Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Sesiones Actividades
- Presento el proyecto, los objetivos, las actividades a realizar y los
1 productos esperados.
Inicio - Indaga los conocimientos previos de los estudiantes.
- Explico las características generales del cuento y los géneros.
- Profundizar en el conocimiento sobre los elementos de un cuento con
le lectura de un ejemplo.
2–3 - Indagar en los intereses del alumno con preguntas sobre los géneros.
Desarrollo - Analizar el cuento para que conozcan la estructura.
- Inicia a escribir una trama con el genero del cuento elegido por medio
de una tabla.
- Define los elementos necesarios para desarrollar el cuento
4–5 - Inicia el borrador usando nexos y frases además usa lugares y
Desarrollo personajes a lo largo de la historia.
- Consulta manuales de ortografía
- Agrega a la historia las características de los personajes, espacios y
6–7 ambientes usando recursos narrativos dependiendo del subgénero.
Desarrollo - Revisa las voces narrativas en el libro y lo implementa a su historia
- Revisa el borrador de manera coevaluación
- Revisa el segundo borrador, reescribe con base en el diccionario
8–9
corrigiendo la ortografía.
Desarrollo
- Presento información para la publicación de los textos.