MÓDULO DE APRENDIZAJE N° 1

EDUCACIÓN RELIGIOSA
REFLEXIONEMOS LA IMPORTANCIA DE LA SEMANA SANTA

I.‐ SITUACION SIGNIFICATIVA

Es importante que Los estudiantes del 3er. grado de primaria de la I.E “La Sagrada Familia-Fe y Alegría N° 64”, reflexionen sobre la esencia de la
Semana Santa que es la reflexión en los misterios de la Pasión y Muerte de Jesús, ya que en la actualidad la Semana Santa se ha convertido sólo en una
ocasión de descanso y diversión. Por eso pretendemos que los estudiantes respondan a las siguientes preguntas: ¿Vivimos y reflexionamos la
Semana Santa en familia? ¿Por qué la Semana Santa se ha convertido en una diversión?

Respondiendo a estas preguntas, tratamos de crear personas que vivan la Semana Santa, como un acto religioso mas no un acto solo de
diversión.
 II.‐ PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

COM PETENCIAS
Construye su identidad como
persona humana, amada por
Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
 Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de
manera comprensible y respetuosa.
Instrumento
DESEMPEÑOS Evidencias de aprendizaje de
evaluación
Expresa su fe al participar en su  Reflexiona sobre el Ficha evaluativa
comunidad y respeta a sus compañeros y significado e importancia
a los que profesan diferentes credos. de la Semana Santa en
la vida del cristiano y lo
plasma en un cartel.

Participa proactivamente en acciones  Dramatiza con respecto a

Asume la experiencia del de cambio a imagen de Jesucristo, para algunos pasajes de la vida,
encuentro personal alcanzar una convivencia justa y fraterna pasión, muerte y resurrección
y comunitario con Dios en su con los demás. de Jesús.
proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.
 Transforma su entorno desde
el encuentro personal y comunitario
con Dios y desde la fe que profesa.
 Actúa coherentemente en razón de
su fe según los principios de su
conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.

III.‐ SECUENCIA DE SESIONES

Sesión1: Sesión2 :
Importancia de la Semana Santa. Viviendo reflexivamente la Semana Santa.
Enfoques transversales:
ENFOQUE TRANSVERSAL
Tratamiento del enfoque de derecho
Inclusivo o tención a la diversidad
Igualdad de género
Orientación al bien común
4. MATERIALES Y RECURSOS BIBLIOGRAFIA
 Biblia
 Textos de la ODEC
 Cuaderno
 Fichas
Tingo María, abril del 2019.
…………………………………………………………
V° B° SUBDIRECTORA
ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN
 Generan espacios de reflexión y crítica sobre el ejercicio de los derechos
individuales y colectivos, especialmente en grupos y poblaciones
vulnerables.
 Demuestran tolerancia, apertura y respeto a todos y cada uno, evitando
cualquier forma de discriminación basada en el prejuicio a cualquier
diferencia.
 Estudiantes no hacen distinciones discriminatorias entre varones y
mujeres.
 Estudiantes varones y mujeres tienen las mismas responsabilidades en el
cuidado de los espacios educativos que utilizan.
 Los estudiantes comparten siempre los bienes disponibles para ellos en
los espacios educativos (recursos, materiales, instalaciones, tiempo,
actividades, conocimientos) con sentido de equidad y justicia.
………………………………………………….
Lic. Luz V. Ramírez Panduro
Prof. De Aula