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La Tecnología aplicada en la
Educación
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Actualmente la tecnología es una parte importante del desarrollo humano, ya
que esta involucrada en todas y cada una de las actividades que realizamos, y con
nuestra tarea de transmitir conocimientos, no podemos hacerla a un lado.
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El interés de adquirir cultura tecnológica debe despertarse en nosotros
simplemente por superación personal, esto se verá reflejado en el diseño de las
guías e instrucciones que como docentes elaboramos para impartir cátedra.
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Sin embargo, la calidad y el valor que se les atribuya a estas actividades
serán directamente proporcionales a las habilidades educativas que se van
adquiriendo con la experiencia frente al grupo.
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Independientemente de cual sea la mejor teoría sobre la enseñanza, creo que
las evidencias de los estudios realizados a lo largo de la historia nos permiten
darnos cuenta que en la práctica aplicamos a veces hasta de manera inconsciente
una mezcla de estas teorías, que dan como resultado una educación holística.
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En lo personal el uso de las tecnologías ha formado parte de los recursos
aplicados en clase y seguirá siendo así, apoyándome siempre en las herramientas
Web, blogs y plataformas electrónicas que facilitan la interacción del alumno con el
conocimiento.
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La tarea de los educadores en cualquier nivel es sacar el mayor provecho de
todas las ventajas que nos ofrecen las Tics, siendo una de las mas importantes el
motivar al alumno a accesar, adoptar y apropiarse del conocimiento.
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Desde el punto de vista de la sociedad de la información, el proceso de
enseñanza-aprendizaje, termina con el concepto del alumno como receptor de la
información, convirtiéndolo en un personaje activo.

Marisol Pérez Mugica !1

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La participación del estudiante, permite que el conocimiento se transmita en
ambos sentidos, esto surge desde el hecho que la información esta más a la mano
y puede aportar a través de análisis, nuevos conocimientos y alcances para la
solución de diferentes problemas que en algún caso el maestro puede desconocer.
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La idea fundamental del modelo tecnócrata, es crear profesionistas
competentes que puedan cubrir las demandas que la globalización poco a poco ha
solicitado. Los nuevos retos dejarán fuera a los individuos con poca preparación,
gestionando personas de carácter transversal.
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Por lo antes comentado, se clarifica mi compromiso ante la educación
continua, permitiéndome tener un mayor desarrollo en el quehacer cotidiano como
docente, que al generar conocimiento, apoyo al progreso tecnológico que a su vez
lleva al progreso económico de la sociedad.
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"Quien se atreva a enseñar nunca debe dejar de aprender"

John Cotton Dana

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Marisol Pérez Mugica !2