Evaluación N° 1 Historia

1er Semestre

Nombre: ___________________________________________________________ Ptos: _____ Nota: _______

I.- Relaciona la columna “A” con la “B” colocando el número correspondiente en la línea _____. (6 ptos.)
“A” “B”
1. Presidente de la república. Proteger y asegurar los derechos de las
personas.
2. Alcalde. Le corresponden el gobierno y la
administración del Estado.
3. Ministros de Estado. Es la ley fundamental del país.
4. Concejales. Son los colaboradores directos del Presidente
de la República.
5. Constitución Política de la República. Son los colaboradores directos del Alcalde,
elegidos por votación popular.
6. Poderes del Estado. Le corresponde dirigir y administrar una
comuna.
7. Estado.

II.- Marca la alternativa correcta con un círculo. (10 ptos.)

1. Toda persona es “sujeto de derecho”, o sea, posee 2. ¿Con qué documento se consagra los derechos
derechos que deben ser respetados desde que: fundamentales de las personas?
a) Es ciudadano. a) Con la declaración Universal de los Derechos
b) Es mayor de edad. Humanos.
c) Nace. b) Con la Constitución Política del Estado de Chile.
d) Ingresa a la escuela. c) Con la Declaración Nacional de Derechos
Humanos.
d) Con la totalidad de los Documentos Judiciales.
3. Los Derechos de segunda generación, relativos a la 4. Las personas con necesidades especiales tienen:
igualdad fueron impulsados durante el: a) Distintos derechos que el resto de la población.
a) Siglo XX. b) Derechos específicos, sólo para ellos.
b) Siglo XIX. c) No se les considera sus derechos.
c) Siglo XXI. d) Los mismos derechos que el resto.
d) Siglo XVIII.
5. El Estado tiene como principal deber proteger: 6. ¿Qué documentos regulan en Chile los derechos
a) A los ciudadanos. de las personas?
b) Los derechos fundamentales de las personas. a) Los documentos judiciales.
c) A las mujeres. b) Los documentos parlamentarios.
d) A los chilenos y extranjeros. c) La Declaración Nacional de Derechos Humanos.
d) La Constitución Política de la República de Chile.
7. En nuestro actual sistema democrático el voto o 8. Todas las personas pueden ejercer su derecho a
sufragio es un derecho, por lo tanto, es: participar en la vida pública, una de las más
a) Ejercicio en forma voluntaria. importante es:
b) Ejercicio en forma obligatoria. a) Dirigir una Institución.
c) Ejercicio cada 10 años. b) El voto o sufragio.
d) Ejercicio por internet. c) Ser Presidente de la República.
d) Ninguna de las anteriores.
9. En las escuelas durante la Colonia, si algún alumno 10. Considerando un Reglamento Escolar actual, ¿Cuál
cometía alguna falta era: es la única sanción posible que podemos
a) Anotado en el libro de clases. considerar correcta?
b) Aconsejado verbalmente. a) Cancelar la matrícula.
c) Castigado físicamente (golpeado) b) Castigos físicos.
d) Expulsado de la escuela. c) Atrasos reiterativos (3) informar al apoderado.
d) Impedir el ingreso o permanencia de una
estudiante por estar embarazada.
III.- Da dos ejemplos para cada concepto: (12 ptos.)
a) Honestidad:
1.-
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_______________________________________________________________________________________

2.-
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_______________________________________________________________________________________

b) Responsabilidad:
1.-
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

2.-
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_______________________________________________________________________________________

c) Discriminación:
1.-
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2.-
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_______________________________________________________________________________________

IV.- Lee y responde: (7 ptos.)

 Solucionario Evaluación N° 1 Historia
1er Semestre 2019

I.- Relaciona la columna “A” con la “B” colocando el número correspondiente en la línea _____. (6 ptos.)

7
1
5
3
4
2
II.- Marca la alternativa correcta con un círculo. (10 ptos.)
1. c
2. a
3. a
4. d
5. b
6. d
7. a
8. b
9. c
11. c

III.- Da dos ejemplos para cada concepto: (12 ptos.)

Deben ser consecuentes con el concepto.

a.-No robar.

No tomar o apropiarse de lo ajeno.

Evitar el plagio escolar.

b.- Ser puntual.

Respetar acuerdos establecidos

c.- Aceptar a todas las personas.

Integrar a todos en los juegos.