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DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: “O
PROFESSOR FAZ A DIFERENÇA”
Isso significa que trabalha em colaboração com os professores para definir, comunicar e
usar dados para orientar a definição de objectivos partilhados por todos para a Escola.
Os objectivos são utilizados na tomada de decisões organizacionais, para alinhar as
práticas de ensino, para comprar materiais curriculares e para fornecer metas de
progresso. Estes objectivos unem toda a Escola em torno de uma missão comum a
alcançar.
Em alguns países, incluindo Portugal, nas escolas onde os líderes adoptam um papel de
liderança instrucional ou pedagógica mais forte, existe mais colaboração entre os
professores, melhores relações entre alunos e professores, mais reconhecimento dado
aos professores por práticas de ensino inovadoras e mais ênfase nos resultados de
avaliação do trabalho dos professores em termos de desenvolvimento (OCDE, 2009).
Leituras recomendadas:
Sim. Para isso será necessário que o professor/educador tenha integrado a Comunidade
de Aprendizagem durante, pelo menos, um ano lectivo e produzido um relatório da sua
actividade.
11. Como será feita a comunicação entre a equipa de formação e os membros das
Comunidades de Aprendizagem?
• videoconferência
• glossário
• chat
• diálogo
• trabalho
• teste
• wiki
• fórum
• questionário
• referendo
• book
b) ensino misto (b-learning). É um sistema de formação misto em que uma parte
da aprendizagem se faz através da Internet, no sistema de e-learning e algumas das
actividades da formação são desenvolvidas em sala de aula (sessões presenciais),
juntando o grupo de formandos e o formador-tutor.
c) Em casos a considerar pode haver deslocação de um ou mais membros da
equipa de formação às Escolas/Agrupamento de Escolas (ver Questão 13).
Será realizado anualmente, durante o mês de Outubro na UTAD, um encontro com esse
objectivo. Este encontro envolverá os professores/educadores que integram as
Comunidades de Aprendizagem da UADP, a equipa de formadores da UAPD e outros
professores e investigadores que o pretendam. Este encontro, para além da partilha de
experiências realizadas pelas diferentes Comunidades de Aprendizagem da UADP, será
subordinado a uma temática específica e aberto à comunidade em geral.