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SESION DE APRENDIZAJE N° 01

I. DATOS GENERALES
INSTITUCION EDUCATIVA: JOSE ANTONO ENCINAS
AREA CURRICULAR: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
PROFESOR: GERMAIN LAGOS MANRIQUE
GRADO Y SECCIONES: 4TO. C
FECHA: 11 DE MARZO DEL 2019

II. TITULO DE LA SESION


Elaborando nuestras normas de convivencia
DURACION UNIDAD DIDACTICA NUMERO DE SEMANA
90 min I 01

III. APRENDIZAJES ESPERADOS


COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Diseña y produce prototipos para  Implementa y valida alternativa Identifica las principales opciones del
resolver problemas de su entorno de solución entorno en la elaboración de las norma
 Evalúa y comunica la eficiencia, de convivencia
la confiabilidad y los posibles
impactos de su prototipo

IV. SECUENCIA DIDACTICA


Escuchan atentamente las indicaciones del docente y responden sus apreciaciones;
INICO ¿Qué son las normas de convivencia?, ¿Por qué es importante?

GESTION Y ACOMPAÑAMIENTO DEL APRENDIZAJE


Recogen datos activando los saberes previos
Leen una ficha informativa sobre la importancia de las normas de conviencia
DURANTE
Elaboran en grupo un organizador visual a partir de la información recibida.
DESARROLLO Muestran y exponen sus trabajos al grupo de aula.
Intercambian y comparan ideas mediante el dialogo y recojo de datos.
Explican el proceso que han realizado para la construcción de los circuitos eléctricos.
La docente consolida el tema y explica la importancia
Explican el proceso que han realizado para la construcción de un circuito eléctrico.

EVALUACION:
Desarrolla una ficha de aplicación.
METACOGNICION
CIERRE
¿Fue interesante lo aprendido hoy?, ¿Por qué?¿Nos servirá de algo?

V. TAREA PARA REFORZAR EN CASA


Videos relacionados con las normas de convivencia
VI. RECURSOS
 Pizarra
 Plumón
 Papelote

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