Liceo Técnico Agrícola Obispo Rafael Lira Infante

RBD: 14868-7
Asignatura: Matemática
Profesor: María Carolina Acevedo
Curso: 7mo Básico

GUÍA N°1 DE FRACCIONES

Nombre: _________________________________________________________ Fecha _________

ITEM I.
Objetivos: Sumar fracciones con igual denominador

Suma de fracciones de igual denominador

Para sumar fracciones de igual denominador, es necesario sumar los numeradores y

conservar el mismo denominador. Por Ejemplo:
3 1 3+1 4
+ = =
5 5 5 5

Realizar las siguientes sumas de fracciones:

1 3
1. + =
4 4

5 4
2. + =
10 10

5 3 1
3. + + =
12 12 12

6 7 3
4. + + =
13 13 13

10 12 1 6
5. + + + =
20 20 20 20

ITEM II.
Objetivos: Resolver problemas mediante suma de fracciones con igual denominador

Resolver los problemas mostrando los cálculos realizados

3
6. En una quesería, Antonio durante el día lunes logró vender 4 Kg de queso, al día siguiente nuevamente
3 2
vendió 4 Kg. y el miércoles terminó por vender 4 Kg. ¿Cuánto queso vendió durante aquellos tres días?

1
7. En el cumpleaños de Enrique se dividió una torta en 12 partes iguales. Enrique se comió de torta,
12
3 4 2
Andrea se comió 12
de torta, Jaime se comió 12 de torta e Isabel 12
de torta.
¿Qué fracción de torta se comieron entre los cuatro amigos?

1
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 Liceo Técnico Agrícola Obispo Rafael Lira Infante
RBD: 14868-7
Asignatura: Matemática
Profesor: María Carolina Acevedo
Curso: 7mo Básico

ITEM III.
Objetivos: Sumar fracciones con distinto denominador

Suma de fracciones con distinto denominador

Para sumar fracciones de distinto denominador, primero se calcula el mínimo común múltiplo (m.c.m),
luego sustituye las fracciones originales por fracciones equivalentes con éste denominador común.

Por ejemplo:
3 2 3∗7 2∗5 21 10 21+10 31
a) 5
+7= 35
+ 35 = 35 + 35 = 35
= 35

2 6 3 2∗15 6∗20 3∗12 2∗15+6∗20+3∗12 30+120+36 186

b) + + = + + = = =
4 3 5 60 60 60 60 60 60

Realizar las siguientes sumas de fracciones:

5 4
8. + =
2 5

6 3
9. 7
+2=

3 2 1
10.4 − 3
+2=

5 5 5
11. + + =
2 3 5

3 5 2
12.2 + 13 − 17
=

1 4 5
13.2 + 7 + 4 =

ITEM IV.
Objetivos: Resolver problemas mediante suma de fracciones con distinto denominador

Resolver los problemas mostrando los cálculos realizados

39 21
14.La composición de la atmósfera de la tierra es como sigue: 50
de la atmósfera es nitrógeno y 100 de la atmósfera es
oxígeno. ¿Qué fracción de la atmósfera está compuesta de una mezcla de nitrógeno y oxígeno?

1 1
15.Al preparar una comida, se compraron 2
Kg. de carne de pollo y 4
Kg. de carne de vacuno. Se desea saber cuál es el
total de kilogramos de carne que se compró para la comida.

2
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