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Nota: este taller consta de preguntas abiertas, para que usted evalúe sus conocimientos
previos a la presentación del segundo exámen. Recuerde enviarlo vía digital (al correo del
curso) un día antes del examen. Puede presentarse en parejas o grupos de tres. Trate de dar
respuestas breves y concisas.
Advertencia: el modelo del primer exámen parcial se mantiene en el segundo exámen parcial:
preguntas de opción múltiple, falso o verdadero, relación entre dos columnas, de mecanismos y
de completar. Aunque aquí no se enlista la teoría completa, se trató de abarcar la mayoría de
los conceptos vistos en las clases.
Hormonas tiroideas (Cap 21 secciones 21.3), profármacos de óxido nítrico (es suficiente
con lo que trae la presentación) y 1,25 Dihidroxivitamina D3 (es suficiente con lo que
trae la presentación)
Fármacos antibacterianos y que interfieren con ADN, ARN (Cap 24 secciones 24.1 a
24.5, Cap 25 secciones 25.1 a 25.4, Cap 28 secciones 28.1 y 28.2)
1. ¿Cuál es el rol que desempeñan las histaminas como precursoras de las alergias ante la
defensa del organismo?
4. ¿Cuáles son los fármacos antagonistas de los receptores de histamina? Describa la acción
farmacológica de al menos tres fármacos de este tipo.
7. ¿Por qué se dice que los fármacos basados en óxido nítrico son vasodilatadores? Mencione
dos ejemplos.
10. ¿Por qué surgen las hormonas esteroidales desde isopreno, escualeno y colesterol?
Destaque la importancia de esta biosíntesis
14. Explique cuál es la acción o cuales son los mecanismos por los cuales los fármacos
antibacterianos destruyen a los patógenos, alterando su cadena de ADN. De varios ejemplos.
15. ¿Cuál es la importancia biológica de la penicilina y sus derivados, de donde fue aislada?
22. La familia de los azoles pertenece al grupo de fármacos que se unen al surco de ADN sin
intercalarse, explique su importancia biológica
23. Los aminoglucósidos son responsables de inhibir la síntesis de proteínas, explique como
llevan a cabo este proceso
25. Explique el antagonismo competitivo que tienen las drogas sulfa o sulfanilamidas en la
síntesis de ácido fólico y de por qué esto ayuda a combatir las infecciones provocadas por
bacterias.
26. ¿Cómo se sintetizan las prostaglandinas? Explique con sus palabras la ruta sintética de
donde provienen.
28. ¿Cuáles son las familias o clasificaciones de los antiinflamatorios no esteroideos AINES?
29. ¿Por qué los AINES en general combaten el dolor y la inflamación?
30. La aspirina, el ibuprofeno y el acetaminofén son una especie de “trinidad” reconocida en los
AINES, destaque la importancia, semejanzas, ventajas y desventajas de los tres.
33. ¿Cuáles soluciones restauradoras de electrolitos se administran por vía oral y porque
creería usted que las bebidas energetizantes NO son una fuente restauradora de iones?