ESPAÑOL 3º GRADO
Profesora: Laura Janeth Medina Rubio
Nombre del alumno: ___________________________________________________
Fecha de aplicación: __________________________________________________
1. ¿Cuáles son las fuentes más adecuadas
para realizar una investigación sobre un
tema como "Cambios físicos en la
adolescencia"?
a) Cine, radio y prensa.
b) Periódicos, revistas y carteles.
c) Internet, televisión y bibliotecas.
d) Internet, libros de texto y folletos
informativos.
2. Si se quisiera buscar información en
internet, ¿qué páginas electrónicas
serían las más recomendables para
consultar?
a) Páginas de organismos públicos o de
instituciones educativas.
b) Páginas de particulares o de empresas con
fines de lucro.
c) Redes sociales, blogs y foros abiertos de
discusión.
d) Ninguna página de internet es
recomendable para investigar.
3. ¿Por qué es importante que en las fichas
de resumen se registren los datos de la
fuente donde se obtuvo la información?
a) Porque son los datos que incluye una ficha
de resumen.
b) Para no olvidar de dónde se obtuvo la
información.
c) Para saber de qué fuente proviene la
información y consultarla posteriormente
para ampliar o aclarar la información.
d) Para incluir los datos del libro en la
bibliografía consultada del trabajo de
investigación.
“Lo que más se necesita para aprender es un espíritu humilde”
4. ¿Qué palabras del siguiente párrafo
sirven para ordenar la información?
Los ciclos menstruales ocurren
aproximadamente en un periodo de un mes
(28 a 32 días) y al principio pueden ser
irregulares. Una niña puede pasar dos meses
entre periodos o tener dos periodos en un mes,
pero con el tiempo se vuelven más regulares.
Hacer un seguimiento de cuándo ocurre el
periodo y cuánto tiempo dura puede ayudarle a
predecir cuándo debe tener su próximo periodo
menstrual. Después de que comienza la
menstruación, los ovarios empiezan a producir
y liberar óvulos, los cuales han estado
almacenados ahí desde el nacimiento.
Aproximadamente cada mes, luego de que
empieza la menstruación, un ovario libera un
huevo llamado óvulo, que baja por la trompa
de Falopio, la cual conecta al ovario con el
útero.
a) Aproximadamente, pero, pueden ser,
seguimiento.
b) Aproximadamente, al principio, después,
con el tiempo.
c) Con el tiempo, pero, pueden, después, al
principio.
d) Al principio, con el tiempo, después, luego.

5. En la oración "Las medidas que se
tomen y las normas que se dicten para
proteger a niñas, niños y
adolescentes...", el modo verbal en los
verbos tomen y dicten es...
a) Imperativo.
b) Indicativo.
c) Subjuntivo.
d) Infinitivo.
6. ¿Cuál sería la principal diferencia entre
derechos y obligaciones en una ley?
a) Ambos son iguales, sólo que unos se
aplican a todos los adultos.
b) Los derechos explican lo que la persona
recibe por la sociedad; y las obligaciones,
lo que el individuo debe retribuir a la
sociedad de acuerdo con los principios
fundamentales.
c) Las obligaciones explican lo que la persona
recibe de la sociedad; y los derechos, lo
que el individuo debe retribuir a la sociedad
de acuerdo con los principios
fundamentales.
d) Los derechos expresan las recompensas
que el individuo recibe por una buena
acción; y las obligaciones, las sanciones a
que se hace merecedor por una mala
acción.
7. ¿Qué elementos pueden contribuir a
identificar las características del
cuento?
a) Los recursos contextuales, las variantes
socioculturales, y la relación de los autores
con sus personajes.
b) La descripción del ambiente social, la
caracterización de los personajes y la
relación del lenguaje con el contexto social.
“Lo que más se necesita para aprender es un espíritu humilde”
c) La descripción de las variantes lingüísticas,
la caracterización de los personajes y la
relación del autor con el ambiente social.
d) Los recursos contextuales, la descripción
de los personajes y la relación de la obra
con el lector.
8. ¿Cuál de las siguientes opciones incluye
ejemplos de la variante lingüística
conocida como indigenismo?
a) Tlekomoktli, tetlamatsin, semtlaltipak,
ejekatl.
b) Bembón, chacho, lángara, pachorra.
c) Chante, petate, chocolate, comal.
d) Pa’l monte, callao, chévere, cacarajícara.
9. ¿A qué definición corresponde la
información?
Lee lo siguiente.
Es una técnica de discusión en donde varios
expertos presentan diferentes puntos de vista,
que no necesariamente deben ser
contradictorios, acerca de un tema
determinado, ante un auditorio y con el apoyo
de un moderador. Esta técnica es muy útil
cuando se quiere abordar un tema a
profundidad.
a) Un foro.
b) Una discusión.
c) Una mesa redonda.
d) Un panel temático.
10. ¿Qué recursos debe incluir en sus
argumentos el ponente de una mesa
redonda?
a) Grandes explicaciones sobre el tema.
b) Datos, ejemplos y opiniones de
especialistas en el tema.
c) Información actual acerca del tema y juicios
de valor.
d) Causas y consecuencias del tema.

11. El tema en un cuento puede definirse
como la...
a) secuencia de acciones.
b) idea central o asunto principal.
c) construcción de personajes principales,
secundarios e incidentales.
d) manera en que se van desarrollando los
acontecimientos.
12. ¿A qué tipo de variación pertenece el
siguiente ejemplo: "psm l tra d fis"
(pásame la tarea de física)?
a) Regional.
b) Social.
c) Generacional.
d) De género.
13. ¿Qué es una ironía?
a) Una palabra con un significado explícito.
b) Una frase con doble significado.
c) Una burla fina o disimulada.
d) Una frase que forma parte de un
argumento.
14. ¿Cuál es el propósito de un ensayo?
a) Reportar con hechos lo sucedido en un
momento.
b) Expresar una opinión argumentada sobre
un tema.
c) Relatar las inquietudes de un personaje.
d) Hacer un recuento de las experiencias de
vida de una persona.
15. ¿Cuál de las expresiones resaltadas
expresa simultaneidad?
a) Desde muy joven era un estudiante
universitario...
b) A partir de 1961, Frankl mantuvo cinco
puestos como profesor...
c) Cuando los nazis llegan al poder en 1938,
Frankl asume el cargo de...
“Lo que más se necesita para aprender es un espíritu humilde”
d) Por otra parte, y debido al sufrimiento de
este psicólogo durante su reclusión ...
16. ¿Cuál de los siguientes fragmentos
establece una relación causal?
a) También, a los 67 años, consiguió la
licencia de piloto de aviación.
b) Debido al sufrimiento de este psicólogo
durante su reclusión, Frankl desarrolló un
acercamiento revolucionario a la
psicoterapia.
c) Frankl retornó a Viena en 1945, e
inmediatamente fue Jefe del Departamento
de Neurología del Vienna Polyclinic
Hospital.
d) Frankl sobrevivió al Holocausto, incluso tras
haber estado en cuatro campos de
concentración distintos.
17. ¿Cuál forma verbal se emplea en la
oración "Cuando los nazis llegan al
poder en 1938, Frankl asume el
cargo..."?
a) Presente simple.
b) Presente habitual.
c) Presente histórico.
d) Presente atemporal.
18. Es un género que se utiliza en la prensa
escrita para criticar o exponer algún
hecho o personaje. Recurre a la
exageración.
a) Historieta o cómic.
b) Caricatura televisiva.
c) Anime.
d) Caricatura periodística.

19. ¿Cuál es la principal utilidad de leer la
biografía de nuestro autor favorito?
a) Nos permite saber si el escritor sigue vivo o
ya falleció y cuánto tiempo ha pasado
desde su muerte.
b) Nos permite conocer de qué tratan las
obras que escribió para saber si resultan
interesantes y vale la pena leerlos.
c) Nos permite saber si nuestro escritor
favorito ha sido premiado en alguna
ocasión por sus obras, para saber si vale la
pena leerlo o cambiar a otro que sí haya
sido reconocido.
d) Nos permite conocer aspectos de su vida y
su obra, y comprender más ampliamente su
trayectoria literaria.
20. Las caricaturas periodísticas se
caracterizan por…
a) informar acerca de un tema de la
comunidad.
b) narrar una historia real o ficticia en la que
intervienen personajes.
c) tratar un tema de carácter científico y
argumentar sobre él.
d) hacer la crítica de un tema de interés,
acontecimiento o noticia por medio de un
mensaje humorístico.
21. ¿Qué elementos deben considerarse al
momento de llevar a cabo una
entrevista?
a) Acordar el lugar y la fecha de la cita, tener
una lista de las personas entrevistadas y
grabar la entrevista.
b) Interrumpir al entrevistado cuando
responda mal, hacer el reporte de la
entrevista y dar una copia de las preguntas
al entrevistado.
“Lo que más se necesita para aprender es un espíritu humilde”
c) Llegar puntualmente a la cita, utilizar un
guión de preguntas y tomar notas de las
respuestas.
d) Organizar las preguntas por orden de
importancia, vestir de forma correcta para
la ocasión y tomar fotos del entrevistado.
22. ¿Cuál es la estructura que debe tener el
reporte de una entrevista?
a) Desarrollo, introducción al tema y
conclusión.
b) Introducción, desarrollo de la entrevista y
conclusión.
c) Presentación del entrevistado, descripción
de las preguntas y conclusión.
d) Resumen, citas textuales y paráfrasis.
23. ¿Por qué la entrevista puede ser
utilizada como un medio para obtener
información?
a) Porque la información se consigue
directamente de un personaje o
especialista en un tema.
b) Porque es un texto escrito que puede ser
leído por cualquier persona, sin importar
sus ideas.
c) Porque puede estar contenida en una
página electrónica o en un periódico.
d) Porque es un cuestionario aplicado a
muchas personas para obtener un
resultado estadístico.
24. ¿Cuál es el propósito de una reseña
literaria?
a) Resumir la obra y enunciar el tema, así
como las similitudes con otras obras.
b) Difundir una obra sin contar el final de la
misma y enunciar las impresiones
causadas por su lectura.
c) Hacer una crítica acerca de lo bueno y lo
malo de la obra literaria y del trabajo que
hizo el autor.
d) Presentar la trama, la historia y las
características de los personajes que
intervienen en el argumento.

29. ¿Por qué es importante utilizar las

25. ¿Qué género periodístico puede relatar
acontecimientos pasados?
a) Caricatura política.
b) Columna.
c) Reportaje.
d) Nota informativa.
26. ¿Cuál es la principal diferencia entre la
noticia y el reportaje?
a) El reportaje presenta sólo datos concretos.
b) El reportaje trata un tema con mayor
profundidad que la noticia.
c) La noticia es un género de opinión y el
reportaje no lo es.
d) La noticia es siempre más extensa que el
reportaje.
27. En la crónica se relata...
a) un suceso en orden cronológico, dando
información, detalles, anécdotas y
opiniones del autor acerca del evento.
b) una anécdota que da origen a una historia
con un inicio, un desarrollo y un cierre.
c) una noticia de interés actual, teniendo en
cuenta a todos los personajes involucrados
en el evento.
d) una serie de eventos cronológicos que se
dan al mismo tiempo que se está
desarrollando la historia.
28. ¿Qué tipo de conectores son las
palabras primero, segundo, al inicio y al
final?
a) De simultaneidad.
b) De consecuencia.
c) De causalidad.
d) De sucesión.
firmas como sello personal y único en
los documentos legales?
a) Porque expresan la conformidad con lo que
establece el documento.
b) Porque son elementos estéticos para un
documento.
c) Porque son una exigencia administrativa.
d) Porque con ellas el documento es más
válido.
30. Lee la oración y después responde: ¿En
qué tiempo está el verbo resaltado?
“Por la presente, otorgo al señor Andrés
Martínez del Campo poder amplio, cumplido y
bastante para que a mi nombre y
representación realice los trámites
correspondientes al cambio de placas del
automóvil que se describe más adelante”.
a) En pretérito.
b) En presente.
c) En futuro.
d) En pospretérito.

“Lo que más se necesita para aprender es un espíritu humilde”