ACTIVIDAD EVALUADA “TANGRAMA”

Objetivos:
-Identificar fracciones por medio de pictogramas.
-Resolver sumas y restas que involucren números racionales fraccionarios.
-Aplicar propiedades de potencias en números racionales fraccionarios.
-Resolver operaciones combinadas que involucren números racionales
fraccionarios.
Fecha: Profesora: María Farías Muñoz Educadora diferencial:

Curso: 1° Medio Nombres:

Ptje. Total: 51 pts. Ptje. Obtenido: Porcentaje: 60% Nota:

INSTRUCCIONES:
•La guía debe desarrollarse en grupos.
•Desarrolle y exprese el procedimiento según corresponda en cada ejercicio. Las respuestas deben estar con
lápiz pasta. No se aceptan reclamos con lápiz mina.
•Sea respetuoso/a, ordenado/a y limpio/a, se evaluará actitud, trabajo en equipo y presentación de la guía y
coherencia en las respuestas.

I. Construyendo el cuadrado. (7 pts.)

En conjunto con tus compañeros, armen un cuadrado con las 7 piezas entregadas, éstas se
no pueden superponer. Dibuja y pinta el cuadrado en el siguiente recuadro.

II. Identificando fracciones. (17 pts.)

1. Anoten en la siguiente tabla la fracción que representa cada una de las piezas del
tangrama. (14 pts.)

Triángulo Triángulo Triángulo Triángulo Triángulo Cuadrado Paralelogramo

Grande 1 Grande 2 mediano Pequeño Pequeño
(a) (b) (g) 1 (c) 2 (e) (d) (f)
Fracción
 2. ¿Qué método(s) han utilizado para determinar la fracción de cada pieza del tangrama?
(3 pts.)

III. Calculando el tangrama fraccionado. (23 pts.)

1. Sumen uniendo todas las piezas del tangram. Anoten cada desarrollo utilizado.
(3 pts.)

2. ¿Qué pueden concluir del resultado de la suma de todas las partes del tangram? (3 pts.)
 3. Calculen el resultado uniendo las partes del tangram que corresponde. Anoten cada
desarrollo utilizado. (9 pts.)

a. a + (𝑐)−1
b. a+g
c. f+e
d. b-e
e. c-a
f. e-g
g. b+d -e
h. (𝑎 − 𝑔)−1 + f
i. f+a-d

4. Resuelva la siguiente tabla según corresponda. Simplifique al máximo. (8 pts.)

a b c (a-b ∙ [c+a]2)

0,25 1 1
16 8

0,3̅ 7 8
1 −
7 4

IV. Construyendo figuras. (4 pts.)

1. Construyan al menos dos figuras utilizando las piezas del tangram. Recuerden que
deben utilizar las 7 piezas y no superponerlas. Dibujen las figuras en los siguientes
recuadros.