Taller Nº 1: “ME ACEPTO Y ME AMO TAL COMO SOY”

OBJETIVO ESPECÍFICO:
Fortalecer la autoestima de adulto mayor.
ACTIVIDAD OBJETIVO PROCEDIMIENTO TIEMPO DESARROLLA
El animador entrega una pelota a cada equipo, invita a los presentes a sentarse en círculo y
Conocer los explica la forma de realizar el ejercicio, mientras se entona una canción la pelota se hace correr
La pelota nombres de nuevos de mano en mano; a una seña del animador, se detiene el ejercicio.
preguntona grupos y estimular La persona que ha quedado con la pelota en la mano se presenta para el grupo: dice su nombre 7m DIANA
la soltura de los y lo que le gusta hacer en los ratos libres. El ejercicio continúa de la misma manera hasta que se
participantes presenta la mayoría. En caso de que una misma persona quede más de una vez con la pelota, el
grupo tiene derecho a hacerle una pregunta.

Lluvia de Que los alumnos Terminado el sketch se pedirá que lo alumnos opinen acerca de lo que observado y las 15m ROSA
ideas participen soluciones que darían ellos
Conocer nuestras Los niños y niñas habrán de inventarse un anuncio para venderse a ellos mismos los que le 13m
Espejp virtudes y supondrá reflexionar sobre sus cosas buenas para que los demás los compren lo expondrán DIANA
habilidades delante de sus compañeros

que los alumnos Realizar un corto resumen de todo lo que se realizó durante la sesión y realizar preguntas para 7m
Retroaliment capten mejor el saber si los alumnos captaron el mensaje. ROSA
ación mensaje el objetivo
del seminario-taller

Cierre Culminar con el Despedirse de los participantes con un cordial agradecimiento por su activa participación. Y la 5m DIANA
taller invitación para la siguiente sesión.
Taller Nº 2: “TU PUEDES”

OBJETIVO ESPECÍFICO:
Fortalecer la confianza en las propias capacidades.
 ACTIVIDAD OBJETIVO PROCEDIMIENTO TIEMPO DESARROLLO
Cada estudiante escribe tres cosas acerca de sí misma/o en un trozo de
Romper el hielo. papel. Luego, debe hacer una bola con él; seguidamente, se meten en una urna o
Bola de nieve recipiente similar y cada estudiante coge una bola de otro u otra. Debe intentar 10m ROSA
averiguar de quién es la bola y, una vez que dé con la otra persona, debe llevarla al
frente de la clase y explicar lo que han aprendido de su compañero o compañera.

Que los participantes

video entiendan que somos https://www.youtube.com/watch?v=oWeTVmp9nQs 10m DIANA
únicos e importantes.

Que los participantes Realizar preguntas acerca del video mostrado

Lluvia de ideas den su punto de vista y 10m ROSA
opiniones acerca del
video mostrado
La silla caliente Saber apreciar a las Un alumno se sienta en una silla y el resto va pasando por delante diciéndole que
personas por cosas le gusta de él o ella o que le hace sentir bien, vemos como algunos se ruborizan o 8m DIANA
sencillas se siente incomodos no están acostumbrados a que les digan cosas positivas.

Conclusiones Finalizar con el taller Realizar un breve resumen de todo lo realizado en el taller. Despedirse con la frase 7m ROSA
de Ángel Gabriel “NUNCA AGACHES LA MIRADA”

Taller Nº 3: “LIBERATE”

OBJETIVO ESPECÍFICO:
Fomentar la creatividad y la libre expresión.
ACTIVIDAD OBJETIVO PROCEDIMIENTO TIEMPO DESARROLLO
 Cada estudiante escribe tres cosas acerca de sí misma/o en un trozo de
Romper el hielo. papel. Luego, debe hacer una bola con él; seguidamente, se meten en una urna o
Bola de nieve recipiente similar y cada estudiante coge una bola de otro u otra. Debe intentar 10m ROSA
averiguar de quién es la bola y, una vez que dé con la otra persona, debe llevarla al
frente de la clase y explicar lo que han aprendido de su compañero o compañera.

Que los participantes

video entiendan que somos https://www.youtube.com/watch?v=oWeTVmp9nQs 10m DIANA
únicos e importantes.

Que los participantes Realizar preguntas acerca del video mostrado

Lluvia de ideas den su punto de vista y 10m ROSA
opiniones acerca del
video mostrado
La silla caliente Saber apreciar a las Un alumno se sienta en una silla y el resto va pasando por delante diciéndole que
personas por cosas le gusta de él o ella o que le hace sentir bien, vemos como algunos se ruborizan o 8m DIANA
sencillas se siente incomodos no están acostumbrados a que les digan cosas positivas.

Conclusiones Finalizar con el taller Realizar un breve resumen de todo lo realizado en el taller. Despedirse con la frase 7m ROSA
de Ángel Gabriel “NUNCA AGACHES LA MIRADA”

Taller Nº 4: “MENTE SANA EN CUERPO SANO”

OBJETIVO ESPECÍFICO:
Fomentar estilos de vida saludable.
ACTIVIDAD OBJETIVO PROCEDIMIENTO TIEMPO DESARROLLO
 Cada estudiante escribe tres cosas acerca de sí misma/o en un trozo de
Romper el hielo. papel. Luego, debe hacer una bola con él; seguidamente, se meten en una urna o
Bola de nieve recipiente similar y cada estudiante coge una bola de otro u otra. Debe intentar 10m ROSA
averiguar de quién es la bola y, una vez que dé con la otra persona, debe llevarla al
frente de la clase y explicar lo que han aprendido de su compañero o compañera.

Que los participantes

video entiendan que somos https://www.youtube.com/watch?v=oWeTVmp9nQs 10m DIANA
únicos e importantes.

Que los participantes Realizar preguntas acerca del video mostrado

Lluvia de ideas den su punto de vista y 10m ROSA
opiniones acerca del
video mostrado
La silla caliente Saber apreciar a las Un alumno se sienta en una silla y el resto va pasando por delante diciéndole que
personas por cosas le gusta de él o ella o que le hace sentir bien, vemos como algunos se ruborizan o 8m DIANA
sencillas se siente incomodos no están acostumbrados a que les digan cosas positivas.

Conclusiones Finalizar con el taller Realizar un breve resumen de todo lo realizado en el taller. Despedirse con la frase 7m ROSA
de Ángel Gabriel “NUNCA AGACHES LA MIRADA”