COMO DESCUBRIR A UN INGENIERO

Análisis de “El Principito” de Antoine de Saint Exupéry

ESTUDIANTE.
DIEGO ALEJANDRO MENDIETA MENDIETA
CARRERA. INGENIERÍA INDUSTRIAL
CODIGO. 80774436

UNIVERSIDAD CENTRAL
PRACTICA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL 1
BOGOTA
2016
DIEGO ALEJANDRO MENDIETA MENDIETA

PROFESOR. ALFONSO DIAZ LLANO

INGENIERO INDUSTRIAL

UNIVERSIDAD CENTRAL
PRACTICA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL 1
BOGOTA
2016
 COMO DESCUBRIR A UN INGENIERO
Análisis de “El Principito” de Antoine de Saint-Exupéry

“Has de tu vida un sueño, y de tu sueño una realidad.”

Antoine Saint-Exupéry

“La Ciencia puede divertirnos y fascinarnos pero es la

Ingeniería la que cambia el mundo”
Isaac Asimov

“El Principito”, nos presenta una variada gama de personajes que pueden ir desde
los objetos inanimados hasta personajes con roles bien específicos. Cada uno de ellos
con una personalidad y función distinta dentro de la trama.

El tema del texto protagoniza un libro en el cual el sentido de la acción, el valor de la

amistad, el heroísmo como meta, la felicidad como cumplimiento del deber y la
responsabilidad como motor de una vida idealista mantiene existente la moral, parece
encontrar su raíz y su meta en el mundo de la infancia, el añorado ”Planeta”.

El cuento a mi modo de ver no está dirigido fundamentalmente a los niños sino a los
adultos, al niño que aún vive en nosotros pero que está dormido y con deseos de
expandirse. Pero los adultos nos hemos vuelto cien por ciento aburridos, mediocres,
solo pensantes de beneficios económicos (no todos desde luego pero si la mayoría),
pero dentro de nosotros algo desea ser milagroso aunque pocos logran sacar a luz ese
principito.
La posibilidad de acceder a lo simbólico que da a los seres humanos la oportunidad
de abstraerse de sus limitaciones creativas. Ante ellas y frente al interés de
crecimiento, un ingeniero imagina y marca un sin número de posibilidades antes de
desarrollar un proyecto, cumpliendo como fin sin duda las características principales
de “El principito”.

Los seres humanos siempre vamos en busca de conseguir una serie de fines o metas
en la vida. Algunos de esos fines son insignificantes y los seguimos
inconscientemente, pero otros nos sirven de guía para encausar nuestra vida.

La vida es un camino con muchas encrucijadas, a veces sabemos qué dirección seguir
y otras veces dudamos. Para no vagar por ese camino sin ningún rumbo, hay que
pararse y pensar un poco a qué lugar queremos llegar y cuáles son los cruces que hay
que tomar para intentar alcanzar la meta.

El Principito presenta una gran visión sobre la ingeniería que se relaciona

directamente con la intencionalidad de cada uno de los personajes que allí se
muestran. La ingeniería es protagonista en cada capítulo, e incluso, es el entorno y el
motivo de las escenas mostradas en el texto, dando un perímetro de acción en cada
uno de los momentos. Aunque los personajes actúan motivados por discusiones
retóricas, responden a problemas que parten de un principio de la ingeniería, es decir
que cualquier cuestión planteada puede relacionarse de una manera u otra con un
porqué anclado a la ingeniería o ser ingeniero, punto importantísimo desde cual se
atan todas las conclusiones existencialistas que se extrapolan del texto.

No hace falta sino dar una pequeña mirada a la obra para poder desenterrar todos los
vínculos propuestos entre los actores y su mundo material inmediato, lugar mediante
el cual no solo se condicionan las interpretaciones y acciones en la obra, sino también
se diseña un plano axiológico que dimensiona la construcción de valores y antivalores
expresados en los distintos actos y comentarios de los personajes.

La perspectiva imaginaria que se pierde como adulto y que viven todos los días los
niños es el enfoque principal para imaginar las cosas que puede lograr en su
trayectoria una persona y/o un ingeniero la imaginación de crear, sentir, y ver las
cosas totalmente diferente.

Donde es importante aclarar que desde el momento que nacemos, en compañía de las
personas que desempeñan diferentes roles que se encargan de presentarnos al mundo,
de darnos los elementos necesarios para que participemos en él y podamos
apropiarnos de las costumbres, valores y acciones. Es así como construimos nuestro
entorno, personalidad, valores y vida.
Y como conclusión un niño es fácil de persuadir y manipular, pero nunca va a olvidar
lo que vive y aprende. Experiencias harán que no cometan el mismo error, aunque
este rodeado de cosas o personas que sean malas, siempre aprenderá.

Los niños se enfadan de las rutinas, es por eso que siempre quieren estar explorando
un mundo diferente, interactuando con cosas, convivir con diferentes personas, y
siempre cuestionar. Del cuestionamiento es de donde enriquecen su sabiduría.

Como reflexión.

-Algunos hombres ven las cosas como son y dicen:

¿Por qué?
-Yo sueño con cosas que nunca fueron y digo,
¿Por qué no?
 REFERENCIAS

 El Principito, Antoine De Saint-Exupéry, Editorial Latinoamericana, S.A., Mexico

1998, 99 páginas.