SYLLABUS DE TRIGONOMETRÍA

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. ASIGNATURA : TRIGONOMETRÍA
1.2. FECHA DE INICIO : 02 DE JULIO
1.3. FECHA DE FINALIZACIÓN : 27 DE NOVIEMBRE
1.4. TURNOS : MAÑANAS Y TARDES
1.5. HORAS SEMANALES : 02
1.6. COMPONENTE : II
1.7. CICLO ACADÉMICO : INTENSIVO
1.8. NIVEL : PREUNIVERSITARIO
1.9. COORDINADOR REGIONAL : Lic. DIOMEDES CRISPIN LLANTOY
1.10. COORDINADOR ACADÉMICO : Lic. FRANZ HUAMAN SORIANO
1.11. DOCENTE RESPONSABLE :

II. SUMILLA:
La presente asignatura está considerada como un curso básico fundamental para la formación
general de los postulantes a las diferentes especialidades de la universidad, cuya finalidad es
otorgar una herramienta eficaz para resolver problemas matemáticos, así como también dar
una base sólida para los cursos de Matemática Básica una vez que el postulante logre su
ingreso.
IV. VALORES Y ACTITUDES:
 Crea un entorno emocional de confianza adecuado que fomenta el
TRANSFORMACIÓN aprendizaje y la innovación.
 Genera cohesión interna en su equipo y fomenta la generosidad y la
colaboración.
 Promueve la generación de ideas que llevan a acciones para la
RACIONAL mejora de resultados.
 fomenta la mejora continua de los comportamientos innovadores,
impulsa el cambio.
 Despliega sus habilidades de manera integral y el de sus compañeros
INTEGRAL para que sea proactivo en su desarrollo e iniciativas futuras.
 Crea entornos de aprendizaje donde la acción y el error controlado
son los protagonistas.

IV. OBJETIVOS:

4.1. GENERALES:
 Transferir los conocimientos teóricos y prácticos de la asignatura de
 Trigonometría a los alumnos de una manera analítica y visual .
4.2. ESPECÍFICOS:

 La capacidad de razonar.
 El pensamiento estructurado y analítico.
 La imaginación y la creatividad.
 La intuición.
 La capacidad para proponer y resolver problemas.
 La capacidad para realizar cálculos y estimaciones.
 Actitud crítica.
 Actitud de investigación.
 Independencia y autonomía de pensamiento.
 Seguridad y confianza en sí mismo.

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

5.1. FUNCIONES:
a) Evaluación Formativa
5.2. FASES:
a) Evaluación permanente.
b) Evaluación cognitiva.
c) Evaluación diagnóstica.
5.3. CRITERIOS:
a) …………………………………………………………………………………
b) …………………………………………………………………………………
c) …………………………………………………………………………………
VI. METODOLOGÍA:
6.1. MÉTODOS: Análisis, Dialéctico, redescubrimiento, inductivo, deductivo,
trabajo cooperativo.
6.2. TÉCNICAS: Análisis, síntesis, lección magistral, discusión, diálogo,
interrogatorio, ejemplificación, desarrollo de problemas de
aplicación de niveles.

VII. MEDIOS Y MATERIALES:

7.1. VISUALES: Materiales impresos (Compendio, textos, lecturas), materiales
Simbólicos (Mapas, gráficos), pizarra.
7.2. AUDITIVOS: Palabra hablada.
VIII. PROGRAMA CALENDARIZADO:

IX. SEMANAS HORAS TEMAS AVANCE (%)

CICLO INTENSIVO CICLO INTENSIVO
BIBLI (2)
OGRA
FÍA:
1.- SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES 5 %
1
2.- RAZONES TRIGONOMETRICAS DE UN ANGULO AGUDO 5 %
2
9.1. 3.- RESOLUCION DE TRIANGULOS RECTANGULOS 5 %
3
PARA 4.- GEOMETRIA ANALITICA 5 %
4
EL 5.- RAZONES TRIGONOMETRICOS DE UN ANGULO EN 5 %
DOCE 5
POSICION NORMAL I 5 %
NTE:
6.- RAZONES TRIGONOMETRICOS DE UN ANGULO EN
6 U
POSICION NORMAL II
7 N
7.- IDENTIDADES FUNDAMENTALES 5%
8 H
8.- IDENTIDADES DE ARCOS COMPUESTOS 5%
9 E
9.- REDUCCION AL PRIMER CUADRANTE 5%
10 V
10.- IDENTIDADES DEL ARCO MULTIPLE I 5%
11 A
11.- IDENTIDADES DEL ARCO MULTIPLE II 5%
12 L
12.- TRANSFORMACIONES TRIGONOMETRICAS 5%
13 .
13.- CIRCUNFERENCIA TRIGONOMETRICA I 5%
14
14.- CIRCUNFERENCIA TRIGONOMETRICA II 5%
15 2
15.- RESOLUCION DE TRIANGULOS OBLICUANGULOS 5%
|16 0
16.- FUNCIONES TRIGONOMETRICAS I 5%
17 0
17.- FUNCIONES TRIGONOMETRICAS II 5%
18 7
18.- FUNCIONES INVERSAS I 5%
19 .
19.- FUNCIONES INVERSAS II 5%
20
20.- ECUACIONES TRIGONOMETRICAS 5%
T
100 %
e
x
to preuniversitario CEPREVAL: Área III. Editorial Universitaria UNHEVAL. Huánuco.
Perú. 186 p.
 SANDOVAL C. 1996. Trigonometría: Primer Nivel. Editorial RACSO. Lima. Perú. 490
p.
 ALVA CABRERA, SANDOVAL. TRIGONOMETRÍA EDIT. LIMA
 Compendio Académico de ciencias y letras A.R.T. 2018
9.2. PARA EL ESTUDIANTE:
 UNHEVAL. 2007. Texto preuniversitario CEPREVAL: Área III. Editorial Universitaria
UNHEVAL. Huánuco. Perú. 186 p.
 Compendio Académico de ciencias y letras A.R.T. 2018
 OTROS.
Huancavelica, junio del 2018

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DOCENTE RESPONSABLE