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PLAN DE CLASE

Tiempo: 2 módulos de hora cátedra


Curso: 1 º año de la Universidad Indígena Boliviana “Casimiro Huanca" (Unibol) para
la asignatura “Cultura, comunicación y ritualidad comunitaria “
Unidad: Persona, familia y relaciones humanas.
Tema a desarrollar: Valores, espiritualidad en la familia de la comunidad.
Logros:
1- Identificar, respetar y valorar a cada miembro de la familia y cuales es el rol que
cada uno cumple dentro de su hogar y en la comunidad en general.
2- Aprender y revalorizar cuáles son las expresiones de saludo y cortesía en quechua
para cada uno de los miembros de la comunidad.
3- Conocer las costumbres y tradiciones de la familia y cuáles son los valores sociales
y espirituales de cada una de ellas.
4- la importancia de la familia, sus costumbres y valores como parte de la identidad
cultural
Contenidos:
 Identidad, autoestima y respeto a los miembros de cada familia.
 Creencias religiosas y espirituales dentro de la familia y la comunidad.
 Costumbres y tradiciones de la familia y la comunidad.
 El saludo y la cortesía como un valor tradicional y una forma de respeto en la
familia: identificar cada uno de ellos
Inicio: Se utilizará como disparador en la clase el juego adivina/adivinador (watuchi)
tratando de que cada alumno descubra el lugar y rol de cada miembro de la familia en la
comunidad.
Desarrollo: Exposición por parte del docente interactuando con los alumnos apoyado
en el juego de inicio y desarrollando los contenidos.
Cierre: se armarán equipos de varios alumnos y se utilizarán diálogos para identificar
cada saludo de cortesía quechua con cada miembro de la familia.
Estrategia didáctica: Clase interactuando con los alumnos a través del debate y la
exposición, juego didáctico tradicional quechua, dramatización y armado de diálogos
Recursos: pizarrón, láminas, manuales del alumno
Evaluación: Se entregará una actividad para cada alumno con preguntas y textos cortos
quechuas para trabajar en clase y evaluar los contenidos.

Nota: Se utilizó para este plan de clase como modelo, un plan de clase de la
Provincia de Buenos Aires.

Bibliografía de consulta: https://www.slideshare.net/PercyTtitoHuaman/programacion-


anual-de-quechua-con-rutas-de-aprendizaje-2016