ENFERMEDAD

 Nivel Somático o biológico

– Integridad anatómica
– Funcionalidad orgánica
 Nivel Psicológico
– Conducta y desarrollo de los
procesos psíquicos
– Auto percepción de bienestar-
malestar
 Nivel Sociocultural
– Integración del individuo en las
instituciones
– Ideas compartidas por el grupo
EVOLUCIÓN HISTÓRICA
DEL CONCEPTO DE
SALUD (I)

 1.- Concepto clásico

“Ausencia de
enfermedades o
invalideces”

– Objeciones:
 Definición negativa
 Definición estática
 EVOLUCIÓN HISTÓRICA
DEL CONCEPTO DE
SALUD (II)
 2.- Definición de la O.M:S. (1948)
 “El estado de completo
bienestar físico, mental y social
y no solamente la ausencia de
afecciones o enfermedades”

– Aportaciones
 Definiciónen términos positivos
 Referencia a lo físico, mental y
social

– Objeciones:
 Definición utópica
 Total subjetividad

 Concepto estático

 La salud como un fin

 EVOLUCIÓN HISTÓRICA
DEL CONCEPTO DE
SALUD (III)

 3.- Definición de los revisionistas

“Un estado de bienestar físico,
mental y social, con capacidad
de funcionamiento y no
únicamente la ausencia de
afecciones o enfermedades”
(Milton Terris, 1987)

4.- Concepto ecológico

“El estado de adaptación al medio
y la capacidad de funcionar en
las mejores condiciones en este
medio” (René Dubos)
 EVOLUCIÓN HISTÓRICA
DEL CONCEPTO DE SALUD
(IV)

4.- Concepto dinámico

“El logro del más alto nivel de
bienestar físico, mental y
social y de capacidad de
funcionamiento que
permitan los factores
sociales en los que viven
inmersos el individuo y la
colectividad” (Luís Salleras)

Salud Enfermedad
 EVOLUCIÓN HISTORICA
DEL CONCEPTO DE
SALUD (V)
5.- Otras definiciones
“La capacidad social para gozar
de la vida, para tener placer de
vivir, para tener calidad de
vida” (Enrique Nájera, 1991)

“Actitud gozosa ante la vida y

una aceptación alegre de
las responsabilidades que
la vida hacer recaer sobre el
individuo” (Sigerist, 1941))

“Forma gozosa de vivir

autónoma, solidaria y alegre”
(Gol, 1976)
 El proceso de
salud-enfermedad

(Modelo de Leavel y Clark)

 A) Periodo prepatogénico:
– Equilibrio dinámico

 B) Periodo patogénico:
– 1. Fase subclínica
– 2. Fase clínica
– 3. Fase de resolución:
 Curación

 Cronicidad

 Muerte
Teorías y modelos
enfermeros

 Concepto de Persona

 Concepto de Salud

 Concepto de Entorno

 Concepto de Enfermería
 Tendencias en las
teorías
enfermeras

Tendencia
 Florence
Naturalista
Nightingale

 Virginia
Tendencia de
Henderson
Suplencia o
 Dorotea Orem
Ayuda
 Hildergade
Peplau
Tendencia de  Callista Roy
Interrelación
 Martha
Rogers
 Levine
 Florence Nigtingale
“Teoría del entorno”
 Persona: ser humano afectado
por el entorno y bajo la
intervención de una enfermera
 Entorno: condiciones y
fuerzas externas que afectan
a la vida
 Salud: bienestar mantenido.
Enfermedad: proceso de
reparación instaurado por la
naturaleza

 Enfermería: la que colabora

para proporcionar aire fresco,
luz, calor, higiene, tranquilidad,
facilita la reparación.
 Dorotea Orem
“Teoría general de
Enfermería”

 Persona: paciente, ser con

funciones biológicas, simbólicas y
sociales, y potencial para aprender
y desarrollarse, con capacidad
para autoconocersey autocuidarse

 Entorno: factores, físicos,

químicos, biológicos y sociales,
ya sean éstos familiares o
comunitarios, que pueden influir
e interactuar en la persona.
 Dorotea Orem
“Teoría general de Enfermería”

 Salud: “el estado de la persona

que se caracteriza por la firmeza
o totalidad del desarrollo de las
estructuras humanas y de la
función física y mental”.
Inseparable de factores físicos,
psicológicos, interpersonales y
sociales. Incluye la promoción y
el mantenimiento de la salud, el
tratamiento de la enfermedad y la
prevención de complicaciones.

 Enfermería: cuidados“ayudar a las

personas a cubrir las demandas de
autocuidado terapéutico o a cubrir
las demandas de autocuidado
terapéutico de otros”.
 Callista Roy
“Modelo de
interacción”
 Persona: Receptor de los cuidados
enfermeros. Rol activo en los
cuidados. Ser biopsicosocial que
interactúa constantemente con el
entorno cambiante.
 Puede ser un individuo, familia
grupo, comunidad o sociedad.

 Entorno:condiciones,
circunstancias e influencias que
rodean y afectan al desarrollo y a
la conducta de las personas y los
grupo. Ambientes interno y
externo Siempre cambiando y en
constante interacción con la
persona.
 Callista Roy
“Modelo de
interacción”
 Salud: Proceso de ser y llegar a
ser una persona integrada y total;
la salud se considera como la
meta de la conducta de una
persona y la capacidad de la
persona para ser un órgano
adaptativo.

 Enfermería: requerida cuando

la persona gasta más energía en
el afrontamiento dejando muy
poca energía para el logro de las
metas de supervivencia,
crecimiento, reproducción y
dominio.
 Bibliografía
 Marriner-Tomey: “Modelos y teorías en
Enfermería”. Mosby/Doyma Libros. 3ª
edición. Madrid-1994

 Mazarrasa y cols. “ Salud Pública y

Enfermería Comunitaria”. Biblioteca
Enfermería Profesional. McGraw Hill-
Interamericana. pg.24. Madrid-2000

 Piédrola y cols: “Medicina Preventiva y

Salud Pública. Masson-Salvat. Pg. 3

 Sánchez Moreno y col: “Enfermería

Comunitaria. I” Cap: “Concepto de
salud y factores determinantes”. Pg 5-6
McGraw-Hill Interamericana. Madrid-
2000

 Vaquero. “Manual de Medicina

Preventiva y Salud Pública”. Pg 34 y
sig. Pirámide. Madrid, 1992