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PSICOLOGIA

UNIDAD 1: FASE 2 - EXPLICACION CIENTIFICA

PRESENTADO POR:
ANDRES JAVIER CASTILLO ESTACIO
C.C 1.087.125.565

GRUPO:

100003_269

TUTOR:

ALFONSO HEBER SANTANDER ALVAREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ECAPMA_CEAD TUMACO
02 DE MARZO 2018
Desarrollo de la actividad

1. EL vídeo denominado: “La ciencia del odio” en el cual se analiza el


funcionamiento cerebral, cuando se experimentan emociones como la ira o los
sentimientos de odio y se presenta la explicación científica de los
comportamientos agresivos. A continuación, dar respuesta documentada a las
siguientes preguntas:

1. ¿Cómo se afecta la capacidad de raciocinio, atención, memoria y demás


procesos cognitivos en estado de furia o cuando se experimenta odio?.

El problema de las sociedades violentas actual con el raciocinio, el odio es la


manifestación del encono, pero no solo el odio, la ideología de comola religión
pueden segar a cualquier persona impidiendo el uso de la razón. La psicología
traiciona a cualquiera y las mentes se pierden en rabietas, golpes, vivimos en una
sociedad descompuesta que no cree en su democracia en sus derechos civiles y
en sus posibilidades económicas trabajando honradamente.
La ira está muy relacionada con los fracasos, frustraciones y conflictos del
hombre. Ahora bien, hay que tener en cuenta que no existen personas que alguna
vez no hayan tenido un fracaso. Muy por el contrario, éstos son necesarios en el
proceso de aprendizaje del hombre.

2. ¿Cómo se afecta la salud de las personas que experimentan odio en


periodos de tiempo prolongados?

La ira y agresividad en tiempo prolongados son sentimientos que causan


duros daños a la salud.
Cuando estos se acumulan y no encuentras manera de sacarlos, llega el momento
en que naturalmente se manifiesta a través de enfermedades o síntomas.
La mente, las emociones y el cuerpo están comunicados. Cuando hay ira u odio
se liberan hormonas y sustancias como adrenalina, cortisol, prolactina; mientras
más tiempo se secretan en el organismo más daño sufre el sistema inmunológico
y el organismo es más susceptible
Aunque el odio es una emoción natural, perjudica la salud física y mental; altera el
estado de ánimo, genera estrés, ansiedad y hasta depresión.

4. ¿Qué se puede decir acerca del funcionamiento cerebral y el papel de los


neurotransmisores cuando se experimentan emociones intensas como la
ira?
Los neurotransmisores, son sustancias químicas que transmiten información de
una neurona a otra consecutiva, unidad mediante una sinapsis.
Estos son liberados en el axón de la neorona presinaptica y mediante su acción en
el receptor post-sinaptico excitan (estimulan) o inhiben (impiden) la actividad de la
neurona vecina, el neurotransmisor se libera en la extremidad de una neurona
durante la propagación del influjo nervioso y actúa en la neurona siguiente
fijándose en puntos precisos de la membrana de la otra neurona.
Los neurotransmisores son las sustancias químicas que se encargan de la
transmisión de las señales desde una neurona hasta la siguiente a través de las
sinapsis. También se encuentran en la terminal axónica de las neuronas motoras,
donde estimulan las fibras musculares para contraerlas. Ellos y sus parientes
cercanos son producidos en algunas glándulas como las glándulas pituitaria y
adrenal. En este capítulo, revisaremos algunos de los neurotransmisores más
significativos.
Se ha encontrado que la serotonina está íntimamente relacionada con la emoción
y el estado de ánimo. Demasiada poca serotonina se ha mostrado que lleva a la
depresión, problemas con el control de la ira, el desorden obsesivo-compulsivo, y
el suicidio. Demasiada poca también lleva a un incremento del apetito por los
carbohidratos (comidas rica en almidón) y problemas con el sueño, lo cual también
está asociado con la depresión y otros problemas emocionales.

5. ¿Qué se sabe acerca de la influencia de la genética vs. ambiente con


relación al comportamiento violento?

Hoy en día es muy frecuente escuchar o leer sobre situaciones de del genoma
humana, la vida del ser humano que son atribuidas, por medio de estudios
rigurosos, a la herencia genética.
A partir del descubrimiento esta realidad se ha vuelto aún más palpable en nuestro
medio. En psicología, muchos de los problemas de conducta que se presentan en
los individuos son atribuidos a la genética.
En muchos de los problemas sociales que tienen su origen en la conducta
individual, hablamos por ejemplo de situación relacionadas con la
homosexualidad, algunas conductas delictivas, problemas relacionados con las
emociones, la inteligencia y la motivación de las personas. Hagamos en el
presente foro una discusión acerca de las posibles causantes de estos
fenómenos, basados en las investigaciones que puedan realizar en diversas
fuentes
La genética influye en un 90 por ciento en el comportamiento del ser humano, se
heredera el carácter y la inteligencia entre otros aspectos. En el aspecto físico las
personas comienzan a comparar si se parece a la madre o el padre, que
cualidades o defectos heredo de cada papa, etc. El resto se adquieren durante el
desarrollo dependiendo en que ambiente y con que tipo de personas se haga.

En mi opinión ambos temas de herencia y ambiente influyen en la conducta de las


personas. A veces las personas se parecen a sus antepasados. Podemos ver esto
cuando la gente dice “ese cipote tiene el mismo carácter de su papa…” pero el
ambiente es quien termina nuestra manera de ser. El hijo no puede ser igual al
papa, por más que se parezcan en carácter y modo de ser, los dos vivieron en un
ambiente distinto por lo tanto la conducta es diferente. Puede que tenga aspectos
parecidos, pero al final cada ser tiene su manera de pensar y ser

6. ¿Cuál es el perfil de las personas que tienen la capacidad de perdonar?


La capacidad para perdonar desde una perspectiva psicológica cuando los sujetos
perdonan, sus comportamientos pensamientos, sentimientos, acciones hacia
quien es objeto del perdón se transforman en más positivos. Perdonar implica un
cambio interno y al mismo tiempo prosocial hacia una figura o situación percibida
como transgresora, en el contexto de un vínculo interpersonal. Perdonar supone
tanto una dimensión subjetiva intrapsíquica como otra interpersonal, por lo cual se
sugiere pensar el perdón como un constructo psicosocial; ejercen enorme
influencia en su definición y aceptación variables de tipo religioso, ideológico-
políticas, culturales y socio-históricas.
No todos los autores coinciden en considerar el perdonar como beneficioso. Para
algunos, el perdonar hace a los sujetos más vulnerables a la revictimización en los
vínculos interpersonales cuando ha habido experiencias de abuso y maltrato.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Discovery Channel (2017) La ciencia del odio. Recuperado de:


https://www.youtube.com/watch?v=I4TzhRJllPk

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