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MINIENSAYO N° 4

NOMBRE: 4° MEDIO ____

Fecha:___________ Correctas:_______ Incorrectas _______ Omitidas ________

Primera sección
Conocimiento de conceptos básicos y habilidades generales de Lenguaje y
Comunicación

(Preguntas 1 – 3)

“Allá al fondo está la muerte, pero no tenga miedo. Sujete el reloj con una mano, tome con dos
dedos la llave de la cuerda, remóntela suavemente. Ahora se abre otro plazo, los árboles
despliegan sus hojas, las barcas corren regatas, el tiempo como un abanico se va llenando de sí
mismo y de él brotan el aire, las brisas de la tierra, la sombra de una mujer, el perfume del pan.
¿Qué más quiere, qué más quiere? Átelo pronto a su muñeca, déjelo latir en libertad, imítelo
anhelante. El miedo herrumbra las áncoras, cada cosa que pudo alcanzarse y fue olvidada va
corroyendo las venas del reloj, gangrenando la fría sangre de sus rubíes. Y allá en el fondo está
la muerte si no corremos y llegamos antes y comprendemos que ya no importa”.

Julio Cortázar, Instrucciones para dar cuerda al reloj.


1. ¿Qué tipo de narrador presenta el texto anterior?
A) Omnisciente D) En segunda persona
B) Testigo E) Protagonista
C) Personaje secundario

2. ¿Qué tipo de mundo es el predominante?


A) Mítico D) Real maravilloso
B) Cotidiano E) Fantástico
C) Onírico

3. ¿Qué acto de habla predomina en el segmento subrayado?


A) Compromisorio D) Directivo
B) Declarativo E) Expresivo
C) Asertivo

“Anoche cuando dormía


soñé, ¡bendita ilusión!,
que un ardiente sol lucía
dentro de mi corazón.
Era ardiente porque daba
calores de rojo hogar,
y era sol porque alumbraba
y porque hacía llorar”.
Antonio Machado, Anoche cuando dormía (fragmento).
4. ¿Cómo se denomina la figura literaria presente en el verso subrayado?
A) Metáfora
B) Antítesis
C) Epíteto
D) Hipérbole
E) Personificación
5. La(s) actitud(es) lírica(s) presente(s) en los versos anteriores se denomina(n)
I. carmínica.
II. enunciativa.
1
III. apostrófica.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

6. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a la tesis de una argumentación?


A) El rock es un género musical contemporáneo encaminado a englobar cada uno de los
diversos géneros musicales derivados del rock and roll.
B) El rock primitivo deriva de una gran cantidad de fuentes, principalmente blues, rhythm and
blues y country.
C) Jimi Hendrix y Eric Clapton con Cream revolucionan la forma de tocar la guitarra eléctrica a
mediados y a finales de los años sesenta.
D) En la década de los noventa el rock alternativo y el grunge revolucionan el género a raíz
del éxito del álbum Nevermind de Nirvana.
E) El rock es un fenómeno peligroso, pues estimula los sentimientos más agresivos del ser
humano y por esto las autoridades deberían restringirlo.
7.
“Una galería circular colocada en el primer piso permite una vista de 360° sobre París. Esta
galería tiene colocados varios mapas de orientación y catalejos que permiten observar los
monumentos parisinos. Apuntando hacia el exterior están inscritos los nombres de setenta y
dos personalidades del mundo científico de los siglos XVIII y XIX”.
¿A qué forma básica del discurso expositivo corresponde el fragmento anterior?
A) Descripción
B) Narración
C) Definición
D) Comparación
E) Caracterización

Segunda sección
Indicadores de producción de textos: Manejo de conectores y plan de redacción
En las preguntas 8 a 14 se plantean problemas acerca del proceso de producción textual. Lee
con atención y resuelve los ejercicios que se proponen.

8. Su trabajo había sido meticuloso, su dedicación admirable, …………….. , los resultados


no fueron los esperados.
A) sin embargo
B) por el contrario
C) por lo mismo
D) así
E) entonces

9. El intelectual incorporó su análisis de la literatura a la sociedad, a la cultura y a la


historia de la cual emergía, …………. la cultura no es el ornamento de una sociedad,
………….. la articulación interna de esa sociedad, su expresión válida.
A) ya que por lo tanto
B) asimismo entonces
C) porque sino
D) sin embargo en cambio
E) así también

10. El detective pensaba que a su oficio se llega solo después de haber fracasado en la
búsqueda de cualquier otro. ………………., cuando debe investigar la muerte de Martín

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Ordiales pone todo su empeño en descubrir al asesino. ……………., debe interrogar a
los testigos, seguir las pistas y trabajar arduamente.
A) Igualmente Por lo tanto
B) Sin embargo Además
C) Por eso Del mismo modo
D) Pero Igualmente
E) Pese a eso Para ello

11. “Luis de Góngora”


1. Entre sus obras más conocidas se encuentran perfectos sonetos sobre todo tipo de temas,
auténticos objetos verbales autónomos por su intrínseca calidad estética.
2. Máximo exponente de la corriente literaria conocida como culteranismo o gongorismo, que
más tarde imitarían otros artistas.
3. De la misma forma, estuvo muy atento a la sonoridad del verso, que cuidaba como un
auténtico músico de la palabra.
4. Luis de Góngora y Argote (1561-1627) fue un sacerdote, poeta y dramaturgo español del
Siglo de Oro.
5. Su intención poética fue intensificar la retórica y la imitación de la poesía latina clásica
introduciendo numerosos cultismos y una sintaxis basada en el hipérbaton.
A) 4 – 5 – 2 – 1 – 3
B) 4 – 2 – 5 – 3 – 1
C) 2 – 4 – 3 – 1 – 5
D) 2 – 5 – 4 – 3 – 1
E) 2 – 5 – 3 – 4 – 1

12. “Julio Cortázar”


1. Se lo considera uno de los autores más innovadores y originales de su tiempo.
2. Creador de importantes obras que presentan una nueva forma de hacer literatura.
3. Julio Cortázar fue un afamado escritor e intelectual argentino.
4. Su novela más importante es Rayuela, verdadera consolidación de un estilo particular.
5. Maestro del relato corto, de la prosa poética y de la narración breve en general.
A) 2 – 3 – 5 – 1 – 4
B) 5 – 3 – 1 – 2 – 4
C) 5 – 4 – 2 – 1 – 3
D) 3 – 1 – 5 – 2 – 4
E) 3 – 5 – 1 – 2 – 4

13. “La disertación”


1. Es una presentación de tipo oral realizada por alguna persona sobre un tema específico.
2. Posteriormente se debe seleccionar la información e implementar el material de apoyo.
3. Es frecuente en la enseñanza media y se utiliza como método de autoformación de los
estudiantes.
4. En la presentación se debe cuidar el tono de la voz y el dinamismo de la exposición.
5. Lo primero que debe hacerse es determinar un tema y buscar información al respecto.
A) 3 – 1 – 2 – 5 – 4
B) 1 – 2 – 3 – 4 – 5
C) 1 – 5 – 3 – 4 – 2
D) 3 – 2 – 1 – 4 – 5
E) 1 – 3 – 5 – 2 – 4

14. “Un lugar llamado Oreja de Perro”

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1. La novela tuvo un origen traumático, surge después de la separación de Thays y el
alejamiento de su amado hijo.
2. Es la última obra del escritor peruano Iván Thays.
3. El autor publica esta novela después de una larga sequía creativa de ocho años.
4. El protagonista de Un lugar llamado Oreja de Perro pierde a su hijo de cinco años y
queda inmovilizado, incapaz de superar el duelo.
5. El personaje principal pasa el día viendo películas y su mujer aprovecha un viaje para
abandonarlo.
A) 1 – 2 – 3 – 4 – 5
B) 2 – 1 – 3 – 4 – 5
C) 2 – 1 – 3 – 5 – 4
D) 2 – 3 – 1 – 4 – 5
E) 3 – 2 – 1 – 4 – 5

Tercera sección
Comprensión de lectura y vocabulario contextual
Esta sección (15 a 40) contiene textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se formulan dos
tipos de preguntas:
a) de vocabulario, cada una presenta una palabra que aparece subrayada en el texto, seguida
de cinco opciones, una de las cuales elegirás para reemplazar el término subrayado. Debes
considerar su significado y adecuación contextual, de modo que no cambie el sentido del
texto, aunque se produzca diferencia en la concordancia de género.
b) de comprensión de lectura, que deberás responder de acuerdo con el contenido de los
fragmentos y de la información acerca de esos contenidos.

Texto 1 (15 – 18)


“Crítico y confrontacional, como suele ser Justo Pastor Mellado, analiza en su sitio web los últimos
acontecimientos de la escena artística, conectándolos muchas veces con aspectos políticos o
comunicacionales. Ahora, el escandalillo reciente es la XVIII Bienal de Sao Paulo, a cuyo curador,
el brasilero Ivo Mesquita, defiende en forma enfática. Dice que la llamada bienal sin obras o bienal
del vacío ha sido malentendida y se lanza en picada contra el también teórico chileno Guillermo
Machuca, quien en entrevista con La Tercera calificó a las bienales como ferias o encuentros
sociales. Mellado lo acusa de decir tonteras, de meter todo en un mismo saco, como ocurre con
todos sus escritos, además de encontrar la discusión en sí pasada de moda y entrever en sus
dichos la (mala) intención de restarle legitimidad a la próxima Trienal de Santiago, al insinuar que
esta encajaría también en el concepto de ‘feria’ y sin leer siquiera los fundamentos que la animan”.
La Tercera (22/11/08).

15. ENTREVER 16. INSINUAR


A) evidenciar A) sugerir
B) interpretar B) susurrar
C) observar C) aconsejar
D) vislumbrar D) auscultar
E) interpelar E) juzgar

17. Según lo expresado en el texto, ¿qué características distinguen a Justo Pastor Mellado?
I. Asertividad
II. Capacidad crítica
III. Apasionamiento
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

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18. Desde el punto de vista de Justo Pastor Mellado, es FALSO afirmar respecto a las
bienales lo siguiente:
A) han recibido críticas injustas señalando sus supuestas carencias.
B) su condición de feria las valida como una buena instancia de muestra artística.
C) los conceptos vertidos por Guillermo Machuca son apresurados y sin fundamento.
D) tienen legitimidad al igual que la Trienal de Santiago.
E) han sido malentendidas.

Texto 2 (19 – 22)


“Hace 22 años Ilan Stavans dejó México. No hablaba inglés y soñaba con ser escritor. Hoy, por
cierto, domina la lengua y se ha convertido en algo más que un escritor. Stavans (1961) es un
agitador, un puente, un referente. En términos académicos, habría que presentarlo como
ensayista, traductor y autoridad en todo lo que se refiere a la cultura latinoamericana. De esto da
clase en el Amherst College de Massachusetts. El 2004, para el centenario de Neruda, dirigió
The poetry of Pablo Neruda, antología de más de mil páginas. Dos años antes, había causado
revuelo tras publicar una traducción al spanglish del primer capítulo de El Quijote. Entre sus
trabajos, destaca la edición de la obra completa de Isaac Bashevis Singer y el libro que condensa
su principal preocupación: Spanglish: The making of a new American language”.
La Tercera (22/11/08).

19. AUTORIDAD 20. REVUELO


A) tutor A) conflicto
B) veterano B) pugna
C) ejemplo C) impacto
D) ícono D) polémica
E) experto E) intranquilidad

21. La intención comunicativa del fragmento anterior es


A) reseñar la obra de Ilan Stavans en EE. UU.
B) destacar el impacto de los latinos en EE. UU.
C) enumerar los múltiples trabajos de Ilan Stavans.
D) presentar a Ilan Stavans, un escritor latino en EE. UU.
E) resaltar el espíritu de superación de un escritor mexicano.

22. Respecto del fragmento anterior, se puede inferir que


I. Ilan Stavans es un ejemplo de espíritu de superación.
II. el traducir El Quijote al spanglish le acarreó muchos problemas a Ilan Stavans.
III. la labor de Ilan Stavans es ampliamente reconocida.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III

Texto 3 (23 – 32)


1. “Cuánto se equivocan quienes dicen que Barack Obama se convirtió en estrella de la noche a
la mañana. Las estrellas no son tan adorables. Y pueden inventarse. Con los actores
hollywoodenses de hoy, por ejemplo, nadie se molesta en hacer merchandising. Están
demasiado vulgarizados y afeados por la TV, los chismes y las películas independientes. No,
no fue estrellato sino algo mucho más único lo que alcanzó Obama tan de repente; el favor
que solo algunas estrellas reciben cuando se hacen clásicas: el estatus de ícono.
2. Estuve en Chicago para las elecciones, y ese entusiasmo casi irracional se sentía en todas
partes. Los obamistas te miraban con la cara de complicidad de los fanáticos de La guerra
de las galaxias. Tres veces —sin haber yo insistido— distintas personas se apresuraron a
llevarme a ver la casa de Obama.
3. Qué injusto debió ser para John McCain competir con lo que ningún hombre corriente y casi
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sin gracia debiera verse nunca obligado a competir: la verdadera popularidad. Resumida en
la abundancia de puestos callejeros dedicados a chucherías con la imagen de su
contrincante, instalados espontáneamente por una razón mucho más simple e incontrolable
que los cálculos políticos: la gente realmente deseaba comprar chapitas de Obama al mismo
tiempo que no quería ni de broma una polera del viejo republicano.
4. Antes de ganar la presidencia, Obama había alcanzado un lugar junto al logo de personajes
notables, colándose en el misterioso y exclusivo circuito del que surgen las poleras de don
Ramón. Rara vez una figura pública tan reciente alcanza tales honores, desbordando la
lógica de sí misma debido, precisamente, a su carisma”.
Pedro Peirano, La Tercera (22/11/08).
23. COMPLICIDAD 24. APRESURARON 25. CONTRINCANTE 26. DESBORDANDO
A) asociación A) dispusieron A) luchador A) limitando
B) amabilidad B) apuraron B) contrario B) rozando
C) simpatía C) prepararon C) oponente C) enmarcando
D) afabilidad D) adelantaron D) enemigo D) excediendo
E) confabulación E) anticiparon E) querellante E) modificando
27. Según lo señalado en el primer párrafo, entre las características de las estrellas se
encuentra(n):
I. son creadas de la nada.
II. están asociadas al mercado.
III. aparecen en películas independientes.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
28. ¿Cuál es el mejor adjetivo para calificar el punto de vista del autor del fragmento?
A) Crítico
B) Objetivo
C) Sarcástico
D) Indiferente
E) Analítico
29. ¿Cuál es el título más adecuado para el fragmento?
A) “Diferencias entre popularidad y estrellato”
B) “El nuevo presidente de EE. UU., Barack Obama”
C) “La popularidad de Barack Obama”
D) “Las elecciones en EE. UU. ”
E) “La estrategia electoral de Barack Obama”

30. ¿Con qué finalidad se menciona a John McCain en el tercer párrafo?


A) Ejemplificar la popularidad de los republicanos en EE. UU.
B) Criticar lo poco atractivo del candidato republicano.
C) Resaltar los méritos de Barack Obama.
D) Contrastar su popularidad con la de Obama.
E) Ilustrar las carencias propias de los republicanos de avanzada edad.

31. ¿Cuál es la tesis defendida por el autor del fragmento?


A) Los íconos como Obama son muy populares.
B) Obama adquirió la categoría de ícono.
C) Obama es una estrella que se convirtió en ícono.
D) El merchandising es un indicador de popularidad.
E) Obama ganó las elecciones gracias a su impresionante carisma.

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32. Se puede inferir del cuarto párrafo que
I. es poco frecuente que figuras públicas sean tan populares como Obama.
II. el fenómeno de Obama es similar al de don Ramón.
III. el carisma de Obama le permite alcanzar un nivel de popularidad superior.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III

Texto 4 (33 – 40)


1. “César Vallejo durante su estancia en Europa (1923-38), toma activa participación en el
mundo artístico-cultural parisiense. A partir de 1925, año en el que Vallejo empieza sus
colaboraciones en el Mundial, el escritor peruano escribe con asiduidad reseñas sobre el
cine y el teatro. Entre estos artículos, Vallejo denota un especial interés en el trabajo de
Charles Chaplin. Esta admiración por el cineasta británico ya ha sido mencionada en
ensayos de Xavier Abril, Armando Bazán, Jean Franco, Juan Larrea, Guido Podestá,
Roberto Armiso y más recientemente en Víctor Fuentes. Todos los críticos coinciden en
señalar que la influencia del director cinematográfico queda patente en la obra póstuma
vallejiana y sobre todo en Poemas humanos. Este estudio propone seguir el camino
abierto del análisis, ejemplificando cómo la sombra cinematográfica de Charles Chaplin
toma cuerpo en la obra del escritor peruano.
2. En 1928 Vallejo escribe en el Mundial La pasión de Charles Chaplin, artículo en el que el
escritor peruano deja de manifiesto algunas de las propuestas que comparte con el cineasta
británico, Charles Chaplin: los males del progreso, el poder del cine mudo, el arte social y la
perspectiva tragicómica de la vida. Se analizan seguidamente estas afinidades entre ambos
artistas, relacionando cuatro películas de Charles Chaplin: Tiempos modernos, El circo,
Luces de ciudad y La quimera del oro con una selección de poemas, la obra teatral
Dressing-Room y el único guión cinematográfico conocido de César Vallejo llamado
Presidentes de América.
3. En Una gran lucha entre Francia y Estados Unidos, artículo publicado en Mundial en 1926,
Vallejo hace la primera alusión a la personalidad de Charles Chaplin. Aunque la referencia
parece tener un carácter indirecto, el tema de la misma hace hincapié en una de las
reflexiones más batalladas por ambos artistas: el progreso material. En el primer párrafo del
artículo, César Vallejo se anticipa visualmente a la imagen crítica del progreso que Charles
Chaplin recrea en Tiempos modernos, película estrenada en 1936.
4. Charlot, víctima del trabajo en cadena, pasa a confundirse con la máquina. En un afán de
atornillar a tiempo unas tuercas en el trabajo, Charlot se pierde en el interior de la
maquinaria. El personaje da vueltas en una gran tuerca que es parte del mecanismo que
produce el movimiento de todo el sistema. Esta imagen tragicómica que Charles Chaplin
presenta en su película, Vallejo ya la había resumido en años anteriores con la siguiente
pregunta: ‘¿A dónde vamos en esta rueda vertiginosa, hecha exclusivamente de tendón y
corriente eléctrica?’ […]”
Natalia Gómez, Revista Espéculo (fragmento).

33. DENOTA 34. ALUSIÓN 35. HINCAPIÉ


A) infiere A) mención A) mención
B) enuncia B) observación B) énfasis
C) demuestra C) análisis C) pausa
D) expresa D) relación D) alusión
E) emite E) intención E) importancia

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36. ¿Cuál es el mejor título para el fragmento?
A) “Relación entre César Vallejo y Charles Chaplin”
B) “La influencia de Charles Chaplin en la literatura latinoamericana”
C) “Influencia de Charles Chaplin en la obra de César Vallejo”
D) “La influencia del cine en la literatura a partir de César Vallejo”
E) “La inspiración de las películas de Chaplin en las obras póstumas de César Vallejo”

37. ¿Con qué propósito se mencionan algunos críticos en el primer párrafo?


A) Apoyar las opiniones expresadas con anterioridad.
B) Comparar las opiniones de estos antiguos críticos con los más modernos.
C) Ilustrar la complejidad del tema del texto.
D) Referirse a toda una tradición de análisis de la obra de Vallejo.
E) Destacar que el tema de análisis no es nuevo.

38. Con respecto a La pasión de Charles Chaplin, es VERDADERO señalar que


I. es un trabajo que explicita algunas coincidencias entre Vallejo y Chaplin.
II. uno de los temas en común entre Vallejo y Chaplin es el poder del cine mudo.
III. alude a un guión cinematográfico escrito por el autor peruano.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

39. Según lo señalado en el fragmento, ¿cuál es el tema más importante que tenían en
común César Vallejo y Charles Chaplin?
A) La perspectiva tragicómica de la vida.
B) Su posición política.
C) El arte social.
D) El progreso técnico.
E) El mundo artístico-cultural de París.

40. En el párrafo 3 se afirma que César Vallejo


A) se anticipa a la temática de una de las películas de Chaplin.
B) critica por primera vez la personalidad del director británico.
C) da ideas respecto a la temática de una de las principales películas de Chaplin.
D) enuncia las principales temáticas que tiene en común con Chaplin.
E) escribe un artículo que critica el trabajo de Charles Chaplin.

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