En todo trabajo de grado es necesario tener presente lo siguiente:

El aspirante a Licenciado en sus investigaciones Describe un problema; el

Especialista lo muestra; el Magister Demuestra un problema y el Doctor
Crea Teorías sobre el problema objeto de su estudio.

El Técnico Superior Universitario y el Licenciado realizan Trabajo Especial

de Grado para optar a títulos profesionales en sus respectivos niveles. Los
aspirantes a los Grados de Especialistas y Magister realizan Trabajo de
Grado.
Los aspirantes al grado académico de Doctor realizan Tesis Doctoral.

REOMENDACIONES GENERALES

1- Seleccione la Línea de Investigación relacionada con el trabajo de

Investigación que aspira realizar.

2-En el Título de la investigación objeto de estudio, se recomienda no colocar

lo que se aspira lograr al final del estudio, por el contrario en él solo debe
colocarse el tema que se desea indagar.

3- La investigación a nivel Mundial, Latinoamericano o

Nacional, en el Nivel Doctorado se recomienda no Regionalizar.
Recuerde que el objetivo fundamental del Doctorado es crear o fortalecer
Teorías

4-Estructurar el Problema en función de lo siguiente:

Qué está pasando?
Por qué está sucediendo ?
Desde cuándo sucede?
Cómo se manifiesta esta situación ?,
Cuáles son los factores que interviene en ésta situación?
Cuáles son las Causas y Consecuencias.

5- Es necesario fundamentar el problema presentando Citas de

diferentes autores que fortalezcan la situación objeto de estudio, estos
argumentos deben estar actualizados, porque la mayoría de las veces se
observa en los trabajos que se presentan bibliografías con más de veinte
(20) años, se recomienda cinco (5) o seis (6) años.

6- Para cerrar el Problema presenta las interrogantes del problema que

deseas investigar, con esas interrogantes vas a formular los Objetivos
Específicos.
Los Objetivos de investigación son muy importantes, por ejemplo el Título
va a permitir definir el Objetivo General.
Los objetivos son la base fundamental del Sistema de Variables, ellas
conducen a la estructuración del Marco Teórico
De igual forma los objetivos específicos, conducen a organizar el Marco
Metodológico.

En procesos de investigación todos sus elementos deben estar estrechamente

articulados.
En función de lo anteriormente expuesto les informo que deben comenzar a
definir su Trabajo para la Maestría en Gerencia Educacional.
Siempre aplicando las Normas de la UPEL para la Elaboración de
Proyectos y Trabajos de Investigación(ver archivos adjuntos).

Esquema para la Elaboración de Proyectos de Investigación, siguiendo las

Normas de la UPEL

ESQUEMA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PORTADA

ÍNDICE

RESUMEN

CAPÍTULO I EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.2 OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

 2.1 Objetivo General
2.2 Objetivos Específicos

1.3 JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

NOTA: No colocamos Limitaciones por el motivo siguiente: si existen
limitaciones es obvio que no se puede realizar la investigación ( este es uno
los malos entendidos de la Metodología de la Investigación)

CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO

2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

2.1.1 Históricos
2..1.2 Relacionados con la Investigación
En este tipo de antecedentes se seleccionan las Tesis de Maestría o
Doctorales o los Artículos Arbitrados Publicados en Universidades
reconocidas, de ellos se debe tomar la siguiente información: Autor, Año de
Publicación del Artículo o de la Tesis Doctoral, Título, Objetivo General ,
conclusión más relevante y la relación que tiene con la Investigación que
estás realizando.
Se recomienda selecionar por lo menos cinco (5) Antecedentes con
Publicación de no menos del año 2010 hasta la fecha.

2.2 BASES TEÓRICAS

Desarrollar las variables involucradas en el estudio, en el orden en el

cual se presentan los objetivos de investigación

2.3 SISTEMA DE HIPÓTESIS (si se desea Validar Hipótesis) O DE

VARIABLES

CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO

3.1 POSTURA EPISTÉMICA, MÉTODO, DISEÑO, TIPO, NIVEL Y

MODALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN ( ver el correo enviado relacionado
con el Libro Paradigmas y Métodos de Investigación en Tiempos de Cambio
,este libro fue escaneado por la Prof Karla Celauro, nuestro agradecimiento)
En el Marco Metodológico se recomienda especificar el Método
(procedimiento) a seguir en el estudio investigativo, este puede ser:
Inductivo o Deductivo, ambos tienen sus propios objetivos a lograr en el
proceso investigativo.
Con respecto al Diseño,Tipo y Modalidad de la Investigación es importante
que el investigador tenga claridad en lo que se refiere al Tipo de estudio a
realizar, les recomiendo revisar Martins Y Palella (2017) Metodología de la
Investigación Cuantitativa

3.2 POBLACIÓN, MUESTRA Y CÁLCULO DE LA MUESTRA

3.3 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN

3.4 VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE INSTRUMENTOS DE

INVESTIGACIÓN

3.5 TÉCNICAS Y EL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS

RESULTADOS.

CAPÍTULO IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CAPÍTULO V. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA.

1-UPEL (2016)NORMAS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS DE

ESPECIALIZACIÓN,MAESTRIA Y DOCTORAL.
FEDEUPEL CARACAS

2- HERNÁNDEZ ,BAPTISTA Y OTROS (2015) METODOLOGÍA DE LA

INVESTIGACIÓN.
EDITORIAL MAC GRAW HILL. MÉXICO

3- PALELLA SANTA Y MARTINS FELIBERTO (2017) METODOLOGÍA

DE
LA INVESTIGACIÓN.
FEDEUPEL CARACAS

Otras Bibliografías relacionadas con Metodología de la Investigación

Dra.Servilia M. Ramírez de Jiménez