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I. IDENTIFICACIÓN
II. PROFESIONAL
IV. OBJETIVOS
Específicos
-Aplicar estrategias para el reforzamiento de la atención y
concentración.
-Desarrollar discriminación auditiva de palabras.
-Desarrollar la comprensión en relación a la estructura y orden de
oraciones de manera verbal.
V. ÁREAS A INTERVENIR
V. SESIONES
© Elena Palma Sierra, 2018. Derechos reservados, prohibida su reproducción.
1º SEMESTRE L ED NL
Desarrollar estrategias y actividades lúdicas para
MARZO el desarrollo de la atención y concentración de la
estudiante.
Reforzar estrategias de atención y concentración,
ABRIL realizando actividades según los intereses de la
estudiante.
Potenciar la discriminación auditiva de palabras
MAYO mediante el juego y actividades lúdicas.
Utilizar pictogramas para trabajar la comprensión
JUNIO de la estructura correcta de oraciones verbales.
Reforzar las dinámicas y estrategias en relación a
JULIO la comprensión de la estructura de oraciones
verbales.
OBSERVACIÓN:
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2º SEMESTRE L ED NL
Fortalecer herramientas de atención y
concentración para el desempeño dentro del
AGOSTO
aula de clases.
OBSERVACIÓN:
© Elena Palma Sierra, 2018. Derechos reservados, prohibida su reproducción.
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