Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Jenis Sekolah : SD
Mata Pelajara : IPA
Kelas/Semester : I/I
Kurikulum : KTSP 2006
Jumlah soal : 20 Butir
Bentuk soal : Pilihan Ganda
Tahun Pelajaran : 2017/2018
10 B
11 A
3 1.3 Membiasa kan 1. Menjelaskan perlunya 12. Mandi sebaiknya …kali sehari 12 C
a. tiga b.satu c. dua
hidup sehat mandi secara teratur
13. Gambar alat disamping digunakan untuk … .
a. membersihkan kaca 13 B
b. membersihkan gigi
c. membersihkan meja
14. Kita mandi mengunakan... .
a. sampo b. odol c. sabun
2. Beristirahat dan tidur
14 C
agar tubuh sehat dan
kuat 15. Istirahat yang paling baik adalah… .
a. tidur b. makan c. nonton TV
16. Tubuhku sehat karena aku senang … .
a. menyanyi b. tidur c. berolahraga
15 A
16 C
4 2.1 Mengenal cara 1.Menunjukkan keadaan 17. Tanda lingkungan sehat adalah … . 17 C
a. Berbau busuk b. kotor c. bersih
menjaga lingkungan yang bersih
18. Sampah dibuang ke … .
lingkungan agar a. Tong sampah b. jalan c. got 18 A
tetap sehat
1.3 Mengidentifikasi Memberi contoh hewan 11. Hewan yang dapat hidup di darat dan di air 11 B
berbagai tempat yang hidup di darat dan di adalah nomor ....
hidup, makhluk hidup air
(air, tanah dan tempat 1 2 3
lainya) 12. Tempat hidup hewan pada gambar di samping adalah… . 12 C
a. air b. udara c. darat
b.
1.4 Mengidentifikasi Menyebutkan ciri-ciri 15.Hewan pada gambar di bawah ini yang manfaatkan tenaganya adalah… . 15 C
makhluk hidup yang makhluk hidup yang a. b. c.
menguntungkan dan menguntungkan dan
merugikan
membahayakan
16. Hewan pada gambar di samping dapat menyebabkan penyakit .... 16 A
a. a. demam berdarah b. sakit peru c. pes
2 2.1 Mengidentifikasi Menjelaskan sifat benda 18.Benda yang memiliki sifat tetap dan tidak berubah- ubah disebut benda… . 18 B
ciri-ciri benda padat padat a. Cair b. padat c. cair
dan cair yang ada di 19.Yang termasuk benda padat adalah… .
lingkungan sekitar a. Api b. es c. uap
20.Jika kamu menuangkan air dari cerek ke gelas.
Bentuk air akan berubah dari bentuk… . 19 B
a. gelas menjadi bentuk cerek
b. gelas menjadi bentuk gelas
c. cerek menjadi bentuk gelas 20 C
21.Mudah mengalir ke tempat yang lebih rendah merupakan ciri-ciri benda… .
a. cair b. gas c. padat
21 A
2.2 Menunjukan Menyebutkan contoh 22.Lilin akan meleleh apa bila… 22 C
perubahan bentuk perubahan benda bentuk di a. Diberi garan b. Disiram c. Dipanaskan
dan wujud benda 23. Patung plastisin dibuat dengan cara… .
(plastisin/tanah lingkungan sekitar
liat/adonan tepung) a. Dibentuk b. dipoting c. dipukul 23 A
akibat kondisi b.
tertentu 24.Contoh benda yang mudah dibentuk adalah… .
a. besi b. plastisin c. batu
25.Tanah liat adalah benda padat yang memiliki kelebihan… .
Menyebutkan contoh
a. Keras b. Cair c. Mudah dibentuk 24 B
benda yang mudah di ubah 26.Perubahan es menjadi air disebut… .
bentuknya a. Menguap b. mencair c. membeku
27.Membeku adalah perubahan… . 25 C
a. Cair menjadi padat
b. Cair menjadi cair
c. Padat menjadi cair
26 B
Menyebutkan perubahan
bentuk benda (dari apa ke
apa) 27 A
2.3 Mengidentifikasi Menyebutkan kegunaan 28.Benda yang dapat digunakan untuk memotong kertas adalah… . 28 C
benda – benda yang benda yang ada di sekitar a. Tang b. paku c. gunting
dikenal dan
kegunaanya melalui
pengamatan 29. Benda pada gambar di samping sering digunakan oleh petani. 29 A
Benda tersebut adalah… .
Menyebutkan kegunaan
benda yang ada di sekitar a. Cangkul b. kapak c. golok
dengan mengamati 30 B
gambar
30. Alat-alat di samping digunakan untuk… .
Mengetahui Santur, 2018
Kepala Sekolah SDN 28 Santur Guru Kelas II
a. Membuat lemari
b. Membetulkan mobil
c. Menyiran bunga
a. b. c.
5 C
5. Sumber energi listrik yang digunakan untuk mobil adalah… .
a. baterai kering b. bensin c. aki
2. Menyebutkan sumber- 6. Sumber energi cahaya yang utama di bumi ialah… . 6 B
sumber energi a. senter b. matahari c. aki
7. Sumber energi benda pada gambar di samping ialah energy… . 7 A
a. Listrik b. cahaya c. panas
2.
5 tangkai yang masing-masing terdapat 7 buah anggur dapat dihitung dengan
perkalian… .
a. 7 × 5 b. 5 × 7 c. 5 × 5 B
2
3. Bentuk penjumlahan berulang dari 3x2 adalah… .
a. 3 + 3
b. 3 + 3 + 3 C
c. 2 + 2 + 2 3
4. Bentuk perkalian dari 10 + 10 + 10 adalah… .
a. 3 × 10
A
b. 4 × 10
4
c. 5 × 10
5. Hasil dari 7 x 3 adalah… . B
a. 12 b. 21 c. 10
6. Hasi dari 8 × 6 = adalah… . A
2. Mengalikan bilangan satu angka a. 48 b. 56 c. 64 5
7. Hasil perkalian dari 10 x 1 adalah… . C
dengan satu angka
a. 0 b. 1 c. 10
6 A
8. 3 x 10 = … .
a. 30 b. 13 c. 10
9. Jika hasil kali 9 x 0 = n, maka n adalah… . 7 A
a. 0 b. 9 c. 1
10.15 × 0 = … . 8 A
3. Perkalian bilangan denagan angka a. 0 b. 1 c. 1
( 0 ) nol
9 C
11.Jika hasil dari 2 × 3 × 5 = ... × 5, maka bilagn yang tepat untuk mengisi
titik-titik adalah… . 10
a. 3 b. 2 c. 6
12. 3 x 3 x 5 = n x 5 bilangan untuk pengganti n adalah… .
a. 6 b. 8 c. 9
4. Mengalikan tiga satu angka
bilangan 13. Ada dua baris siswa. Tiap baris ada 4 siswa. 11
Jadi, ada . . . siswa 6.
a. 6 b. 8 c. 10
14. Ada 5 ekor kambing di dalam kandang. Berapa banyaknya kaki kambing
seluruhnya?
5. Memecahkan soal cerita yang a. 10 b. 20 c.30
mengandung perklaian
15.Di dalam kandang terdapat 7 ekor ayam. Jumlah seluruh kaki ayam di dalam
kandang adalah…buah
8 b. 14 c. 10