GUIA DIDÁCTICA

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Nombre: John Alexander Martínez

EJE CURRÍCULAR Producción textual (escrita)

GRADO Séptimo C

REALISMO LATINOAMERICANO
CONCEPTO:
El Realismo fue un movimiento artístico y literario cuyo propósito fue la
representación objetiva de la realidad basada en la observación de los
aspectos cotidianos que brindaba la vida de la época.

CARACTERÍSTICAS:

- Busca una identidad cultural nacional

- Reproducción exacta y completa de la realidad social(descriptivo)
- Las obras reparten su atención por igual a los personajes y a los
ambientes sociales.
CONTENIDO
- Los protagonistas son individuos analizados psicológicamente de
TEMA/Subtemas manera muy exhaustiva (narrador omnisciente).
- La finalidad de sus obras es mostrar la conducta social
- Las acciones de las novelas responden a hechos verosímiles
localizados en lugares concretos y reales bien conocidos.
- Los novelistas realistas suelen profesar una ideología progresista.
- Toman partido ante la realidad, por eso denuncian las injusticias
y reclaman una mayor atención para los desposeídos.
 TEMAS MÁS IMPORTANTES DEL REALISMO:
 1- Énfasis en la realidad de la época.
 2- Lo fantástico queda relegado.
 3- Crítica social.
 4- Personajes de la vida cotidiana.
 5- Intención social.
 6- Burguesía integrada y luego despreciada.
 7- Énfasis en el presente.
 8- Descripción detallada.

Autores:
 Eugenio Diaz (Colombia 1803-1865)
 Ricardo Palma (Perú 1833-1919)
 Jose Joaquin (Chile 1811-1858)
 Jose Manuel Marroquin (Colombia 1827-1908)
 José Eustasio Rivera Salas (San Mateo-Rivera, Huila, 19 de
febrero de 1888 – Nueva York, 1 de diciembre de 1928)
Anexo No. 01: Activación de saberes previos, preguntas y lluvia de
ideas.
OBJETIVOS

GENERAL Conocer las características, principales temas y autores del Realismo

Latinoamericano.

 Identificar la literatura del realismo

ESPECÍFICOS
 Definir el realismo

 Conocer su estructura
 COMPETENCIA Produce textos descriptivos coherentes con la intención de mostrar la
realidad.

 Identifica los temas principales, autores y características del

realismo.
 Define el concepto de realismo.
INDICADORES DE  Conoce su estructura.
COMPETENCIA

ESTRATEGIAS ORGANIZACIÓN
METODOLÓGICAS TAREAS / ACTIVIDADES

INICIO:
Activación de conocimientos Organización: De forma habitual
previos.
1. Instrucciones de dinámica.
1. Dinámica: Preguntas y lluvia 2. Participación activa de los estudiantes.
de ideas 3. Cierre y conclusión.

Anexo No.2

Los estudiantes se ubicarán de frente de forma

DESARROLLO:
Introducción al nuevo tema
Identificación del movimiento
“El Realismo Latinoamericano”
por elección entre textos cortos
que hacen referencia a este, y
otro tipo de movimiento
artístico y literario estudiado
previamente.
tradicional.
1. Explicación del tema “El Realismo
Latinoamericano”
2. Lectura de textos.
3. Preguntas por parte de los estudiantes y
aclaración de dudas.
4. Ejercicio en clase: Subraya con colores las
diferentes partes que conforman la
estructura del movimiento “El Realismo
Latinoamericano”
5. Creación de un texto que tenga la estructura
del movimiento “El Realismo
Latinoamericano” (tema libre)
6. Cierre y conclusión.
 Se organizarán en forma tradicional para la
socialización de los tres mejores textos.
CIERRE:
1. Corrección de textos 1. Instrucciones de la dinámica.
2. Participación de los estudiantes.
producidos y socialización de
3. Producción textual.
los tres mejores textos 4. Corrección, elección y socialización de los
textos argumentativos.
elegidos a opinión de los
5. Cierre y conclusiones.
estudiantes y con visto
bueno del maestro en
formación, con los cuales se
retroalimentará lo aprendido
durante el curso.

ANEXO No. 3
TIEMPO 8 Horas
MEDIOS
Aula de clases, estudiantes, docentes, libro, televisor, computador,
y/o
tablero, marcadores, fotocopias, textos.
RECURSOS

INDIVIDUAL - CUALITATIVA
 Participación en clase.
EVALUACION:  Creación de un texto que tenga la estructura del movimiento
“El Realismo Latinoamericano” . (tema libre)

ANEXO No. 4 Propuesta evaluativa

 http://mariaelviracastellanos.blogspot.com/2013/06/realismo
-latinoamericano-y-colombiano.html
BIBLIOGRAFIA:  https://www.youtube.com/watch?v=cTlKEIlTDXQ
 https://sites.google.com/site/literaturacencibel/movimientos-
y-autores/principalesnovelistasdelrealismofrancesinglesyruso
 http://julianaapariciojulio1995.blogspot.com/p/caracteristicas
.html