Universidad Abierta Para Adultos

Facilitador

Lisandra cruz, MA

Asignatura

Práctica docente II

Tema

Practicas áulicas

Tarea VI

Desarrolla estrategias de aprendizaje a partir de las particularidades del contexto del

centro y el aula en la acción docente

Participante

Alexis Alfredo Ramírez Peña

Matricula

16-7134
Actividad VI

Estimado participante, continuamos trabajando con esta asignatura, estamos ya

en la unidad VI y para trabajar la misma, te invito observar el contenido de los
recursos de la unidad y luego realizar las siguientes actividades:

I-Visita un Centro Educativo de tu comunidad, puede ser público o privado y

debes dar 2 clases de 45 minutos en el área y Nivel para el cual te estás
formando. (Inicial, Primaria o Secundaria)
II. Presenta 2 instrumentos de acompañamiento firmados por docente que te
acompañó y sellados por el director, las planificaciones de las 2 clases e incluye
las evidencias necesarias de las prácticas. (Fotos y video de 10 minutos). Usa el
instrumento colgado en el curso. No se acepta otro.
III- Incluye una reflexión personal sobre las incidencias encontradas durante las
clases impartidas. Hágalo llenando el siguiente cuadro

Fortalezas que tuve durante las clases Un buen dominio del tema.
Buen manejo del tiempo.
Empatía por los estudiantes.
Dificultades que me impidieron hacerla Desinterés por parte de los alumnos.
mejor
Que puedo mejorar en una próxima Ser más dinámico para ayudarlos a la
motivación hacia las matemáticas.

IV-Observa el vídeo todo el mundo es un genio y luego responde las siguientes

preguntas. Para hacer esta tarea, le das a agregar entrega y escribes la respuesta
de cada pregunta en el cuadro que te aparece. No tiene que subir documento.

¿Estás de acuerdo de que todo el mundo Sí, estoy de acuerdo.

es un genio?
¿Qué harías como docente para mejorar Implementar estrategias de enseñanza
la educación? para motivar a los estudiantes al estudio.
Crear un espacio para impartir charlas a
los estudiantes sobre la concientización
sobre la importancia de los
conocimientos.
¿Cómo explica la expresión en el ámbito No podemos esperar que un niño de una
educativo “juzgar a un pez por su baja estatura sea el mejor en el juego de
habilidad de trepar arboles”? basketball, o que el niño que tiene sobre
peso gane la carrera en un maratón, así
mismo no podemos juzgar a los
estudiantes en ningunas de las áreas,
solo debemos descubrir sus fortalezas y
 reforzarlas cada día mas, así mismo
apoyarlos en las áreas en donde tienen
esas debilidades y necesitan más de
nuestra ayuda.
Haz una valoración de este video. Este es un video que nos motiva a ser
profesionales, sobre todo docentes
entregados a un 100 por ciento a la
educación, a la enseñanza y a la
preparación de cada alumno allí sentado
que necesita de alguien que lo guie y le
oriente en el camino correcto.
Compártelo con algunos colegas por Es lamentable que de 30 colegas que eh
WhatsApp u otro espacio virtual e compartido este video tan interesante e
incluyes sus pareceres del video. importante para la concientización de la
educación solo me hayan respondido 8
personas hablándome de manera
positivo, esto me da a entender que
tengo una tarea muy dura como docente
y daré el máximo esfuerzo por la causa.