Fon�tica

Ir a la navegaci�nIr a la b�squeda

Espectrograma de las vocales inglesas [i, u, ?]: f1, f1.

La fon�tica (en griego: f???t??? [fonetik�], �vocal�) es el estudio de los sonidos
f�sicos del discurso humano. Es la rama de la ling��stica que estudia la producci�n
y percepci�n de los sonidos de una lengua con respecto a sus manifestaciones
f�sicas. Sus principales ramas son: fon�tica articulatoria, fon�tica ac�stica y
fon�tica auditiva o perceptiva. Desde otro punto de vista, tambi�n se habla de la
fon�tica experimental como rama aparte.

�ndice
1 Ramas de la fon�tica
1.1 Fon�tica experimental
1.2 Fon�tica articulatoria
1.3 Fon�tica ac�stica
1.4 Fon�tica auditiva
2 Fonolog�a y fon�tica
3 Fon�tica y comunicaci�n
4 V�ase tambi�n
5 Referencias
6 Bibliograf�a
7 Enlaces externos
Ramas de la fon�tica
Fon�tica experimental
Commons-emblem-question book orange.svg
Este art�culo o secci�n necesita referencias que aparezcan en una publicaci�n
acreditada.
Este aviso fue puesto el 22 de mayo de 2018.
La fon�tica experimental estudia las propiedades ac�sticas y f�sicas de los sonidos
del habla, reuniendo y cuantificando los datos sobre la emisi�n y la producci�n de
las ondas sonoras que configuran el sonido articulado. Utiliza instrumentos como el
espectr�grafo, el nas�metro, el glot�grafo, el palat�grafo, etc., que muestran bien
sea las ondas sonoras del habla provenientes de la boca o de la nariz o de la
laringe, ya descompuestas, o las distintas zonas del paladar donde la lengua ha
tocado El conjunto de los datos analizados al medir los sonidos, depende �nicamente
de la precisi�n del instrumental, as� como de otros conocimientos conexos. En los
estudios experimentales, se parte del habla de varios informantes y se utilizan
medios estad�sticos para establecer las tendencias generales en la naturaleza de
los sonidos.

Gracias a la fon�tica experimental se sabe que la mayor�a de los sonidos, en

especial las vocales, est�n constituidos por combinaciones de unas pocas
frecuencias, los llamados formantes, que permiten al o�do reconocer dicho sonido.
La existencia de formantes est� relacionada con el hecho de que dichos sonidos son
de hecho ondas sonoras. Otros sonidos como las fricativas carecen de formantes y
presentan una combinaci�n de ondas aperi�dicas en una banda amplia de frecuencias.

Fon�tica articulatoria
Art�culo principal: Fon�tica articulatoria
Es la que estudia los sonidos de una lengua desde el punto de vista fisiol�gico; es
decir, describe qu� �rganos orales intervienen en su producci�n, en qu� posici�n se
encuentran y c�mo esas posiciones var�an los distintos caminos que puede seguir el
aire cuando sale por la boca, nariz, o garganta, para que se produzcan sonidos
diferentes. No se ocupa de todas las actividades que intervienen en la producci�n
de un sonido, sino que selecciona s�lo las que tienen que ver con el lugar y la
forma de articulaci�n. Los s�mbolos fon�ticos y sus definiciones articulatorias son
las descripciones abreviadas de tales actividades. Los s�mbolos fon�ticos que se
usan m�s frecuentemente son los adoptados por la Asociaci�n Fon�tica Internacional
en el alfabeto fon�tico internacional (AFI) que se escriben entre corchetes.

Los �rganos que intervienen en la articulaci�n m�viles los labios, la mand�bula, la

lengua y las cuerdas vocales, que a veces reciben el nombre de �rganos
articulatorios. Con su ayuda el hablante modifica la salida del aire que procede de
los pulmones. Son fijos los dientes, los alveolos, el paladar y el velo del
paladar. Los sonidos se producen cuando se ponen en contacto dos �rganos
articulatorios, por ejemplo el bilabial (p), que exige el contacto entre los dos
labios; tambi�n cuando se ponen en contacto un �rgano fijo y otro articulatorio, y
el sonido se nombra con los �rganos que producen la juntura, o punto de
articulaci�n, como por ejemplo el sonido labiodental (f) que exige el contacto
entre el labio inferior y los incisivos superiores. Cuando es la lengua el �rgano
m�vil no se hace referencia a ella en la denominaci�n del sonido. As�, el sonido
(t), que se produce cuando la lengua toca la parte posterior de los incisivos
superiores, se llama dental.

El modo de articulaci�n se determina por la disposici�n de los �rganos m�viles en

la cavidad bucal y c�mo impiden o dejan libre el paso del aire. Esta acci�n puede
consistir en la interrupci�n instant�nea y completa del paso del aire para las
implosivas; en dejar abierto el paso nasal, pero interrumpido el oral para las
nasales; no es b�sicamente lo mismo producir un contacto con la lengua, pero dejar
libre el paso del aire a uno y otro lado para las laterales; o producir una leve
interrupci�n primero y dejar el paso libre despu�s para las africadas; o permitir
el paso del aire por un paso estrecho por el que el aire pasa rozando para las
fricativas, y permitir el paso libre del aire por el centro de la lengua sin
fricci�n alguna para las vocales.

Se emiten diferentes clases de vocales seg�n var�e la posici�n de la lengua, tanto

a partir de su eje vertical (alta, media y baja), como a partir de su eje
horizontal (anterior, central y posterior). Por ejemplo, en espa�ol son vocales
altas las vocales de la palabra huir; es decir, la [i] y la [u]. Son vocales medias
la [e] y la [o]; es decir, las vocales de la palabra pero y es vocal baja la [a] de
la palabra va. As�, la lengua va de abajo arriba para pronunciar las dos vocales
seguidas de la palabra aire, pero desciende a una posici�n media para pronunciar su
�ltima vocal. Hace el camino contrario de arriba abajo para pronunciar puerta. Son
vocales anteriores del espa�ol la [i] y la [e]; es decir, las vocales seguidas de
la palabra piel; las vocales posteriores son la [o] y la [u]; es decir, las vocales
de la palabra muro; la [a] es la vocal central. La lengua se mueve de atr�s hacia
adelante para emitir las vocales de la palabra totales, y hace el camino contrario
para emitir las vocales de la palabra pi�lago. Las posiciones que mantiene la
lengua para emitir las vocales u, i y a constituyen los v�rtices del llamado
esquema voc�lico uai.

Fon�tica ac�stica
Es el estudio de la fon�tica desde el punto de vista de las ondas sonoras. Se ocupa
de la medici�n cient�fica de las ondas de sonido que se crean en el aire cuando
hablamos. As� como a los fonemas les atribuimos unos rasgos articulatorios, a los
sonidos les podremos atribuir unos rasgos ac�sticos: voc�lico/no voc�lico y
conson�ntico/no conson�ntico, compacto/difuso sonoro/sordo, nasal/oral,
intercepto/continuo, estridente/mate, grave/agudo. Estas mediciones se reflejan en
espectrogramas, en los que quedan reflejados los distintos formantes en que se
descomponen los sonidos.

Fon�tica auditiva
La fon�tica auditiva es una de las tres ramas b�sicas de la fon�tica, junto a la
fon�tica articulatoria y la ac�stica, que estudia el sonido desde el punto de vista
del receptor, es decir, estudia los mecanismos de la percepci�n del sonido.
La fon�tica auditiva, tambi�n denominada fon�tica perceptiva, trata de la
percepci�n a trav�s del o�do de los sonidos del habla (George Yule). Considera la
fon�tica desde el punto de vista del oyente. Estudia la manera c�mo el o�do
reacciona ante las ondas sonoras (audici�n) as� como la interpretaci�n de tales
ondas (percepci�n).

El o�do es un dispositivo que tiene como misi�n recoger la energ�a, que lleva una
onda ac�stica, en el t�mpano y convertirla en impulsos nerviosos. Consta de tres
partes: o�do externo, o�do medio y o�do interno.

Fonolog�a y fon�tica
Art�culo principal: Fonolog�a
El conjunto de sonidos al�fonos fon�ticamente distintos de una lengua puede ser muy
amplio, sin embargo, desde el punto de vista ling��stico no todos estos sonidos
deben ser considerados independientes. De hecho la fonolog�a aduce razones
estructurales por las cuales deben ser considerados "equivalentes" o simples
variantes de una entidad m�s abstracta llamada fonema. De hecho un fonema puede ser
entendido como una clase de equivalencia de sonidos.

Los fonemas est�n configurados tambi�n por unidades m�nimas que los diferencian
entre s� y son los llamados rasgos distintivos. La �nica diferencia que existe
entre el fonema /p/ que corresponde a una consonante bilabial, oclusiva, sorda y el
fonema /b/ que corresponde a una consonante bilabial, oclusiva sonora, es su
sonoridad: sorda la primera, frente a la segunda que es sonora. No siempre se
mantienen como fonemas distintos las diferencias que proceden de un solo rasgo
distintivo, por ejemplo la primera <d> de la palabra <dedo> corresponde a una
consonante dental oclusiva sonora [d], y la segunda es dental fricativa sonora [�].
En este caso no estamos ante dos fonemas sino ante dos valores del mismo fonema.

A veces dos fonemas diferentes en una lengua dada son el mismo en otra, por ejemplo
el espa�ol mantiene la diferencia fon�tica y fonol�gica entre los sonidos [r] y
[l], pero el japon�s no.

De acuerdo con todo esto hay que distinguir entre sonidos (fonos), fonemas y letras
(grafemas), aunque existen muchas coincidencias tambi�n hay desacuerdos muy
importantes que apoyan esta diferencia. El fonema es un concepto mental, el fono es
descriptible en t�rminos de fon�tica articulatoria y ac�stica y la escritura es un
sistema convencional para representar el nivel fonol�gico. Sin embargo, la
escritura basada generalmente en grafemas o "letras" generalmente no es una
representaci�n en la que cada grafema corresponda a un fonema. Por ejemplo, la
letra <v> del espa�ol actual corresponde al fonema /b/ que es una consonante
bilabial, oclusiva, sonora; pero el fonema /v/ que corresponde a una consonante
labiodental, fricativa, sonora ha desaparecido en el sistema fon�tico actual, sobre
el que se discute si estuvo presente en el castellano antiguo. Adem�s hay letras
que no representan fonema alguno como es el caso de la letra <h> que es muda en
nuestra lengua. La escribimos como recuerdo hist�rico de una aspiraci�n o de una
<f> inicial del lat�n, pero no tiene valor fon�tico. Por otro lado, algunas letras
representan varios sonidos, como la <c>: [?] y [k] en Espa�a, y [s] y [k] en
Hispanoam�rica, zonas de Andaluc�a y Canarias.

Fon�tica y comunicaci�n
Art�culo principal: Comunicaci�n
1? Estudiando la comunicaci�n y su proceso se puede captar mejor d�nde y cu�ndo
interviene cada �rea fon�tica. Dubois indica que la comunicaci�n �es el proceso en
cuyo transcurso la significaci�n que un interlocutor asocia a los sonidos es la
misma que la que el oyente asocia a esos mismos sonidos�.

El proceso de comunicaci�n tiene seis elementos fundamentales: emisor, receptor,

c�digo, mensaje, canal y fen�menos extraling��sticos. La articulaci�n, que es la
�ltima etapa del mensaje en el emisor, la estudia la la llamada fon�tica
articulatoria. Se ha avanzado mucho en el �rea ac�stica. Esta pertenece al dominio
de la f�sica, ya que el fen�meno del sonido es un hecho puramente f�sico, en la
etapa que va de la boca del emisor al o�do del receptor. La fon�tica auditiva
estudia el comportamiento de la onda sonora en el o�do, pues se sabe que hasta el
o�do interno contin�a estando la onda sonora; a partir del �rgano de Corti, que
conecta con el nervio auditivo, ya no existir�n ondas sonoras, sino solo impulsos
nerviosos.

Por tanto, la fon�tica articulatoria se relaciona con el emisor del mensaje. Este
se transmite por un canal en forma de ondas sonoras (fon�tica ac�stica). Y la
fon�tica auditiva se asocia al receptor del mensaje. Con la fon�tica articulatoria
el emisor codifica el mensaje; con la fon�tica auditiva el receptor descodifica
dicho mensaje.

La fon�tica en la comunicaci�n

Fon�tica y comunicaci�n

Aunque se hable de tres fon�ticas, no hay que pensar que son tres aspectos
separados. La fon�tica es una sola. Esas tres partes son tres puntos de vista del
mismo fen�meno. En cada momento se podr� adoptar el punto de vista m�s adecuado
para describir un fen�meno, pero forzosamente esa perspectiva estar� relacionada
con los otros dos aspectos. De hecho, la onda sonora, aunque haya sido situada
fuera del emisor y del receptor, se origina en el primero y es recibida por el
segundo