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CENTRO EDUCACIONAL CATÓLICO DIDASCALIO SANTA MARIA

CURSO: EVALUACIÓN PARCIAL N°1 Departamento matemática


3⁰ año medio SEGUNDO TRIMESTRE Profesor:M. Bastías
NOMBRE: Fecha:___/___/2019
Puntaje Puntaje Puntaje NOTA:
prueba Aprobación Obtenido
51 PTS. 30 PTS. PTS.

Contenidos:
- Pendiente de una recta .
- Ecuación cartesiana de la recta en el plano .

Objetivos de la evaluación:
- Aplicar propiedades de la pendiente .
- Obtener la ecuación de la recta , conociendo dos puntos y un punto con la pendiente .

Instrucciones:
1. Duración de la prueba: 90 minutos
2. Su prueba tiene un 60% de exigencia para aprobación.
3. Lea atentamente las instrucciones de cada ítem, piense y luego responda.
4. La prueba no debe contener borrones de ningún tipo. (usar para el desarrollo de ejercicios solo lápiz grafito)
5. No se acepta el uso de calculadoras, celulares, ni el préstamo de útiles.
6. Confíe en sus capacidades
“SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS……..EN VOS CONFIO”

I.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta: (8 ptos.).


1.- Si la pendiente es positiva, entonces la recta : 2.- Dos rectas paralelas :
a) Se cortan sólo en un punto .
a) Sube a la izquierda .
b) Tienen la misma pendiente.
b) Sube.
c) Son coincidentes .
c) Baja a la derecha .
d) Analíticamente pueden tener puntos comunes .
d) Sube a la derecha .

3.- Se puede obtener la ecuacón de la recta si : 4.- La ecuación del eje X ( de las abscisas) es :

a) Se conoce su distancia al origen . a) X=0 .

b) Se conoce su distancia a otra recta conocida . b) Y=0 .

c) Se conocen tres puntos distintos .


c) X=Y.

d) Se conoce su pendiente . d) XY=1 .

III.- Responda verdadero o falso , justificando las falsas . (12 ptos.)

1) El origen del sistema es el punto de intersección de los ejes coordenados . …………….

2) El origen es el punto O =(0,0). ………….

3) La recta X=7 , es paralela al eje Y . ……………..

4) La recta y=7 , es paralela al eje X ……………

5) La ecuación XY=1 ,representa una recta .

6) Dos rectas no paralelas poseen pendientes distintas .

III) Obtener dos punto sobre la recta : ( 15 ptos .)


Y=X Y=2X Y=3X

IV) .-Obtener : ( 10 ptos.)


La ecuación de la recta que pasa por P=(1,1) y Q=(2,5) .

V- Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas: (6 ptos.)


Ecuación

Según los expertos en Matemática, una ecuación es una igualdad donde aparece como mínimo
una incógnita que exige ser encontrada por quien resuelve el ejercicio. Se conoce como
miembros a cada una de las expresiones algebraicas que permiten conocer los datos (es decir,
los valores ya conocidos) y las incógnitas (los valores que no se han descubierto) vinculados a
través de diversas operaciones matemáticas.
a) ¿Qué es una ecuación?
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b) ¿Qué son los datos en una ecuación?


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c) ¿Qué son las incógnitas en una ecuación?


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