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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “Estudio, Solidaridad, Trabajo e Integración”

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS “Educación en valores como soporte del desarrollo de la sociedad”

PRÁCTICA DIRIGIDA DE CIENCIAS SOCIALES N°01 - I BIMESTRE


EVALUACIÓN
ESTUDIANTE:
CUANTITATIVO
GRADO: 1ERO NIVEL: SECUNDARIA FECHA: 18 / 03 / 19
DOCENTE: CHRISTIAN ALEJANDRO MASSONI ARIAS
INSTRUCCIONES: En el trabajo que realices se tomará en cuenta conocimiento del tema, redacción, ortografía,
caligrafía, orden y limpieza; no está permitido el uso de líquido corrector.

COMPETENCIA: CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS


TEMA: HOMINIZACIÓN

Según la Paleontología y la arqueología, los principales sucesos en la evolución


física y cultural del hombre han sido:
a. Pulgar oponible: permite coger mejor los objetos.
b. Bipedación: se liberan las manos para poder recoger mayor cantidad de
frutos y los pies se adaptan a la vida terrestre.
c. Capacidad craneana: aumento del tamaño de la masa cerebral, lo que causa
la transformación ósea del cráneo.
d. Diversidad alimenticia: se alterna el consumo de vegetales con carne.
e. Caminar erguido: la bipedación altera la columna vertebral, permitiéndole
un mayor dominio visual y menor absorción de calor.
f. Dimorfismo sexual: los machos adquieren mayor tamaño y fuerza que las
hembras.
g. Predación: el consumo de carne vuelve al hombre cazador.
h. Herramientas: el hombre fabrica armas para la cacería y otros objetos de
uso cotidiano.
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“DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS”

i. Uso del fuego: para la preparación de alimentos, iluminación y defensa.


j. División sexual del trabajo: los varones se dedican a la caza y la pesca,
mientras las mujeres se especializan en la recolección de raíces, frutos y
semillas.
k. Desarrollo del lenguaje: en un principio se imitaba a los animales
(onomatopeyas), pero luego se articulan sonidos y palabras.
l. Ideas religiosas: se toma conciencia de la muerte y hay una creencia en los
espíritus (animismo).
ACTIVIDADES

1. Responde a las siguiente preguntas: (2acc. 4ptos. 2c/u)


¿En qué consiste la hominización?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

2. ¿Cuáles crees que han sido los tres cambios más importantes?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

3. Complete la siguiente tabla comparativa: (4acc. 4ptos. 1c/u)

HOMO ERECTUS HOMO SAPIENS SAPIENS

4. Escribe (V) o (F) si la afirmación es verdadera o falsa: (4acc. 2ptos. ½ c/u)


a. El dimorfismo sexual determinó la división del trabajo. ( )
b. La capacidad craneana permitió la diversidad alimenticia. ( )
c. El animismo es la creencia en los espíritus. ( )
d. La cacería es uno de los fines por los que el hombre fabrica ( )

6. Elabora un mapa mental acerca del texto (18acc. 6ptos. 1/3 c/u)

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