Taller

Preparación para el
Examen de Permanencia
(4°grupo, noviembre 2018)

Dirigido a Docente, Técnicos Docentes y Directivos de Educación Básica

(Juntas informativas: Viernes 29 de Junio, 18:00 hrs. y sábado 30 de Junio, 12:00 hrs.)
Propósitos
• Brindar herramientas para las distintas etapas
que conforman el proceso de evaluación para el
Desempeño en el Servicio Profesional Docente
en educación Básica.

• Contribuir en la formación académica del

personal con funciones docentes y directivas para
la mejora de su práctica y desarrollo
profesional, a fin de favorecer la relación con el
personal docente y la mejora de los aprendizajes
de los estudiantes.

• Promover las competencias docentes y directivas,

donde se resignifique la función que se desempeña.

• Promover la reflexión de la propia práctica.

¿Qué aprenderemos?

• Los propósitos de la Evaluación del Desempeño, los

instrumentos que la componen y el sentido formativo
que tiene cada uno.

• Qué es un proyecto de enseñanza/gestión a través de

su propia elaboración, con los requerimientos que se
solicitan en el SPD.

• Responder las tareas evaluativas (en su preguntas

rectoras y preguntas de andamiaje) como esencia de
la reflexión docente y directiva de su quehacer
cotidiano.

• Explorar las plataformas digitales para la

familiarización en el cumplimiento de las diferentes
etapas de la evaluación.
Se analizarán cada una de las etapas e instrumentos en las que serán evaluados:

Etapa 1. Informe de Responsabilidades

Profesionales. En esta etapa se busca identificar
en qué grado el docente o técnico docente
cumple con las exigencias propias de su función.
Para lograrlo, se aplicarán dos cuestionarios con
preguntas equivalentes, uno dirigido al docente
o técnico docente evaluado y el otro a su
autoridad inmediata.

Se espera obtener información sobre las

fortalezas y los aspectos a mejorar acerca del
desempeño de los docentes y técnicos docentes
con base en los aspectos señalados en los
perfiles, parámetros e indicadores
correspondientes.

Te brindaremos acompañamiento para las

respuestas al cuestionario, dependiendo de tu
nivel de participación.
Se analizarán cada una de las etapas e instrumentos en las que serán evaluados:

Etapa 2. Proyecto de Enseñanza Esta etapa se enfoca en

obtener información sobre las prácticas docentes que
permita una valoración auténtica de su desempeño.

Para ello integrará un proyecto que consiste en elaborar

una planeación didáctica, su puesta en marcha y la
reflexión que hace en torno a su práctica.

Te brindaremos acompañamiento personalizado y en línea (ambas

acciones) para que desarrolles tu proyecto en los tres momentos:
• Diagnóstico
• Proyecto de Enseñanza o Gestión
• Tareas evaluativas
conforme al modelo educativo vigente que piden para esta
evaluación.
Se analizarán cada una de las etapas e instrumentos en las que serán evaluados:

Etapa 3. Examen de conocimientos didácticos y curriculares.

El docente, técnico docente o directivo (Subdirector, Director, Supervisor) debe
dar cuenta de los conocimientos que posee para enfrentar su práctica educativa o
de gestión cotidiana.

Esta etapa consiste en la aplicación de un examen en el que se retoman los

conocimientos y habilidades didácticas enunciados en el documento Perfil,
Parámetros e Indicadores (PPI) para Docentes o Directivos en Educación Básica
del Ciclo escolar 2018-2019, relativos al currículo, la disciplina, el aprendizaje y
la intervención didáctica o de gestión.

El acompañamiento para resolver este instrumento (Examen) será a través de

exposiciones ejecutivas que ayuden a comprender la estructura y lógica del
examen, así como encontrar las pistas en cada uno de los reactivos.

Se realizará un simulador de 300 ejercicios, a través de la plataforma propia

https://aaeducativa.we-know.net, para garantizar el entendimiento de esta etapa y
obtener buen puntaje en la evaluación global.

Se realizarán algunos ejercicios prácticos sobre cada instrumento, para aclarar dudas y ayudar a su elaboración.
Este perfil corresponde a la función docente y a la función que realiza el personal técnico docente, en los
tres niveles de la Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria) y tiene un carácter nacional. Está
integrado por cinco dimensiones que describen los dominios fundamentales del desempeño docente:

De las dimensiones del Perfil se derivan Parámetros que describen aspectos del saber y del quehacer
docente. A su vez, a cada parámetro le corresponde un conjunto de Indicadores que señalan el nivel y las
formas en que tales saberes y quehaceres se concretan.
Este perfil corresponde a la función Directiva y a la función que realiza el personal directivo, en los tres
niveles de la Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria) y tiene un carácter nacional. Está
integrado por cinco dimensiones que describen los dominios fundamentales del desempeño:

Un director que conoce la escuela y el trabajo en

el aula, así como las formas de organización y
funcionamiento escolar para lograr que todos los
alumnos aprendan

Un director que ejerce una gestión escolar eficaz

para la mejora del trabajo en el aula y los
resultados educativos de la escuela

Un director que se reconoce como profesional que

mejora continuamente para asegurar un servicio
educativo de calidad

Un director que asume y promueve los principios

éticos y los fundamentos legales inherentes a su
función y al trabajo educativo, con el fin de
asegurar el derecho de los alumnos a una
educación de calidad

Un director que reconoce el contexto social y

cultural de la escuela y establece relaciones de
colaboración con la comunidad, la zona escolar y
otras instancias, para enriquecer la tarea
educativa.

De las dimensiones del Perfil se derivan Parámetros que describen aspectos del saber y del quehacer
docente. A su vez, a cada parámetro le corresponde un conjunto de Indicadores que señalan el nivel y las
formas en que tales saberes y quehaceres se concretan.
 Consideraciones Generales
Sesiones: 100% presenciales (además de un acompañamiento extra en línea a través de la
plataforma: https://aaeducativa.we-know.net

Grupos: Mínimo 6, Máximo 20 personas por grupo.

Duración: 12 sesiones de tres horas cada una.

Costo: $ 4, 000 por persona, a pagarse en una, dos o tres exhibiciones.

Incluye: Carpeta de materiales impresos con lecturas y ejercicios prácticos, memoria con

lecturas, participación en la plataforma para realizar 300 ejercicios para el

examen simulador, cofee break.

Juntas informativas: Viernes 29 de Junio, 17:00 hrs y sábado 30 de Junio, 12:00 hrs.

Inicio: Julio 2018

Horarios: De lunes a Viernes de 5:00 a 8:00 p.m. (grupo a elegir)

• Sábados de 9:00 a 12:00

 Calendario
Permanencia en el
Servicio Profesional
Docente (4° grupo)
 Ubicación y contactos

Orlando 8, esq. Sarasota, Col. La Florida

Querétaro, Qro. C.P. 76150
Tels. Oficina (442) 4042766
Cel. 442-323-5601
442-347-8081
aaeducativasc@gmail.com
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lunabasg28@hotmail.com
Canal youtube: https://www.youtube.com/channel/UCFK_-NIMdf0JygzAbJfjSuQ