LICEO “SAN FRANCISCO DE ASÍS”

DECRETO COOPERADOR 1800/1985 RBD: 5082-2

CONDELL 520 FONO 41-2551248 Mail: lsfa@live.cl
ARAUCO-REGIÓN DEL BIO BIO

“DEBATE: YO DEFIENDO MI OPINIÓN”

TEMA: POSTURA:

OBJETIVOS
1- Comprender y evaluar los argumentos usados por otros durante una presentación oral, un debate, un foro,
una mesa redonda o en discusiones usuales de aula. (OA 5)
2- Escuchar y analizar un discurso argumentativo dialéctico pronunciado en una situación pública,
considerando:
- La relevancia personal y social de los temas.
- Las tesis y los argumentos que lo sostienen.
- Recursos lingüísticos de carácter cognitivo y afectivo.
- Recursos kinésicos y proxémicos.
- Eventuales recursos y estrategias de retroalimentación y empatía. (OA6)
NIVELES DE PUNTAJE DESCRIPCIÓN
DESEMPEÑO
Excelente 9 3 Responde a lo esperado, de manera óptima, de gran calidad.
Bueno 6 2 Faltan elementos para considerar la respuesta como óptima.
Suficiente 3 1 Se presenta sólo lo elemental, lo básico.
Insuficiente o 0 0 No presenta lo solicitado
nulo
EVALUACIÓN GRUPAL

ASPECTOS FORMALES
La introducción se presenta de forma clara y precisa tanto la problemática a debatir
como la postura frente al tema.
Todos los argumentos expuestos evidencian una correlación lógica y clara respecto
a su postura.
Todos los contraargumentos fueron precisos, claros y atingentes ante lo expuesto
por la postura contraria.
Las preguntas elaboradas son claras y atingentes, logrando poner en tela de juicio la
postura y argumentos centrales.
Las respuestas son claras y atingentes. El grupo que responde entiende el sentido
de las preguntas. Son capaces de demostrar las debilidades o invalidez de las
preguntas a partir de sólida información y ejemplos claros.
La conclusión incluye los aspectos claves de la argumentación articulada por la
postura, haciéndose cargo de su tesis y reafirmándola a partir de las debilidades de
la postura contraria.
Toda la información presentada en el debate fue clara, precisa y minuciosa. Se citan
Fuentes y se respaldan juicios con fuentes pertinentes y variadas sin por ello abusar
de la cita textual, la lectura, el uso de imágenes o gráficos.
PUNTAJE OBTENIDO
CALIFICACIÓN FINAL

ASPECTOS GENERALES
 LICEO “SAN FRANCISCO DE ASÍS”
DECRETO COOPERADOR 1800/1985 RBD: 5082-2
CONDELL 520 FONO 41-2551248 Mail: lsfa@live.cl
ARAUCO-REGIÓN DEL BIO BIO
El grupo respeta cabalmente los tiempos asignados en cada una de las etapas del
debate, demostrando buena capacidad de síntesis.
El grupo respeta los turnos de habla y evidencian una actitud de respeto y
tolerancia.
El grupo se presentan con puntualidad (en el día y momento requerido).
Todos los integrantes del grupo se presentan con uniforme completo.
Todos los integrantes del grupo utilizan un registro de habla acorde a la situación.
Los tiempos de participación fueron asignados equitativamente entre todos los
integrantes.
EVALUACIÓN INDIVIDUAL
NOMBRE DEL ALUMNO
Evidencia haber estudiado e investigado sobre
el tema y su postura.
Expresa opiniones con precisión que
demuestran conocimiento del tema.
Escucha con atención las opiniones de los otros.

Logra mantener el interés de los oyentes.

Tiene un vocabulario y actitud adecuada.

Utiliza gestualidad correcta considerando la

situación comunicativa.

Mantiene contacto visual con el público y el

grupo contrario
Utiliza un tono adecuado y uso de inflexiones,
pausas y silencios cuando corresponde.

Expone con entusiasmo sus argumentos.

Se crea un clima de controversia con los
contrincantes del otro grupo.

PUNTAJE OBTENIDO

CALIFICACIÓN FINAL

OBSERVACIONES Y/O COMENTARIOS: