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2. AUTORES:
3. CURSO: Física II
5. MARCO TEORICO:
DINÁMICA DE FLUIDOS
- Ley de Stokes:
Donde:
R: radio de la esfera
V: su velocidad
η: la viscosidad del fluido.
2 𝑟 2 𝑔(𝜌𝑝 −𝜌𝑓)
𝑣2 = ……...… (2)
9 𝜂
Donde:
Vs es la velocidad de caída de las partículas (velocidad límite)
g es la aceleración de la gravedad,
ρp es la densidad de las partículas y
ρf es la densidad del fluido.
η es la viscosidad del fluido.
r es el radio equivalente de la partícula.
DENSIDAD
Fórmula.
ρ =m/v………..... (3)
Donde:
- m= masa
- v= volumen
VISCOSIDAD
- Viscosidad dinámica
𝑠 ∙𝑣
𝐹𝑡 = 𝜇 ∙ …………. (4)
𝑦
Ft:fuerza tangencial
µ: viscosidad dinámica
s: superficie
v: velocidad de una placa respecto a otra
y: espesor de la lámina líquida
V= viscosidad cinemática
µ: viscosidad dinámica
𝜌: 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑
En esta medida, la viscosidad es la resistencia de un fluido
al deslizamiento, y la densidad es el peso específico
(masa/volumen) dividido por la gravedad.
7. OBJETIVOS
8. METODOLOGÍA.
Glicerina
Aceite
2 botellas de plástico (1 litro)
2 tapas roscas
Tijera
Colorante
Silicona caliente
2 sorbetes
1 embudo
Cinta aislante
Para realizar el reloj de fluidos, primero se necesita tener las dos tapas roscas y
pegar con silicona una a otra, dejar secar por unos minutos y sellar con la cinta
aislante las tapas pegadas. En seguida, hacer dos agujeros en cada tapa con un
clavo caliente que traspasen de un lado a otro de las tapas, el diámetro del agujero
de las tapas tiene que ser exacto al diámetro del sorbete para que pase con
facilidad. Por otra parte se debe cortar los sorbetes a la medida de 10 cm y
colocarlos dentro de los agujeros y pegarlos en sentidos contrarios. Colocar dos
botellas descartables en un área plana, en la primera colocar glicerina y en la
segunda aceite. Finalmente, cerramos las botellas con las tapas pegadas
cuidadosamente, se paran las botellas como un reloj de arena y así realizamos el
último paso con la toma de datos.
9. RESULTADOS
Toma de datos:
2 𝑟 2 𝑔(𝜌𝑝 −𝜌𝑓)
𝑣2 = ……...… (2)
9 𝜂
2
2 (5𝑥10−3 ) 9.7726(1260 − 880
0.056408808 =
9 𝜂
𝜂 = 0.365741542 Pa
0.395𝑃𝑎 − 0.365741542𝑃𝑎
𝐸% =
0.395𝑃𝑎
𝐸% = 0.074072 = 7.4072%
ANALISIS Y DISCUSIÓN:
Por otro lado, se comprueba que el aumento del auto-concepto fue significativo,
en virtud de que las dinámicas fueron seleccionadas y aplicadas adecuadamente,
es importante señalar que el trabajo se realizó a nivel grupal.
BIBLIOGRAFÍA
Concluciones: