SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Durasi (Waktu) : 180 JP (@ 45 Menit)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Alat Berat pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Alat Berat.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Mengklasifikasi 3.1.1 Membedakan  Prosedur dan 10  Mengamati untuk Pengetahuan:
jenis-jenis hand jenis-jenis teknik pemilihan mengidentifikasi dan
tools hand tools merumuskan masalah  Tes Tertulis
hand tools
tentang jenis-jenis
 Teknik Keterampilan:
3.1.2 Menentukan hand tools.
fungsi jenis- penggunaan  Mengumpulkan data  Penilaian
jenis hand tools hand tools tentang jenis-jenis Unjuk Kerja
 Prosedur hand tools.  Observasi
pengecekan  Mengolah data
penggunaan tentang hand tools
4.1 Menggunakan 4.1.1 Mengklasifikasi  Mengkomunikasikan
hand tools
macam-macam jenis-jenis tentang penggunaan
hand tools hand tools hand tools

4.1.2 Menggunakan
jenis-jenis
hand tools
sesuai SOP

3.2 Mengklasifikasi 3.2.1 Membedakan  Prosedur dan 10  Mengamati untuk Pengetahuan:

jenis-jenis power jenis-jenis teknik pemilihan mengidentifikasi dan
tools power tools merumuskan masalah  Tes Tertulis
power tools
tentang jenis-jenis
 Teknik Keterampilan:
3.2.2 Menentukan hand tools.
fungsi jenis- penggunaan  Mengumpulkan data  Penilaian
jenis power power tools tentang jenis-jenis Unjuk Kerja
tools  Prosedur power tools  Observasi
pengecekan dan  Mengolah data
4.2 Menggunakan 4.2.1 Mengklasifikasi penggunaan tentang power tools
macam-macam jenis-jenis  Mengkomunikasikan
power tools
power tools power tools tentang penggunaan
hand tools
4.2.2 Menggunakan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
jenis-jenis
power tools
sesuai SOP

3.3 Mengklasifikasi 3.3.1 Membedakan  Prosedur dan 15  Mengamati untuk Pengetahuan:

jenis-jenis jenis-jenis teknik pemilihan mengidentifikasi dan
special tools merumuskan masalah  Tes Tertulis
special service special service
tools tentang jenis-jenis
tools Keterampilan:
3.3.2 Menentukan special service tools
fungsi jenis-  Teknik  Mengumpulkan data  Penilaian
jenis special penggunaan tentang jenis-jenis Unjuk Kerja
tools special service special service tools  Observasi
tools  Mengolah data
4.3 Menggunakan 4.3.1 Mengklasifikasi  Prosedur tentang special service
macam-macam jenis-jenis tools
pengecekan
special service special tools  Mengkomunikasikan
penggunaan
tools tentang penggunaan
4.3.2 Menggunakan special service special service tools
jenis-jenis tools
special tools
sesuai SOP

3.4 Menerapkan 3.4.1 Membedakan  Prosedur dan 15  Mengamati untuk Pengetahuan:

workshop jenis-jenis teknik pemilihan mengidentifikasi dan
equipment workshop merumuskan masalah  Tes Tertulis
workshop
equipment tentang jenis-jenis
equipment Keterampilan:
workshop equipment
3.4.2 Menentukan  Teknik  Mengumpulkan data  Penilaian
fungsi jenis- penggunaan tentang jenis-jenis Unjuk Kerja
jenis workshop workshop workshop equipment  Observasi
equipment equipment  Mengolah data
tentang workshop
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.4 Menggunakan 4.4.1 Mengklasifikasi  Prosedur equipment
workshop jenis-jenis pengecekan  Mengkomunikasikan
equipment engine workshop penggunaan tentang penggunaan
equipment workshop equipment
workshop
4.4.2 Menggunakan equipment
jenis-jenis
workshop
equipment
engine sesuai
SOP

3.5 Menerapkan alat 3.5.1 Membedakan  Prosedur dan 20  Mengamati untuk Pengetahuan:
ukur mekanik jenis-jenis alat- teknik pemilihan mengidentifikasi dan
serta fungsinya alat ukur merumuskan masalah  Tes Tertulis
alat ukur
mekanik tentang jenis-jenis alat
mekanik serta Keterampilan:
ukur mekanik serta
3.5.2 Menentukan fungsinya fungsinya  Penilaian
fungsi jenis-  Teknik  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
jenis alat-alat penggunaan alat tentang jenis-jenis alat  Observasi
ukur mekanik ukur mekanik ukur mekanik serta
serta fungsinya fungsinya
4.5 Menggunakan 4.5.1 Mengklasifikasi  Mengolah data
 Prosedur
alat-alat ukur jenis-jenis alat- tentang alat ukur
mekanik alat ukur pengecekan
mekanik serta
mekanik penggunaan alat fungsinya
ukur mekanik  Mengkomunikasikan
4.5.2 Menggunakan serta fungsinya tentang penggunaan
jenis-jenis alat alat ukur mekanik
ukur mekanik serta fungsinya
sesuai SOP
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.6 Menerapkan alat 3.6.1 Membedakan  Prosedur dan 20  Mengamati untuk Pengetahuan:
ukur elektrik jenis-jenis alat teknik pemilihan mengidentifikasi dan
serta fungsinya ukur elektrik merumuskan masalah  Tes Tertulis
alat ukur
tentang jenis-jenis alat
elektrik serta Keterampilan:
3.6.2 Menentukan ukur elektrik serta
fungsi jenis- fungsinya fungsinya  Penilaian
jenis alat ukur fungsinya  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
elektrik  Teknik tentang jenis-jenis alat  Observasi
penggunaan alat alat ukur elektrik
4.6 Menggunakan 4.6.1 Mengklasifikasi ukur elektrik serta fungsinya
alal-alat ukur jenis-jenis alat  Mengolah data
serta fungsinya
elektrik ukur elektrik tentang alat ukur
 Prosedur
elektrik serta
4.6.2 Menggunakan pengecekan fungsinya
jenis-jenis alat penggunaan alat  Mengkomunikasikan
ukur elektrik ukur elektrik tentang alat ukur
sesuai SOP serta fungsinya elektrik serta
fungsinya

3.7 Menerapkan alat 3.7.1 Membedakan 

Prosedur dan 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
ukur elektronik jenis-jenis alat teknik mengidentifikasi dan
serta fungsinya ukur elektronik merumuskan masalah  Tes Tertulis
pemilihan alat
tentang jenis-jenis alat
ukur elektronik Keterampilan:
3.7.2 Menentukan ukur elektronik serta
fungsi jenis- serta fungsinya fungsinya  Penilaian
jenis alat ukur  Teknik  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
elektronik penggunaan alat tentang jenis-jenis alat  Observasi
ukur elektronik ukur elektronik serta
4.7 Menggunakan 4.7.1 Mengklasifikasi serta fungsinya fungsinya
alal-alat ukur jenis-jenis alat  Mengolah data
 Prosedur
elektronik ukur elektronik tentang alat ukur
pengecekan
elektronik serta
4.7.2 Menggunakan penggunaan alat
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
alat ukur ukur elektronik fungsinya
elektronik serta fungsinya  Mengkomunikasikan
sesuai tentang penggunaan
fungsinya alat ukur elektronik
serta fungsinya

3.8 Menerapkan alat 3.8.1 Membedakan  Prosedur dan 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
ukur hidrolik jenis-jenis alat teknik mengidentifikasi dan
serta fungsinya ukur hidrolik merumuskan masalah  Tes Tertulis
pemilihan alat
tentang alat ukur
ukur hidrolik Keterampilan:
3.8.2 Menentukan hidrolik serta
fungsi jenis- serta fungsinya fungsinya  Penilaian
jenis alat ukur  Teknik  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
hidrolik penggunaan alat tentang jenis-jenis alat  Observasi
ukur hidrolik ukur hidrolik serta
4.8 Menggunakan 4.8.1 Mengklasifikasi serta fungsinya fungsinya
alat-alat ukur jenis-jenis alat  Mengolah data
 Prosedur
hidrolik ukur hidrolik tentang alat ukur
pengecekan
hidrolik serta
4.8.2 Menggunakan penggunaan alat fungsinya
alat ukur ukur hidrolik  Mengkomunikasikan
hidrolik sesuai serta fungsinya tentang penggunaan
SOP alat ukur hidrolik
serta fungsinya

3.9 Menerapkan alat 3.9.1 Membedakan  Prosedur dan 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
ukur pneumatik jenis-jenis alat teknik mengidentifikasi dan
serta fungsinya ukur merumuskan masalah  Tes Tertulis
pemilihan alat
pneumatik tentang alat ukur
ukur pneumatik Keterampilan:
pneumatik serta
3.9.2 Menentukan serta fungsinya fungsinya  Penilaian
fungsi jenis-  Teknik  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
jenis alat ukur penggunaan alat tentang jenis-jenis alat
 Observasi
pneumatik ukur pneumatik ukur pneumatik serta
serta fungsinya fungsinya
4.9 Menggunakan 4.9.1 Mengklasifikasi  Mengolah data
 Prosedur
alat-alat ukur jenis-jenis alat tentang alat ukur
pneumatik ukur pengecekan pneumatik serta
pneumatik penggunaan alat fungsinya
ukur pneumatik  Mengkomunikasikan
4.9.2 Menggunakan serta fungsinya tentang penggunaan
jenis-jenis alat alat ukur pneumatik
ukur serta fungsinya
pneumatik
sesuai SOP
3.10 Menganalisis 3.10.1 Membedakan Prosedur dan 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
berbagai jenis jenis-jenis teknik mengidentifikasi dan
jacking, blocking jacking, merumuskan masalah  Tes Tertulis
pemilihan
dan lifting blocking dan tentang jacking,
jacking, blocking Keterampilan:
lifting blocking dan lifting
dan lifting  Penilaian
 Mengumpulkan data
3.10.2 Menentukan  Teknik tentang jenis-jenis Unjuk Kerja
fungsi jacking, penggunaan jacking, blocking dan  Observasi
blocking dan jacking, blocking lifting
lifting dan lifting  Mengolah data
 Prosedur tentang jacking,
4.10 Merawat 4.10.1 blocking dan lifting
peralatan Mengklasifikasi pengecekan
 Mengkomunikasikan
jacking, jenis-jenis penggunaan tentang jacking,
blocking dan jacking, jacking, blocking blocking dan lifting
liffting sesuai blocking dan dan lifting
operation lifting
manual
4.10.2 Melakukan
perawatan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
jenis-jenis
jacking,
blocking dan
lifting
3.11 Menerapkan cara 3.11.1 Mendiskusikan  Prosedur dan 10  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengangkatan cara teknik mengidentifikasi dan
benda kerja pengangkatan merumuskan masalah  Tes Tertulis
pemilihan cara
benda kerja tentang cara
pengangkatan Keterampilan:
yang aman pengangkatan benda
benda kerja kerja  Penilaian
3.11.2 Menganalisis  Teknik  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
cara penggunaan tentang jenis-jenis  Observasi
pengangkatan cara cara pengangkatan
benda kerja pengangkatan benda kerja
yang aman  Mengolah data
benda kerja
tentang cara
4.11 Mendemons- 4.11.1 Menentukan  Prosedur
pengangkatan benda
trasikan cara pengecekan kerja
pengangkatan pengangkatan penggunaan cara  Mengkomunikasikan
benda kerja benda kerja pengangkatan tentang penggunaan
yang aman benda kerja cara pengangkatan
benda kerja
4.11.2 Melakukan
pengangkatan
benda kerja
yang aman
3.12 Menganalisis 3.12.1 Membedakan  Prosedur dan 10  Mengamati untuk Pengetahuan:
berbagai jenis-jenis teknik mengidentifikasi dan
bearing, seal, bearing, seal, merumuskan masalah  Tes Tertulis
pemilihan
gasket dan gasket dan tentang bearing, seal,
bearing, seal, Keterampilan:
hoses hoses gasket dan hoses
gasket dan  Penilaian
 Mengumpulkan data
3.12.2 Menentukan hoses tentang jenis-jenis Unjuk Kerja
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
fungsi jenis-  Teknik bearing, seal, gasket
 Observasi
jenis bearing, penggunaan dan hoses
seal, gasket bearing, seal,  Mengolah data
dan hoses tentang cara bearing,
gasket dan
seal, gasket dan hoses
4.12 Merawat 4.12.1 Mengecek hoses
 Mengkomunikasikan
berbagai jenis-jenis  Prosedur tentang penggunaan
bearing, seal, bearing, seal, pengecekan bearing, seal, gasket
gasket dan gasket dan penggunaan dan hoses
hoses hoses bearing, seal,
gasket dan
4.12.2 Melakukan
perawatan hoses
bearing, seal,
gasket dan
hoses

3.13 Memahami 3.13.1 Membedakan  Prosedur dan 10  Mengamati untuk Pengetahuan:

treaded, jenis-jenis teknik mengidentifikasi dan
fasterner, treaded, merumuskan masalah  Tes Tertulis
pemilihan
sealant dan fasterner, tentang treaded,
treaded, Keterampilan:
adhesive sealant dan fasterner, sealant dan
adhesive fasterner, adhesive  Penilaian
sealant dan  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
3.13.2 Menentukan adhesive tentang jenis-jenis  Observasi
fungsi jenis-  Teknik treaded, fasterner,
jenis treaded, penggunaan sealant dan adhesive
fasterner,  Mengolah data
treaded,
sealant dan tentang cara treaded,
adhesive fasterner,
fasterner, sealant dan
sealant dan adhesive
4.13 Menggunakan 4.13.1 adhesive  Mengkomunikasikan
treaded, Mengklasifikasi tentang penggunaan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
fastener, jenis-jenis  Prosedur treaded, fasterner,
sealant dan treaded, pengecekan sealant dan adhesive
adhesive fasterner, penggunaan
sealant dan
treaded,
adhesive
fasterner,
4.13.2 Menggunakan sealant dan
jenis-jenis adhesive
treaded,
fasterner,
sealant dan
adhesive