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ECONÒMICO
INDICE
INTRODUCCIÒN ........................................................................................................................ 2
DESARROLLO. ...................................................................................................................... 6
CONCLUSION ............................................................................................................................ 8
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INTRODUCCIÒN
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EL CRECIMIENTO ECONÒMICO
1.- CONCEPTO:
Sin embargo, no son pocos los que comienzan a opinar que el crecimiento
económico es una peligrosa arma de doble filo. Ya que dado que mide el
aumento en los bienes que produce una economía, por tanto también está
relacionado con lo que se consume o, en otras palabras, gasta. La causa por la
que según este razonamiento el crecimiento económico puede no ser realmente
deseable, es que no todo lo que se gasta es renovable. Ejemplo: muchas
materias primas o muchas reservas geológicas (carbón, petróleo, gas, etc).
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La tecnología: Importante en el sentido de que facilita la evolución en los
modelos de trabajo, las herramientas y medios de producción y la
investigación.
Hay diferentes escuelas de pensamiento que tratan las causas de las recesiones.
Si bien se ha alcanzado cierto grado de consenso (véase keynesianismo,
monetarismo, economía neoclásica y economía neokeynesiana). Subidas en el
precio del petróleo, guerras y pérdidas de cosechas son causas evidentes de
una recesión.
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4.- CRECIMIENTO ECONÒMICO Y EMPLEO EN EL PERÙ
Las últimas cifras para Lima metropolitana, muestran que la tasa de desempleo
fue de 7.1%, pero si la vemos por rangos de edad, la tasa crece a 17.1% en el
rango de 18 a 25 años de edad. Por lo tanto, el aparato productivo no está
empleando a la gente joven. Peor aún, la mayoría de los jóvenes se emplea en
el sector informal.
Lo que ocurre es que los sectores ligados a la demanda interna, que son los que
están disminuyendo, son aquellos que más empleo generan. Esto no quiere decir
que la minería no sea importante. Lo es porque genera una proporción alta de la
recaudación tributaria y por ende financia buena parte del gasto público. Uno de
los grandes retos del nuevo gobierno es mejorar la gestión pública, es decir, la
capacidad de usar de manera adecuada los recursos que recibe de la tributación.
Sin embargo, ello no será suficiente. La llave de salida está por el crecimiento de
la inversión privada. Pero aun así, no lo es todo. Cada vez se necesitan
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trabajadores más y más calificados y preparados para insertarse en el mercado
productivo. Y eso pasa por un tema educativo, pues lo que nos hace
“empleables” es nuestra productividad, es decir, hacer más con la misma
cantidad de recursos. De lo contrario, el PBI puede aumentar, pero el empleo no
lo hará, al menos en la misma proporción. En consecuencia, requerimos la
siguiente ecuación: calidad de crecimiento más aumento de la productividad =
más empleo adecuado.
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En las economías desarrolladas se produce un crecimiento de la clase
media, en la que están insertos la mayoría de los sujetos que sostienen el
sistema económico-productivo basado en el consumo permanente de
bienes y servicios, muchas veces mediante mecanismos de crédito.
Cambios tecnológicos en los procesos productivos
El desarrollo económico exige inversión en investigación y desarrollo, las
empresas están interesadas en maximizar la eficiencia de sus procesos
de producción, a fin de abaratar los costos unitarios. Mayor acceso a la
salud y educación
Cuando hay desarrollo económico la sociedad toda se beneficia del
crecimiento económico, y si eso va acompañado de políticas adecuadas
en términos del manejo de fondos, es posible fortalecer la infraestructura
de salud y educación, permitiendo su llegada a todos los habitantes.
Igualdad de oportunidades
Cuando hay mayor acceso a la educación e incentivos de progreso, las
personas se capacitan y a la larga mejoran sus posibilidades de empleo,
por supuesto, si eso va acompañado de políticas que fomenten la creación
de fuentes de trabajo. El nivel educativo tiende a presentar menores
asimetrías y se tienden a igualar las oportunidades cuando hay desarrollo
económico.
Ausencia de necesidades básicas insatisfechas
A partir de los datos que se toman en los censos nacionales se puede
estimar este índice, que contempla las necesidades mínimas en términos
de vivienda, servicios sanitarios, educación básica e ingreso mínimo.
Cuando hay desarrollo económico se reduce la proporción de personas
con NBI.
Acceso al crédito
Para promover el desarrollo económico es imprescindible hoy en día tener
acceso al crédito. La seguridad jurídica y políticas económicas claras y
sostenidas resultan decisivas para fomentar la toma de crédito y la
inversión.
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CONCLUSION
se debe forjar una visión integrada del desarrollo nacional por ser este un
fenómeno multidimensional, la cual incorpore las múltiples diversidades que
tenemos en lo geográfico, económico, sociocultural y político. Hoy existe acuerdo
en que bajo el modelo neoliberal en curso el crecimiento económico ha sido
innegable y acelerado, salvo en dos momentos de crisis generadas en el exterior.
Y en que se ha tenido en lo social logros parciales como la reducción de la
pobreza y el analfabetismo, aunque en magnitudes aún insuficientes
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BIBLIOGRAFÌA
https://economipedia.com/definiciones/crecimiento-economico.html
http://www.pe.undp.org/content/peru/es/home/sustainable-development-
goals/goal-8-decent-work-and-economic-growth.html
https://www.caracteristicas.co/desarrollo-economico/ Fuente:
https://www.caracteristicas.co/desarrollo-economico/#ixzz5rLTbI79K