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UAPA
Asignatura:
Tema:
La ética desde la escuela
Participante: Matrícula
Juan Samuel De León Crisóstomo 15- 0927
Facilitador
Clarisa Cuevas De Gelabert
cual le estaré hablando sobre; los requisitos y las formas de ingreso de los docentes,
los derechos, deberes y compromisos de los docentes. Para lo cual analizare solo el
En la mayoría de las veces si se cumplen, pero hay casos en los que los docentes no
Tienen los conocimientos ni las competencias necesarias, algunos son nombrados por
alguna cuña política. Pero no todos los docentes reúnen las cualidades que este
reglamento menciona porque actualmente existen docente que viven su vida bajo
poca moral y ética, hasta su vestimenta habla de las pocas cualidades que tienen,
incluso hubo una docente que subió foto desnuda a las redes sociales y otras más que
andan semidesnuda por la calle es como si no supieran el compromiso que tienen
inmediatamente aceptaron estudiar esta carrera.
-Deberes:
➢ Permanecer en los cargos y funciones mientras si’ trabajo y conducta sean ente
ramente satisfactorios y realizados conforme a los términos de la Ley Generald
e Educación 66-97, el presente Reglamento y de las normas vigentes.
➢ Expresar libremente sus opiniones de cualquier naturaleza, sin otras
Limitaciones que las impuestas por la moral social, la Ley General de Educación
las normas civilizadas de convivencia.
➢ Los docentes en el ejercicio de sus funciones tendrán derecho a agruparse en a
sociaciones profesionales académicas y afines conforme al precepto constitucio
nal sobre elderecho de libre asociación y reunión, sindesmedro del cumplimiento
de sus responsabilidades.
➢ Realizar asambleas, consultas o reuniones relacionadas a sus legítimos derechos
sindicales o cooperativismo, sin desmedro del cumplimiento de sus responsabili
dades.
➢ Recibir oportunamente las remuneraciones, los incentivos y demás beneficios ec
onómicos que les corresponden por la prestación de sus servicios, conforme a lo
s instrumentos legales vigentes sobre esa materia.
➢ Optar por postularse a cargos o categorías más altas que las que ostentan, conf
orme a la idoneidad respectiva yen función a los requisitos de las funciones doc
ente.
➢ Disfrutar de las vacaciones, licencias y permisos consagrados en el presente Re
glamento.
Todos los derechos son cumplidos como lo dice este reglamento, según lo que he
observado.
-Compromisos:
Estos compromisos la mayoría se cumplen, pero otro no por ejemplo cuando dice
que; abstenerse de ejercer maltratos físicos, morales y acoso sexual a sus
estudiantes. Cuando nos habla de velar por la seguridad de los alumnos, hay maestro
que no le ponen mucha atención este compromiso porque pude observar en un centro
educativo que trabajan tanda extendida que despacharon a la 3 :00 p.m. y debían
despachar a la 4:00 p.m. y todos se fueron del centro y dejaron en la calle varios
niños de primero de primaria porque no le informaron a los padres el cambio de
horario pero muchos menos se quedaron con ellos hasta que llegaran sus padres,
entonces hay no cumplieron con su compromiso de velar por la seguridad de los
alumnos.
Destaca los que se incumplen con más frecuencia, solo cita los más
relevantes y comenta la situación.
Conclusión
Por otro lado, analizando los derechos, deberes y compromiso de los docentes, me di
cuenta que en gran mayoría si cumplen con deberes y compromisos, aunque la mayoría
de veces el distrito educativo no cumple con los derechos de los docentes.