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Carrera Medicina
Asignatura Demografía
Grupo A
Docente Dr. Mg. Titizano
Periodo Académico 2017-I
Subsede Cochabamba
ABSTRACT:
The population of the Republic of Ecuador to the year 2015 ascends to 16,320,179 people
inhabitants, with the highest population density of South America, having 56.5 inhabitants
per km². Between the 1990 and 2001 censuses, Ecuador experienced a population growth of
2.6 million, passing its population from 9.6 million to 12.2 million. Between the 2001 and
2010 censuses, another 2.3 million went back to 14.5 million inhabitants. There are also
changes in Ecuador's health indicators, with most indicators showing a decrease in rates.
Asignatura: 2
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Título: Cambios en los indicadores demograficos en ecuador según los censos 2001 y 2010
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TABLA DE CONTENIDOS
Introducción............................................................................................................................4
Capítulo 1. Planteamiento del Problema.............................................................................4
Formulación del Problema.......................................................................................5
Objetivos..................................................................................................................5
Justificación..............................................................................................................5
Capítulo 2. Marco Teórico..................................................................................................6
2.1. Area de estudio / campo de la investigación............................................................6
2.2. Situación de salud (ultimo año).......................................................................13
2.2.1. Tasas: (de los ultimos dos años censales).....................................................13
Mortalidad..............................................................................................................13
Natalidad y Fecundidad..........................................................................................14
Migración...............................................................................................................14
Morbilidad. (10 primeras causas)...........................................................................15
Capitulo 3. Método...........................................................................................................16
3.1. Tipo de investigación..........................................................................................16
3.2. Operacionalización de variables.........................................................................16
3.3. Técnicas de investigación...................................................................................16
3.4. Cronograma de actividades por realizar.............................................................17
3.5. Presupuesto.........................................................................................................17
Capítulo 4. Resultados y Discusión..................................................................................23
Capítulo 5. Conclusiones..................................................................................................24
Bibliografía y referencias..................................................................................................25
Apéndice...........................................................................................................................27
Asignatura: 3
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Título: Cambios en los indicadores demograficos en ecuador según los censos 2001 y 2010
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INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 1.
Los indicadores demográficos son datos estadísticos que nos revelan distintos
aspectos de la población. Para interpretar estos datos se necesita de la sociología, la
economía, la historia, la geografía y otras disciplinas que permiten que las cifras, las
clasificaciones, tomen sentido dentro de un tiempo y un lugar determinado. Los indicadores
demográficos son los que dan información sobre las características de la población como por
ejemplo, las tasas de crecimiento de la población, la densidad de la población, la cantidad de
población urbana y rural, la esperanza de vida y la tasa de mortalidad infantil, entre otros.
Los demógrafos se ocupan de estudiar y de elaborar estos datos sobre la población. Los
estudios, además de darnos a conocer la realidad de una sociedad, son fundamentales para
planificar el desarrollo social y económico de un país. Todos los elementos que conforman el
Asignatura: 4
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campo de los fenómenos demográficos interactúan, condicionándose los unos a los otros.
Cualquier alteración en uno provoca, directa o indirectamente, modificaciones en los demás,
todo esto insertado en el marco del desarrollo económico, social, cultural y político de
cualquier región o país.
Por ello usar el procedimiento metodológico adecuado o aplicar las técnicas demográficas
con rigor es de gran importancia
¿Cuáles son los cambios en los indicadores demográficos en ecuador según los censos 2001
y 2010?
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Analizar los cambios en los indicadores demográficos, según los censos 2001 y
2010 en Ecuador
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
JUSTIFICACIÓN
Asignatura: 5
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políticos. (1) En la misma década de los noventa y ya iniciado el nuevo milenio, la ausencia
de información estadística sólida degeneró en un comportamiento penoso para la política
pública. Decisiones locales, regionales y nacionales fueron ejecutadas sin tomar en cuenta
factores demográficos, causando problemas estructurales en la población. Un claro ejemplo
de ello es la situación de la cuarta ciudad más grande del Ecuador, Santo Domingo de los
Tsáchilas: “La falta de un plan de ordenamiento territorial para determinar zonas
urbanizables ha propiciado un crecimiento desordenado de la población. Santo Domingo de
los Tsáchilas por ejemplo se ha convertido en la cuarta ciudad de mayor crecimiento
poblacional. A partir de su cantonización en 1967 y gracias a su importante ubicación
geográfica, los flujos migratorios se intensificaron provocando asentamientos desordenados
y urbanizaciones improvisadas con condiciones socioeconómicas deficitarias y muy bajas
coberturas en cuanto a infraestructura y servicios básicos. El crecimiento poblacional de
Santo Domingo ha sido tan acelerado y desproporcionado que la ubica entre las ciudades de
mayor conflicto en cuanto al manejo, regulación y planificación de su desarrollo” (2). La
ausencia de información demográfica oportuna y la reducida valoración de su importancia
en los tomadores de decisión, promueve la necesidad de fortalecer la producción,
frecuencia, calidad y uso de estadísticas demográficas que permitan vincular de forma
adecuada la acción política con su producción. A partir del año 2007 empezó un proceso de
reconstrucción del sistema estadístico ecuatoriano, con énfasis en la información
demográfica. Para tener un panorama claro del stock de información disponible desde ese
entonces, se describen a continuación las fuentes de estadística demográfica en el país,
incluyendo un primer diagnóstico sobre sus bondades y limitaciones. (2)
2.1.1. GEOGRAFIA.
La República del Ecuador se halla situada en la costa noroccidental de América del Sur, en
la zona tórrida del continente americano. La parte continental está ubicada entre los
paralelos 01°30’ N y 03°23.5’ S y los meridianos 75°12’ W y 81°00’ W. Al territorio
nacional le atraviesa la línea ecuatorial, precisamente 22 Km al N de la ciudad de Quito,
que es su capital. Es un país continental con preponderancia marítima, pero con un
Asignatura: 6
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desarrollo de más de 1200 Km de costas, sin contar con el Archipiélago de Galápagos e
islas continentales. (3)
EXTENSIÓN. El Ecuador, luego de la firma del Protocolo de Río de Janeiro de 1942 y el
Acuerdo de Paz del 26 de Octubre de 1998 con Perú, cuenta con las siguientes extensiones:
Continental 262.826 Km2 y región Insular 7.844 Km2, totalizando una extensión territorial
de 270.670 km2. 1.4 REGIONES GEOGRÁFICAS La Cordillera de los Andes atraviesa al
Ecuador de norte a sur, dividiendo al territorio continental en tres regiones naturales que
son: Región Litoral o Costa. Región Interandina o Sierra. Región Oriental o Amazonía.
Cabe indicar que el país tiene como cuarta región a la Región Insular o islas Galápagos y
como una quinta región el territorio en el cual se tiene presencia en el continente Antártico.
(4)
HIDROGRAFÍA El Ecuador es un país que cuenta con un potencial considerable en
recursos hídricos, pues de la gran cadena montañosa de los Andes nacen y se desarrollan la
mayor parte de los ríos ecuatorianos, unos dirigiéndose a la región Oriental y
desembocando en el río Amazonas y otros viajando a la región Litoral y desembocando en
el océano Pacífico.
CLIMA El Ecuador por su posición geográfica se encuentra exclusivamente en la zona
ecuatorial tropical, pero debido a factores como son la influencia del mar, con la presencia
de la corriente fría de Humboldt y de la corriente cálida de Panamá, que combinado con la
orientación perpendicular de los Andes a los vientos Alisios, dan como resultado una
climatología muy variada que contiene una verdadera gama de subclimas, microclimas y
topoclimas. Las cuatro estaciones propias de las regiones templadas, no tienen significación
en el país, llamándose invierno a la estación lluviosa y verano a la estación seca. En un
invierno normal las lluvias se presentan en el mes de diciembre y se prolongan hasta el mes
de mayo y verano en los seis meses restantes. (5)
DIVISIÓN POLÍTICA La República del Ecuador está dividida políticamente en 24
provincias, distribuidas de la siguiente manera:
REGIÓN LÍTORAL O COSTA de Norte a Sur: Esmeraldas (Esmeraldas), Santo
Domingo de los Tsáchilas (Santo Domingo), Manabí (Portoviejo), Guayas
(Guayaquil), Santa Elena (Santa Elena), Los Ríos (Babahoyo), El Oro (Machala)
REGIÓN INTERANDINA O SIERRA de Norte a Sur: Carchi (Tulcán), Imbabura
(Ibarra), Pichincha (Quito, capital de la República del Ecuador), Cotopaxi
Asignatura: 7
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(Latacunga), Tungurahua (Ambato), Bolívar (Guaranda) Chimborazo (Riobamba),
Cañar (Azogues), Azuay (Cuenca), Loja (Loja).
REGIÓN ORIENTAL O AMAZÓNICA de Norte a Sur : Sucumbíos (Nueva Loja),
Orellana (Puerto Francisco de Orellana), Napo (Tena), Pastaza (Puyo), Morona
Santiago (Macas), Zamora Chinchipe (Zamora). REGIÓN INSULAR O
GALÁPAGOS: Provincia de Galápagos (Puerto Baquerizo Moreno). Las 24
provincias se subdividen en cantones y éstos en parroquias urbanas y rurales, se
hallan regidas por gobernadores, alcaldes, jefes políticos y tenientes políticos, según
se trate de provincia, cantón o parroquias respectivamente. (6)
SISTEMA DE GOBIERNO El Ecuador es un estado constitucional de derecho y
justicia, social, democrático, soberano, independiente, unitario, intercultural,
plurinacional y laico. Se organiza en forma de república y se gobierna de manera
descentralizada. La soberanía radica en el pueblo, cuya voluntad es el fundamento
de la autoridad, y se ejerce a través de los órganos del poder público y de las formas
de participación directa previstas en la Constitución. Los recursos naturales no
renovables del territorio del Estado pertenecen a su patrimonio inalterable,
irrenunciable e imprescriptible. La Bandera, el Escudo y el Himno Nacional,
establecidos por la ley, son los símbolos de la patria. (7)
Ecuador cerró 2016 con una población de 16.385.000 personas, lo que supone un
incremento de 240.637 habitantes, 121.701 mujeres y 118.936 hombres, respecto a 2015, en
el que la población fue de 16.144.363 personas. Ecuador está en el puesto 69 de los 196
estados que componen la tabla de población mundial.
Según los últimos datos publicados por la ONU, solo el 2,4% de la población de Ecuador
son inmigrantes. Ecuador es el 118º país del mundo por porcentaje de inmigración.
En 2016, la población femenina fue mayoritaria, con 8.195.000 mujeres, lo que supone el
50,02% del total, frente a los 8.190.000 hombres que son el 49,98%.
Ecuador tiene una densidad de población moderada de 64 habitantes por Km2.
En esta página te mostramos la evolución de la población en Ecuador, clicando en el
siguiente enlace puedes ver más detalles sobre la estructura de su población. Puedes ver un
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listado con la población de otros países clicando en Población y ver toda la información
económica de Ecuador en Economía de Ecuador. (8)
2.1.4. INDICE
DE
POBREZA
En marzo de 2016 la línea de pobreza se ubicó en US$ 84,25 mensuales por persona,
mientras que la línea de pobreza extrema en US$ 47,48 mensuales per cápita (Figura 1).
Con este umbral, a nivel nacional la incidencia de la pobreza es del 25,35% y la extrema
pobreza del 10,05%. A nivel urbano la incidencia de la pobreza es del 16,63% y la extrema
pobreza del 5,60%, mientras que en el área rural la pobreza es del 43,96% y la pobreza
extrema del 19,53%.
Asignatura: 9
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2.1.5. IDIOMA/S.
Ecuador es un país multilingüe con predominancia del español (93,0%; censo 2005), siendo el noveno
país con mayor población hispanohablante. Con esta lengua conviven varias lenguas indígenas, siendo la
mayor de estas el quichua (norteño).Ingles / canada.
Lenguas originales del Ecuador: Muchas lenguas indígenas de Ecuador están severamente
amenazadas y el número de hablantes ha disminuido mucho a lo largo del siglo XX. La
siguiente es una lista de las lenguas conocidas, las lenguas ya extintas se han marcado con
el signo (†):
Lenguas barbacoanas: awapit, tsafiki, cha'palaachi, caranqui (†), pasto (†)
Lenguas cañar-puruhá (†) cañari (†), puruhá (†) Lenguas jivaroanas: shuar (de la etnia
shuar), achuar, Lenguas quechuas: Quichua, Lenguas tucanoanas: siona, secoya,
Lenguas zaparoanas: záparo, Lenguas aisladas: wao, cofán, esmeraldeño (†), Panzaleo (†)
Lenguas alóctonas, Lenguas indoeuropeas: español, inglés, portugués, francés, Lenguas
sino-tibetanas: chino, Lenguas de señas: lengua aislada, lengua de señas ecuatoriana (9)
Recientemente han cobrado importancia algunos cultos protestantes- Evangélicos, los que
incrementan su número de fieles a costa de la constante disminución de los católicos.
Los pueblos indígenas tienen cosmovisiones complejas de origen prehispánico que a veces
se sincretizan con el catolicismo. En el caso específico de los quichuas existe una matriz
andina inca que encuentra correspondencia en Perú y Bolivia. Los afroecuatorianos no
tienen cultos específicos, pero sí formas específicas de rendir culto dentro del catolicismo.
(10)
Asignatura: 10
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2.1.7. SISTEMA EDUCATIVO.
El sistema educativo ecuatoriano se rige por los principios de unidad, continuidad,
secuencia, flexibilidad y permanencia; en la perspectiva de una orientación democrática,
humanística, investigativa, científica y técnica, acorde con las necesidades del país.
Además, tiene un sentido moral, histórico y social, inspirado en la nacionalidad, paz,
justicia social y defensa de los derechos humanos. Está abierto a todas las corrientes del
pensamiento universal. De acuerdo con la Ley de Educación, el sistema educativo nacional
es único; sin embargo, en rigor, hay dos sistemas: el del Ministerio de Educación y el
Universitario. El sistema educativo del Ministerio comprende dos subsistemas: el
escolarizado y el no escolarizado.
El subsistema escolarizado comprende la educación que se imparte en los establecimientos
determinados en la Ley y en los reglamentos generales y especiales; abarca:
a) la Educación Regular Hispana e Indígena; b) la Educación Compensatoria; y, c) la
Educación Especial.
La Educación Regular se desarrolla en un proceso continuo, a través de los siguientes
niveles:
a) pre-primario; b) primario; c) medio, integrado por los ciclos: básico, diversificado y de
especialización; y, d) superior, regido por las leyes especiales sobre la materia.
La Educación Regular se somete a las disposiciones reglamentarias sobre límite de edad,
secuencia y duración de niveles y cursos.
La Educación Compensatoria tiene la finalidad esencial de restablecer la igualdad de
oportunidades para quienes no ingresaron a los niveles de educación regular o no los
concluyeron; permite que puedan ingresar al sistema regular, en cualquier época de su vida,
de acuerdo con sus necesidades y aspiraciones.
La Educación Compensatoria comprende: a) nivel primario compensatorio; b) ciclo básico
compensatorio; c) ciclo diversificado compensatorio; y, d) formación y capacitación a nivel
artesanal, con sujeción a las disposiciones de la Ley de Defensa del Artesano y su
Reglamento.
La Educación Especial atiende a las personas excepcionales que por diversas causas no
pueden adaptarse a la educación regular. La Educación no Escolarizada favorece la
realización de estudios fuera de las instituciones educativas, sin el requisito previo de un
determinado currículo académico. Ofrece al hombre la oportunidad de formación y
Asignatura: 11
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desarrollo en cualquier época de su vida. Las instituciones educativas, tienen como misión
la formación humana y la promoción cultural; y, están destinadas a cumplir los fines de la
educación con sujeción a la Ley y su Reglamento. La instituciones educativas se clasifican:
Por el financiamiento:
a) Oficiales: fiscales municipales y de otras instituciones públicas; b) Particulares:
pertenecen a personas naturales o jurídicas de derecho privado, pueden ser laicos o
confesionales; c) Otros: los que cuentan con financiamiento parcial de entidades públicas y
de las asociaciones de padres de familia y los que cuentan con financiamiento parcial del
Estado y se rigen por convenios especiales. Por la jornada de trabajo:
a) Matutinos b) Vespertinos; c) Nocturnos; y, d) De doble jornada.
Por el alumnado: a) Masculinos; b) Femeninos; y, c) Mixtos;
Por la ubicación geográfica:
a) Urbanos; y b) Rurales.
Los establecimientos de Educación Regular se denominan:
a) Jardín de Infantes; b) Escuela; c) Colegio; d) Instituto Pedagógico e) Instituto Técnico
Los colegios comprenden el ciclo básico y el diversificado. Los institutos pedagógicos son
de especialización post-bachillerato para la formación docente. Los institutos técnicos
superiores implican, básicamente, el ciclo de especialización; pero, pueden contar también
con los otros ciclos. Los establecimientos que mantienen dos o más niveles se denominan
unidades educativas. (11)
El artículo indica, además, que el sistema económico se integra por “las formas de
organización económica pública, privada, mixta, popular y solidaria… La economía
Asignatura: 12
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popular y solidaria se regulará de acuerdo con la ley e incluirá a los sectores
cooperativistas, asociativos y comunitarios”.
2.2.1. TASAS:
MORTALIDAD.
Asignatura: 13
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NATALIDAD Y FECUNDIDAD.
Natalidad
Es el número promedio de hijos que tendría una mujer de una cohorte hipotética de mujeres
que durante su vida fértil tuvieran sus hijos de acuerdo con las tasas de fecundidad por edad
del período de estudio y no estuvieran sometidas a riesgos de mortalidad desde el
nacimiento hasta la finalización del período fértil.
La tasa de natalidad en Ecuador (número de nacimientos por cada mil habitantes en un año)
fue en 2015 del 20,49‰, y la tasa global de fecundidad (número medio de hijos por mujer)
de 2,51.
Esta cifra asegura que la piramide población de Ecuador se mantenga estable, ya que para
ello es necesario que cada mujer tenga al menos 2,1 hijos de media (fecundidad de
remplazo).
Si miramos la evolución de la Tasa de Natalidad en Ecuador vemos que ha bajado respecto
a 2014, en el que fue del 20,78‰, al igual que ocurre al compararla con la de 2005, en el
que la natalidad era del 23,07‰
MIGRACIÓN.
Asignatura: 14
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provincia de residencia, la migración se consideró interprovincial, y si ocurrió fuera de los
límites del municipio de residencia, pero dentro de la misma provincia, fue intermunicipal.
Asignatura: 15
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CAPITULO 3. MÉTODO.
Asignatura: 16
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3.5. PRESUPUESTO
Asignatura: 17
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Autor:
TASA DE MORTALIDAD
Ta s a de defunci ones en el s exo femeni no 3.54
3.75
Asignatura: 18
Carrera:
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Autor:
ECUADOR (2001-20010)
Asignatura: 19
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Autor:
Gráfico N02: TASA DE MORTALIDAD INFANTIL (MENORES DE 1 AÑO) EN
ECUADOR (2001-20010)
1.74
Defunciones en el sexo masculino
2.72
9.32
Tasa total
13.58
0 2 4 6 8 10 12 14 16
2001 2010
Asignatura: 20
Carrera:
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Autor:
343.86
Total de naci dos vi vos .
353.42
59.04
Tas a de Mortal i dad Materna .
52.91
INTERPRETACION:
Asignatura: 21
Carrera:
Título: Cambios en los indicadores demograficos en ecuador según los censos 2001 y 2010
Autor:
TASA DE NATALIDAD
292.38
Tota l de na ci dos vi vos .
278.17
19.48
Tas a de natal i dad.
16.42
Asignatura: 22
Carrera:
Título: Cambios en los indicadores demograficos en ecuador según los censos 2001 y 2010
Autor:
TASA DE FECUNDIDAD
2.2
TFG Urba na
2.7
2.7
TFG Rura l
4
2.4
TASA DE FECUNDIDAD GLOBAL
3.1
76
TASA DE FECUNDIDAS GENERAL
92
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
2001 2010
Interpretación:
la tasa global de fecundidad para el año 2010, presento un descenso en un 0.66 respecto al
año 2001.
Censo
2001 2010
Tasa de Migración Neta -0.55 -0.66
Asignatura: 23
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TASA DE MIGRACIÓN
-0.66
-0.55
-0.68 -0.66 -0.64 -0.62 -0.6 -0.58 -0.56 -0.54 -0.52 -0.5 -0.48
2001 2010
Asignatura: 24
Carrera:
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Autor:
Para el año 2010 la tasa de natalidad disminuyo en 5.67 respecto al año 2010,
evidenciándose así la disminución del total de nacidos vivos para el año 2010. Esta cifra
asegura que la pirámide población de Ecuador se mantenga estable, ya que para ello es
necesario que cada mujer tenga al menos 2,1 hijos de media (fecundidad de remplazo).
Si miramos la evolución de la Tasa de Natalidad en Ecuador vemos que ha bajado respecto
a 2014, en el que fue del 20,78‰, al igual que ocurre al compararla con la de 2005, en el
que la natalidad era del 23,07‰
En cuanto a la migración, se observa un exceso de personas que abandonan el país tanto en
el año 2001 con una tasa de -0.55 y dichas cifras van en aumento para el año 2010 con una
tasa de -0.66.
Predecir la cantidad de población inmigrante que llegará al país es un instrumento de
particular utilidad en el diseño de políticas migratorias, pues ayuda a la correcta concesión
de los fondos destinados para las inversiones sociales, ya que se estima cuántos van a venir
y cuándo lo van a hacer. La actual crisis económica que atraviesa el país, exige la necesidad
de dar respuesta a estas preguntas
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CAPÍTULO 5. CONCLUSIONES.
Respecto a la mortalidad en general la tasa mostro una disminución entre los dos
últimos censos.
La tasa de fecundidad muestra una disminución entre el 2001 y 2010 lo cual indica
una disminución de la cantidad de nacidos vivos, lo cual llama la atención ya que se
disminuye la tasa de mortalidad materna, colocando a Ecuador como uno de los
países con este indicador bajo lo cual indica que tendrían políticas de salud
orientadas a la salud materno fetal.
El país muestra movimientos migratorios que, con mínima variación entre estos dos
censos.
Prepararse para una sociedad envejecida incluye ampliar el debate de las diversas
disciplinas relacionadas con el estudio de la vejez y el envejecimiento. Por otro
lado, urge la actualización y el rediseño de políticas sociales enfocadas a este grupo
poblacional que complementen la perspectiva geriátrica con los nuevos enfoque
gerontológicos.
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de hijos que tienen las mujeres en el Ecuador. Por otro lado, la población de 40 años
y más se ha incrementado debido a que son generaciones sobrevivientes con altos
índices de natalidad. Esto nos da indicios de que la población del Ecuador está
iniciando un proceso de envejecimiento.
BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS.
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9. Datos esenciales de salud: Una mirada a la década 2000 20 – 10. Ministerio de
Salud Pública del Ecuador Coordinación General de Desarrollo Estratégico en Salud
2012 http://www.salud.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2013/05/Datos-
esenciales-de-salud-2000-2010.pdf
10. Buitrón, Diego, Hurtig, Anna-Karin, & San Sebastián, Miguel. (2004). Estado
nutricional en niños naporunas menores de cinco años en la Amazonía
ecuatoriana. Revista Panamericana de Salud Pública, 15(3), 151-
159. https://dx.doi.org/10.1590/S1020-49892004000300003
11. Lucio, Ruth, Villacrés, Nilhda, & Henríquez, Rodrigo. (2011). Sistema de salud de
Ecuador. Salud Pública de México, 53(Supl. 2), s177-s187. Recuperado en 13 de
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script=sci_arttext&pid=S0036-36342011000800013&lng=es&tlng=es
12. Behm, Hugo (1992), Las desigualdades sociales ante la muerte en América Latina
(CELADE/NUFFIC), Santiago de Chile.
APÉNDICE.
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GRAFICOS DE INDICADORES:
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