Вы находитесь на странице: 1из 51

FACULTAD DE INGENIERIA

GEOGRAFICA, AMBIENTAL
Y ECOTURISMO

ECOLOGIA BASICA Y
APLICADA

TEMA III.
FACTORES ECOLOGICOS

Mg. Ing. BENIGNO GOMEZ ESCRIBA


E- mail:gbenignopaulo@yahoo.es Abril 2019
AMBIENTE
1. DEFINICIÓNES

.Conjunto de factores, físicos, químicos, biológicos, sociales y


económicos, susceptibles de provocar un efecto directo o indirecto,
inmediato o diferido, sobre los seres vivos y las actividades humanas.

Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales


capaces de causar efectos directos o indirectos, en un largo plazo corto
o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas. ONU.1972.

“Ambiente, abarca los factores físicos y sociales del entorno de los seres
humanos e incluye elementos como tierra, agua atmósfera, clima, ruido,
olor, sabor, energía, disposición de residuos, contaminación continental
y marítima, factores biológicos de animales y plantas, así como valores
culturales, sitios históricos, monumentos y paisajes. MINAM
AMBIENTE

El Banco Mundial define el medio ambiente como el conjunto complejo


de condiciones físicas, geográficas, biológicas, sociales, culturales y
políticas que rodean a un individuo u organismo y que, en definitiva,
determinan su forma y la naturaleza de su supervivencia.

El medio ambiente en la ecología, como ciencia de las relaciones entre


los seres vivos y su medio, se percibe como un ecosistema. Un
ecosistema es todo lo que existe en un área determinada –el aire, el
suelo, el agua, los organismos vivos y las estructuras físicas, incluyendo
todo lo construido por el ser humano–. (Marten, 2001).

La teoría general de los sistemas define medio ambiente como la suma


de elementos interconectados e interdependientes entre sí que hacen
posible la vida, incluyen el aire, el agua, el suelo, los recursos naturales,
la flora, la fauna y los seres humanos.
«medio» y «ambiente» son sinónimos, de manera que medio ambiente o
medioambiental son redundantes y reiterativas y por tanto gramaticalmente
incorrectas.
Medio.- Elemento en que vive o se mueve una persona, animal o cosa. Conjunto de
circunstancias culturales, económicas y sociales en que vive una persona o un
grupo humano.
Ambiente.- Del latín Ambiens – entis, que rodea o cerca. Cualquier fluido que
rodea un cuerpo / aire o atmosfera. Condiciones o circunstancias físicas, sociales,
económicas, etc. De un lugar, una colectividad o una época.

En Ecología:

Margafef
Medio ambiente.- Condiciones químicas, físicas y biológicas que rodean un
organismo.

Duvigneaud:

Medio ambiente.- Conjunto de elementos bióticos (flora, fauna) y abióticos (energía


solar, agua, aire y tierra mineral que integran un determinado espacio, afectan a la
vida, al desarrollo, a la supervivencia de un organismo y que permiten el desarrollo
de ecosistemas.
Ambiente.- Es un sistema global complejo, de múltiples y variadas interacciones,
dinámico y evolutivo en el tiempo, formado por los sistemas físico, biológico, social,
económico, político y cultural en que vive el hombre y demás organismos.
ECOLYMA, CHILE.

Ambiente.- Conjunto interactuante de sistemas naturales, construidos y


socioculturales que se esta modificando históricamente por la acción humana y que
rige y condiciona todas las posibilidades de vida en la tierra, en especial la humana,
al ser su hábitat y fuente de recursos” CONICYT, 1988.

Ambiente.- Sistema global constituido por elementos naturales, y artificiales de


naturaleza física, química o biológica, socioculturales y sus interacciones, en
permanente modificación por la acción humana o natural y que rige y condiciona la
existencia y desarrollo de la vida en sus múltiples manifestaciones. LEGISLACION
CHILENA.

El conjunto de todas las fuerzas o condiciones externas, incluyendo factores físico-


químicos, climáticos y bióticos, que actúan sobre un organismo, una población o
una comunidad”.

Conjunto de recursos físicos que hacen posible y amparan la vida y constituyen la


base para la satisfacción de las necesidades humanas.

Totalidad de las condiciones externas que afectan la vida, el desarrollo y la


supervivencia de un organismo.
ENFOQUES
1. Punto de vista económico.
El medio ambiente es una fuente de recursos naturales, un soporte de actividades
productivas y un receptor de desechos y residuos.

2. Punto de vista administrativo operativo.


Sistema constituido por el hombre, la flora, la fauna, el suelo, el aire, el agua, el
clima, el paisaje, los bienes materiales, el patrimonio cultural y las interacciones
entre todos estos factores.

3. Punto de vista ecológico .


Suma de todos los factores físicos y biológicos que actúan sobre un individuo, una
población o comunidad, es decir incluyen el entorno vital.
Los componentes influyen en el medio ambiente de modo distinto:

1. Físicos: El relieve, la temperatura y la presencia de agua son los principales


factores físicos que determinan las características ambientales.

2. Químicos: La salinidad, el pH del agua, la concentración del oxígeno y dióxido


de carbono, etc. que favorecen o impiden el desarrollo de determinados seres
vivos.

3. Biológicos: Los seres vivos establecen distintos tipos de relaciones entre ellos
principalmente de tipo alimentario. La supervivencia de una especie depende de
los seres vivos de los que se alimenta.

4. Sociales y culturales: Este grupo de factores es exclusivo de la especie


humana. La forma de vida de los seres humanos influye tanto sobre las personas
como sobre los otros seres vivos que les rodean.

Por ejemplo, el asentamiento de


núcleos urbanos en zonas antiguamente
rurales implica cambios en las actividades
humanas y en los hábitos de vida que
condicionan también a la vegetación y la fauna.
Los organismos necesitan encontrar los recursos que les son esenciales para
subsistir, además de unas condiciones ambientales adecuadas. El organismo
perece si el ambiente no ofrece los recursos y condiciones esenciales para su
supervivencia.
Si el ambiente fuera homogéneo, constante en el espacio y en el tiempo, la
adaptación de los organismos al medio se reduciría a un problema único. Un
organismo o un grupo de organismos adaptados a esas condiciones constantes
podrían ocupar el planeta entero, pero este no es el caso.
El ambiente cambia y, con el, las condiciones que un ser vivo necesita para
sobrevivir, crecer y reproducirse.
“Conjunto de condiciones, leyes, influencias e interacciones de orden física, química
y biológica, que permite y rige la vida en todas sus formas”.

Por tanto las características del medio ambiente que determinan dónde los
individuos podrán sobrevivir y reproducirse se denominan también Factores
ecológicos y son de dos tipos: CONDICIONES (factores ambientales o
reguladores) y RECURSOS.
Las CONDICIONES son factores abióticos del ambiente que influyen en la
supervivencia y el rendimiento de los organismos (sobrevivir, crecer, reproducirse),
pero que no pueden ser consumidos ni utilizados.
Temperatura
pH
Humedad
Viscosidad
Salinidad
Toxicidad
Ambiente lotico y lentico

Pendiente
Orientación
Altitud
Textura de suelo
Concentracion de contaminantes
RANGOS DE TOLERANCIA: Generalistas Vs Especialistas

Organismos estenotermos: rangos de tolerancia térmica reducidos. (pinguinos,


guacamayos, osos polares, loros, orquideas)
Organismos euritermos: rangos de tolerancia térmica amplios.(cucarachas,
ratones, líquenes y musgos)
LAS CONDICIONES AMBIENTALES VARÍAN CON EL ESPACIO Y CON EL
TIEMPO
Todos los organismos viven en ambientes físicos variables respecto a la
temperatura, humedad, luz y nutrientes.
Estos factores difieren de un sitio para otro, según la latitud, la región o localidad.
Además, en cualquier lugar el ambiente físico varia con el tiempo: anual, estacional
y diariamente.
Un ejemplo: variación del flujo de radiación solar que influye sobre la temperatura,
humedad y luz y que define el ambiente físico general en que vive un organismo.
Los humanos ya conocemos las variaciones del ambiente físico y nos protegemos
de ellas, no nos damos cuenta de que las plantas y los animales también sufren
esas variaciones.
Ejemplos de cómo los organismos pueden “cambiar” las condiciones:

•El movimiento de abejas aumenta la temperatura de la colmena

•El pisoteo de ganado cambia la aireación y compactación del suelo

•Las lombrices cambian la aireación del suelo

•Los árboles cambian las condiciones de insolación

•Los desechos de los organismos cambian pH del agua


RECURSOS son factores bióticos (presas para depredadores) o abióticos (luz para
las plantas) que son utilizados y consumidos por los organismos, y necesarios para
el crecimiento, supervivencia, reproducción y otras funciones.

Son todas las cosas consumidas o usadas por los organismos para sintetizar su
biomasa, obtener energía o desempeñar determinadas actividades.

El uso de ese recurso por un organismo lo hace menos disponible o hace


indisponible para otros organismos.

Los recursos de los organismos vivos son los materiales de los que están
constituidos sus cuerpos, la energía que interviene en sus actividades y los lugares
o espacios en los que desarrollan sus ciclos vitales (Begon et al. 1999).

Luz, Agua, Oxígeno, CO2


MATERIALES INORGANICOS Macro y Micronutrientes,

ALIMENTOS
CARACTERISTICAS DE RECURSOS (bióticos y abióticos)

Son las cosas que los organismos consumen para poder sobrevivir, crecer o
reproducirse.

• Son consumidos.

• Generan competencia.

• Se caracterizan por su abundancia y disponibilidad.

•Proveen energía para las funciones vitales, sintetizar biomasa desempeñar


actividades.

• Proveen materiales para construir las estructuras de los seres vivos.

• Satisfacen otras necesidades, como refugios, sitios de nidificación, etc.

El uso por un organismo los hace no disponible para los otros.


Ejemplo. Recursos para una planta verde:

Nutrientes minerales:
Macronutrientes (N, P, K, S, Ca, Mg, Si)
Micronutrientes ( Cu, Mn, B, Zn, Na, Fe )

La radiación solar es un recurso?

El espacio es un recurso?
Es un recurso en si y contiene recursos.
Organismos como recursos alimenticios

AUTOTROFOS
Plantas y alguna bacterias.

HETEROTROFOS

Descomponedores (Hongos, bacterias y detritívoros)

Parásitos.

Herbívoros (frugívoros, folivoros y ramoneadores o foliofagos)

Depredadores
CLASIFICACION DE RECURSOS:
SEGÚN TILMAN, PARA PAREJA O DOS RECURSOS

Dos recursos pueden ser:

1) Esenciales

2) Sustituibles exactamente

3) Sustituibles complementarios

4) Antagónicos

5) Inhibidores
1. Recursos esenciales: «uno no puede ser sustituido por el otro».
Por tanto, el crecimiento que puede soportarse sobre el recurso 1 es absolutamente
dependiente de la cantidad del recurso 2.

Ejemplo: 16 elementos esenciales para las plantas.


• Ley del Mínimo de Liebig (1840)
• El crecimiento de las plantas está limitado
por el elemento cuya concentración es inferior
a un valor mínimo en términos de su necesidad,
por debajo del cual no tiene lugar el crecimiento.

2. Sustituibles exactamente: «uno puede reemplazar enteramente al otro».


• No necesariamente son iguales
• Si se consumen juntos es necesaria menor cantidad de cada uno.

Ejemplos:
• Trigo o avena para granívoros.
• Nitrato y Amonio para las plantas
• Diferentes presas para depredadores.
2.1. Sustituibles complementarios: «Se necesita menos cantidad de los recursos
cuando se consumen juntos que cuando se consumen separadamente».

Para alcanzar el crecimiento si se consumen juntos los dos recursos es necesaria menor
cantidad de cada uno y menor cantidad total que si se consumen por separado.

Ejemplo: para el hombre que es mejor ?


a) consumir 1 Kg de arroz
b) consumir 1kg de frijol
c) consumir ½ kg de arroz + ½ kg de frijol

Alimentándose de frijol y arroz que proveen distintos aminoácidos, aumenta el contenido


proteico del alimento.
Dieta balanceada.
Frijol (lisina)Arroz (ricos en potasio)
2.2. Antagónicos: «Proporcionalmente se requieren mas recursos cuando son
consumidos juntos que separados».
Ejemplos:
3 tasa de leche + 1 vaso de naranja + 1 palta

Recursos con compuestos tóxicos que actúan en forma sinérgica. Si se consumen por
separado no producen efecto.

5. Inhibidores: « En un nivel alto, los recursos se vuelven una condición limitante».

Son recursos esenciales que se vuelven inhibidores a altas concentraciones.


Recurso a un nivel pasa a una condición limitante (nutrientes que a altas concentraciones son
tóxicos e inhiben el crecimiento).

Ejemplo: Agua, luz, CO2 ,minerales para plantas.


Características diferenciales entre CONDICIONES Y RECURSOS:
PRINCIPALES CONDICIONES Y RECURSOS EN LOS DIFERENTES
AMBIENTES

AMBIENTE AÉREO:
Condiciones: algunos tipos de radiación, temperatura, presión, humedad,
viento, precipitaciones.
Recursos: luz, algunos nutrientes.

AMBIENTE TERRESTRE:
Condiciones: litología, morfología, textura, estructura, pH, salinidad,
contaminantes.
Recursos: agua, nutrientes.

AMBIENTE ACUÁTICO:
Condiciones: algunos tipos de radiación, densidad, viscosidad y
conductividad, temperatura, presión, pH, salinidad, contaminantes, corriente.
Recursos: luz, oxígeno, nutrientes.
La diferenciación entre factores bióticos y abióticos por un lado, y entre recursos y
condiciones por otro, no tiene que ser exclusiva:

• El O2 (factor abiótico) sirve de recurso a los organismos aeróbicos.

• Una especie vegetal (factor biótico) puede servir de alimento a otra animal
(recurso) o modificar las condiciones microclimáticas o edáficas locales para otras
especies que crezcan debajo (condición).
CLASIFICACIÓN DE LOS FACTORES ECOLÓGICOS
Los factores ecológicos se clasifican en Bióticos y Abióticos

Bióticos o Biológicos: proceden de la presencia de otros organismos.


Ejemplos: Niveles tróficos (productores, consumidores, descomponedores).
Relaciones intra e inter especificas.

Abióticos o Físico-químicos: elementos del medio fisicoquímico que afectan


directamente a los organismos.
Ejemplos: factores climáticos, altitud, latitud, suelo, composición química del
agua, oxigeno, anhídrido carbónico, etc.

A veces es difícil clasificar un factor determinado en una de las dos categorías


(biótico, abiótico):

• El pH del suelo puede ser alterado por la presencia de plantas.


• La temperatura y la humedad pueden cambiar por la presencia de seres vivos.

REAMUR (1740) observó que cuando la temperatura ambiental desciende hasta cerca de los
13 ºC, las abejas se agitan, haciendo subir la temperatura de la colmena hasta los 25 ó 30 ºC.

A escala planetaria: la composición de la atmósfera actual es resultado de la actividad biológica


ocurrida en la tierra desde la aparición de la vida.
Todo organismo requiere del ambiente para:
1.Incorporar energía del medio.
2.Incorporar diferentes materiales.
3.Eliminar los productos residuales.
Tal intercambio del organismo con el ambiente puede considerarse como una
“Fisiología Externa” que reviste la misma importancia que el adecuado
funcionamiento de los mecanismos fisiológicos externos.
LOS FACTORES AMBIENTALES (Según ANTONIO BRACK)
El ambiente y los seres vivos están en una mutua
relación: el ambiente influye sobre los seres vivos y éstos
influyen sobre el ambiente y sobre otros seres vivos.

La forma en que ambos se influencian o condicionan se


ha llegado a denominar como factores ambientales o
condicionantes ecológicos.

Factor limitante.- Es el factor ambiental que detiene el


crecimiento o la expansión de un organismo. Ejm. El Tse tse
insecto díptero, algo mayor que la mosca que vive en las
regiones tropicales de África. Su picadura inocula el
Tripanosoma (infusorio flagelado parasito que produce la
enfermedad del sueño).
La influencia del ambiente sobre los seres vivos es la
suma de todos y cada uno de los factores ambientales.

Estos factores determinan las adaptaciones, la gran


variedad de especies de plantas y animales, y la
distribución de los seres vivos sobre la Tierra.

Los factores ambientales se clasifican en no vivos o


abióticos y vivos o bióticos.
2A. LOS FACTORES AMBIENTALES ABIOTICOS

Los factores ambientales abióticos son aquellos que no


son vivos, o sea, inertes, y que pertenecen al mundo
físico.

Los Sidéricos

Los ecogeográficos

Los físico-químicos.
A.Los factores sidéricos

Son las características de la Tierra, del Sol, de la Luna, de


los cometas, de los planetas y de las estrellas, que tienen
importancia sobre el ambiente.

El Sol es el proveedor de la energía para la vida sobre la


Tierra y sin ella no podría existir ningún ser vivo, ni las
plantas ni los animales ni los seres humanos.
B.Los factores ecogeográficos:

Son las características específicas de un paisaje natural,


siendo posible que un factor determinado tenga un campo de
acción aún más amplio en cuanto ejerce su influencia en
paisajes colindantes.
Los principales son:

Los geográficos: la latitud, altitud, presión atmosférica, las


estaciones del año, y la duración del día, con más o menos
horas de luz, entre otros.
Los orográficos: cadenas de montañas, variaciones del clima,
laderas de montañas y su orientación, las planicies, y las
barreras naturales impuestas por océanos, grandes ríos o
cadenas de montañas, entre otros.

Los geológicos: formación y composición de rocas, capas de


sal y afloramientos de sal, terremotos, y deslizamientos.

Los edáficos: suelos con características físicas y químicas.

Las características de las aguas dulces: lagos y lagunas


(factores limnológicos), ríos y riachuelos (loticos y lenticos).
Los oceanográficos: corrientes marinas, temperatura,
salinidad y afloramientos de aguas, entre otros.

Los climáticos: energía solar, temperatura, precipitaciones


(lluvia, nieve, granizo, garúa y rocío), la humedad atmosférica,
nubosidad, vientos, heladas, entre otros.

El clima determina la distribución de plantas y animales sobre


continentes y océanos.

Para la investigación ecológica no sólo es de importancia el


macroclima, sino los microclimas, que ejercen su influencia
cerca del suelo o en. algunas partes de un ecosistema.
C. Los factores físico-químicos: Son aquellos que
determinan una parte importante de las relaciones
ambientales, relacionándose directamente con las formas de
vida.

Los factores químicos se refieren a las características del


medio ( aire, agua, suelo), salinidad, acidez y alcalinidad (
pH), y nutrientes, entre otros.

Los factores físicos: viento, nieve, heladas, luz,


temperatura, erosión, movimientos del suelo, fuego,
catástrofes (terremotos, inundaciones, erupciones volcánicas),
corrientes marinas, características del agua, ríos, olas, etc.
2B. FACTORES AMBIENTALES BIÓTICOS

Está conformado por todos los seres vivos que existen, tanto
animales como vegetales y entre los cuales se establecen un
conjunto de relaciones.

Los principales temas de estudio son:


a). Relaciones entre organismos de la misma especie.
(INTRA ESPECIFICAS)
Se refieren esencialmente a la reproducción y al
mantenimiento de la especie.

b). Relaciones entre organismos de distinta especie.


(INTER ESPECIFICAS)
Pueden ser favorables o desfavorables, presentándose
todas las gamas, desde la de simplemente vivir o estar
juntos, hasta la del favorecerse mutuamente; o desde la de
estorbarse, hasta la de causarse la muerte:
AMBIENTE GLOBAL

AG = (AN) * (AS) * (AA)

Ambiente.- Es un sistema global complejo, formado por un


conjunto de elementos naturales, sociales y artificiales,
que tiene lugar en un espacio territorial acotado y momento
determinado, de múltiples y variadas interacciones, en
permanente modificación por la acción humana o natural y
que rige y condiciona la existencia y desarrollo de la vida
animal, vegetal y del hombre, presente y futura.
AMBIENTE NATURAL (AN)
Es aquel subsistema en que los elementos se dan
naturalmente, sin intervencion humana. Corresponde a la
flora y la fauna. Comprende ademas los elementos vivos
y no vivos, como el aire, agua, suelo, rocas, minerales,
clima, etc. Estos componentes naturales tambien se
llaman “biosfera”, esfera en la que se produce la vida.

AMBIENTE SOCIAL (AS)


Corresponde a los seres humanos organizados en sociedad.
Ademas , comprende a la cultura, la economia, la
tecnologia, comunicaciones e interrelaciones entre seres
vivos, animales o vegetales, agrupados em poblaciones o
comunidades.
AMBIENTE ARTIFICIAL (AA)

Es el ambiente modificado o construido por los seres


humanos.
Corresponde a todo lo construido (maquinas, edificios,
ciudades, infraestructuras, industrias, aparatos , etc.) por
el hombre.
COMPONENTES DEL AMBIENTE NATURAL
SUSTANCIAS Sustancias Inorgánicas
ABIOTICAS
Sustancias Orgánicas

CONDICIONES DE Factores Físicos


VIDA
Factores Químicos

Productores
SUSTANCIAS
BIOTICAS Consumidores
Desintegradores

Es la forma como las sustancias


DIMENSION Y abióticas, sustancias bióticas y
FUNCIONAMIENTO las condiciones de vida se
DEL ECOSISTEMA relaciona o integra en una unidad
natural.
COMPONENTES DE LAS SUSTANCIAS ABIOTICAS

Encontramos generalmente en la corteza terrestre.


El suelo vegetal.
SUSTANCIAS
INORGANICAS Las sustancias inorgánicas se clasifican:
Macronutrientes: Ca, H, P, K, etc.
Micronutrientes: Fe, Zn, Co, Li, Mg, etc.

Están formadas esencialmente.


Carbohidratos (azucares, almidones y celulosa)
SUSTANCIAS Proteínas (incluyen aminoácidos y otros
ORGANICAS compuestos)
Lípidos (grasas)
Sustancias humicas (humus)
FACTORES NO VIVOS QUE CONDICIONAN LA VIDA DE LAS
ESPECIES

Altitud, latitud, luz, radiaciones de cosmos o


del interior de la tierra.
FACTORES Profundidad del agua, acción de los vientos,
FISICOS DEL acción de las mareas y corrientes marinas,
AMBIENTE precipitación presión atmosférica, temperatura
y humedad.

Composición química del suelo, agua, aire, etc.


Cantidad de nitritos y nitratos, salinidad en
FACTORES general.
QUIMICOS DEL Concentración de oxigeno, concentración de
AMBIENTE dióxido de carbono.
Cantidad de agua y cantidad de monóxido de
carbono.
COMPONENTES DE LAS SUSTANCIAS BIOTICAS
Productores vegetales inferiores: Hongos,
algas, líquenes, etc. (carecen de raíz, hojas y
PRODUCTORES flores).
AUTOTROFOS
Productores vegetales superiores: bosques,
etc.
Productores de energía o masa.

Animales que ingieren sustancias vegetales u


CONSUMIDORES
otros organismos vivos, o materias orgánicas.
O MACRO
Los heterótrofos se clasifican en: herbívoros,
CONSUMIDORES
carnívoros y omnívoros. Incluyen: carroñeros.

Microorganismos como: bacterias, hongos,


DESINTEGRADORES lombrices, líquenes, etc, que degradan o
O MICRO descomponen los elementos del protoplasma
de organismos muertos, absorben algunos
CONSUMIDORES
productos y liberan sustancias minerales de
naturaleza simple.
TIPOS DE ECOSISTEMAS DEL AMBIENTE NATURAL

1. ECOSISTEMA NATURAL
Aquellos movidos fundamentalmente por energía
solar y no reciben el subsidio o la ayuda de otro tipo
de energía. Bosques, praderas.
2. ECOSISTEMA NATURAL SUBSIDIADO
Aquellos movidos por otra clase de energía distinta a
la energía solar. Estuario de marea, selvas tropicales.
3. ECOSISTEMA HUMANO SUBSIDIADO
Aquellos impulsados por energía solar, pero en los
que el hombre ha intervenido. Agricultura,
acuicultura, etc.
TIPOS DE ECOSISTEMAS DEL AMBIENTE NATURAL

4. ECOSISTEMA URBANO
Casi totalmente impulsados por combustibles que
reemplazan al sol como fuente principal de energía, que
mueven las grandes ciudades y los parques
industriales.
Son ecosistemas generadores de bienestar y también de
contaminación.

5. ECOSISTEMA URBANO IMPULSADOS POR


COMBUSTIBLE, O CON ENERGIA SOLAR
A medida que el combustible es mas caro, es
probable que el interés del hombre para utilizar la
energía solar en las ciudades se incremente, de tal
manera que podríamos anticipar esta nueva clase de
ecosistemas.
RESUMEN
La UNIDAD ECOSISTEMICA se establece en función de la cuestión
científica, política o de gestión que se este examinando. Si en función del
objetivo del análisis, puede considerarse como ecosistema un único lago,
una cuenca o una región entera.

Se define como medio ambiente del sistema humano al resto del


universo que influye sobre el sistema humano. O sea, todo lo que esta
fuera del sistema humano (que pueda estar formado por otros sistemas) y
que influyen en su comportamiento. En este sentido, los sistemas que
conformarían el medio ambiente humano son:
• El sistema natural (formado por el ecosistema y el geosistema).
• El sistema socio - económico (organización social y económica del medio)
• El sistema económico ambiental (transformación de materia energía-
calidad de vida)
• El sistema cultural ambiental (productos espacio – temporales tangibles
de la interrelación naturaleza y cultura).
El concepto de medio ambiente incluye tanto realidades naturales como otras de
tipo urbano, social, cultural, etc.
Esto significa entender el medio como un sistema constituido por factores físicos y
socio-culturales interrelacionados entre sí, que condicionan la vida de los seres
humanos a la vez que son modificados y condicionados por éstos.
Un sistema tiene cuatro componentes básicos: a) un conjunto de elementos,
cuantificables, que tienen un nombre, que pueden ser divididos y ser clasificados;
b) una red de relaciones que posibilita las interconexiones entre las partes y dan
unidad al sistema; c) unos almacenes en donde se reserva materia, energía,
información, etc.; d) una frontera que separa el sistema de los factores externos
que pueden condicionarlo. Dichos componentes explican su estructura y
funcionamiento por medio de: a) las relaciones entre la totalidad y las partes
(Bertalanffy, 1981); b) las emergencias y límites del sistema; c) los tipos de
sistemas según su relación con el entorno; d) la homeostasis(Wagensberg, 1997) y
e) la organización y retroalimentación.

"Es algo sano y necesario volver la mirada a la tierra y, al contemplar sus


bellezas, reconocer el asombro y la humildad«.
Rachel Louise Carson

FIN

Вам также может понравиться