Cuadro sobre generalidades e importancia de la estadística

Elabore un cuadro donde se pueda observar una breve descripción de los elementos que se encuentran en
la siguiente lista:

1. Breve descripción de la historia de la estadística

Se puede afirmar que la Historia de la estadística comienza alrededor de 1749, aunque con el tiempo, ha habido cambios
en la interpretación de la palabra "estadística". En un principio, el significado estaba restringido a la información acerca de
los estados. Este fue extendido posteriormente para incluir toda colección de información de cualquier tipo, y más tarde
fue extendido para incluir el análisis e interpretación de los datos. En términos modernos, "estadística" significa tanto
conjuntos de información recopilada, por ejemplo registros de temperatura, contabilidad nacional, como trabajo analítico
que requiera inferencia estadística.
En el siglo XVIII, el término "estadística" designaba la colección sistemática de datos demográficos y económicos por los
estados. A principios del siglo XIX, el significado de "estadística" fue ampliado para incluir la disciplina ocupada de
recolectar, resumir y analizar los datos. Hoy la estadística es ampliamente usada en el gobierno, los negocios y todas las
ciencias. Las computadoras electrónicas han acelerado la estadística computacional y ha permitido a los estadísticos el
desarrollo de métodos que usan recursos informáticos intensivamente.

2. Importancia de la estadística en la actualidad

La estadística es la base del conocimiento práctico y real. Su definición.- La estadística es una de las ramas de la ciencia
matemática que se centra en el trabajo con datos e informaciones que son ya de por sí numéricos o que ella misma se
encarga de transformar en números. La estadística, si bien es una ciencia de extracción exacta, tiene una injerencia directa
en cuestiones sociales por lo cual su utilidad práctica es mucho más comprensible que lo que sucede normalmente con
otras ciencias exactas como la matemática. Podemos decir que la función principal de la estadística es justamente la
recolección y agrupamiento de datos de diverso tipo para construir con ellos informes estadísticos que nos den idea sobre
diferentes y muy variados temas, siempre desde un punto de vista cuantitativo y no cualitativo. Esto es muy importante de
remarcar ya que la estadística se convierte entonces en una ciencia que nos habla de cantidades (por ejemplo, cuántas
personas viven en un país por metro cuadrado) pero no nos da información directa sobre la calidad de vida de esas
personas. En este sentido podemos decir que se presentan varias limitaciones ya que no permite conocer más que
numéricamente aspectos que requieren un trabajo más complejo y profundo.

3. Hechos que abarca la estadística en la actualidad

En la actualidad la Estadística se ha constituido en una herramienta importante en los procesos de investigación y en
nuestra vida cotidiana por que la debemos aplicar en todo momento ya sea en nuestra vida laboral o social, puesto que
permite planear la investigación, recolectar, organizar, representar, interpretar y analizar la información referente a
individuos u observaciones de un fenómeno al cual se le estudian característica en común, en una población o en una
muestra. El análisis permite describir comportamientos de la información, obtener conclusiones y dar recomendaciones
para la toma de decisiones. Algunos fenómenos presentan características aleatorias, por lo tanto es conveniente estudiar la
posibilidad de ocurrencia de eventos relacionados con dicho fenómeno, a esa posibilidad se le denominara probabilidad.
Con su estudio, se analiza los resultados de los fenómenos o experimentos aleatorios y con ellos es posible tomar
decisiones en presencia de incertidumbre. En cada uno de los experimentos el interés es asociar números a los resultados
de esos experimentos y estos son los valores para las variables aleatorias; con ellas se construyen los modelos necesarios
para estudiar las situaciones estadísticas con las distribuciones de probabilidad.
 4. ¿Qué podría considerarse como el mal uso de la estadística?
A veces hay una percepción de que el conocimiento estadístico es mal usado, encontrando maneras de interpretar los
datos que sean favorables al presentador. Un dicho famoso, es: «Hay tres tipos de mentiras: mentiras pequeñas, mentiras
grandes y estadísticas». El popular libro How to lie with statistics (Cómo mentir con las estadísticas en la edición española)
de Darrell Huff discute muchos casos de mal uso de la estadística, con énfasis en gráficas malinterpretadas. Al escoger (o
rechazar o modificar) una cierta muestra, los resultados pueden estar sesgados; por ejemplo, mediante la eliminación
selectiva de valores atípicos (outliers). Este puede ser el resultado tanto de fraudes como de sesgos no intencionados por
parte de investigadores con escaso conocimiento estadístico (Darrel Huff 22). Lawrence Lowell (decano de la Universidad de
Harvard) escribió en 1909 que las estadísticas, «como algunos pasteles, son buenas si se sabe quién las hizo y se está
seguro de los ingredientes». Por este motivo es fundamental que el análisis estadístico de datos sea realizado por
profesionales cualificados, siendo cada vez más necesario que la estadística se convierta en una profesión regulada por el
Estado

5. ¿Qué es y para qué sirve la estadística descriptiva?

La estadística descriptiva es la técnica matemática que obtiene, organiza, presenta y describe un conjunto de datos con el
propósito de facilitar el uso, generalmente con el apoyo de tablas, medidas numéricas o gráficas. Además, calcula
parámetros estadísticos como las medidas de centralización y de dispersión que describen el conjunto estudiado. La
estadística descriptiva es una disciplina que nos proporciona un conjunto de métodos y procedimientos que nos permiten
recopilar información, clasificar, encontrar las características de los datos y hacer una buena interpretación de los mismos,
para poder emitir una buena conclusión respecto a un tema de interés. En pocas palabras la Estadística descriptiva nos
permite hacer una buena descripción de las características de un conjunto de datos respecto a un tema en particular.

6. ¿Qué es y para qué sirven las probabilidades?

La probabilidad es una medida de la certidumbre asociada a un suceso o evento futuro y suele expresarse como
un número entre 0 y 1 (o entre 0 % y 100 %). Una forma tradicional de estimar algunas probabilidades sería obtener la
frecuencia de un acontecimiento determinado mediante la realización de experimentos aleatorios, de los que se conocen
todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables. Un suceso puede ser improbable (con
probabilidad cercana a cero), probable (probabilidad intermedia) o seguro (con probabilidad uno). La teoría de la
probabilidad se usa extensamente en áreas como la estadística, la física, la matemática, las ciencias, la administración,
contaduría, economía y la filosofía para sacar conclusiones sobre la probabilidad discreta de sucesos potenciales y la
mecánica subyacente discreta de sistemas complejos, por lo tanto es la rama de las matemáticas que estudia, mide o
determina los experimentos o fenómenos aleatorios.

7. ¿Qué es y para qué sirve la estadística inferencial?

La estadística inferencial es una parte de la estadística que comprende los métodos y procedimientos que por medio de la
inducción determina propiedades de una población estadística, a partir de una parte de esta. Su objetivo es obtener
conclusiones útiles para hacer deducciones sobre una totalidad, basándose en la información numérica de la muestra. Se
dedica a la generación de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión teniendo en
cuenta la aleatoriedad de las observaciones. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias acerca de la
población bajo estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma de respuestas a preguntas sí/no (prueba de hipótesis),
estimaciones de unas características numéricas (estimación), pronósticos de futuras observaciones, descripciones de
asociación (correlación) o modelamiento de relaciones entre variables de Sam (análisis de regresión). Otras técnicas de
modelamiento incluyen análisis de varianza, series de tiempo y minería de datos.