Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
GUIA DE PRÁCTICA N° 3
FECHA: 05 de Junio del 2019
NOMBRE DEL DOCENTE: MsC. Silvia Reinoso
ASIGNATURA: Biología Celular y molecular
LUGAR DE LA PRÁCTICA : LABORATORIO DE MICROBIOLOGIA E-302
PUESTOS DE TRABAJO: 20
INTEGRANTES: GRUPO N°: 7
1.Renato Olmedo
2.Jenyfer Orozco
3.Sofía Rivera
4.Cristian Yandún
TEMA DE PRÁCTICA:
Estructura celular
Identifica las estructuras celulares y sus principales funciones, a través de revisión bibliográfica, prácticas
de laboratorio, como base para la aplicación de los diferentes procedimientos odontológicos.
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Identificar las principales estructuras celulares que pueden ser observadas con el microscopio óptico
Diferenciar entre una célula eucariota y una célula procariota
FUNDAMENTO TEÓRICO
La unidad estructural y funcional de los seres vivos es la célula, representa al nivel biológico de menor jerarquía
que puede llevar a cabo todos los procesos metabólicos que se requieren para vivir. La teoría celular fue el primer
pincipio unificador de la biología y tiene tres componentes: las células son las unidades fundamentales de la vida,
todos los organismos vivos están compuestos por células, todas las células provienen de células preexistentes.
Existen dos tipos básicos de células: procariontes y eucariontes. Las células procariontes no tienen
compartimientos internos rodeados por membrana, por lo que carecen de núcleo. Su material genético (ADN) se
encuentra localizado en una región denominada nucleoide. Estas células poseen ribosomas, los cuales son
complejos de ARN y proteínas que cumplen la función de sintetizar proteínas. Las células eucariontes son
estructural y funcionalmente más complejas que las células procariontes. Al igual que las células procariontes, las
células eucariontes poseen una membrana plasmática, citoplasma y ribosomas; pero se diferencian debido a que
éstas sí tienen orgánulos rodeados por membranas en el citoplasma. Cada orgánulo tiene una tarea específica en
la célula. Uno de los orgánulos muy importantes es el núcleo, dentro del cual se localiza el ADN. El retículo
endoplásmico, el aparato de Golgi, los lisosomas y las mitocondrias son orgánulos presentes en todas las células
eucariontes (Campbell y Reece, 2007, 99-101; Hillis y otros, 2010, 61-69)
FORM-001-CO-FCS-2018
MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS
Placa porta y cubre objetos Mandil
Placas preparadas de células eucariotas Equipo de protección
Placas preparadas de células procariotas Microscopio óptico
Aceite de inmersión
Placas preparadas de células sanguíneas
PROCEDIMIENTO
Preparar el microscopio
Colocar la placa porta objetos con la muestra de células eucariotas en el microscopio y observar la
muestra.
Repetir el proceso anterior con la muestra de célula procariota.
Nuevamente repetir el proceso con las células sanguíneas.
Observar cada una de las placas preparadas con los lentes objetivos de 4X, 10X, 40X y 100X.
Diferenciar el tipo de célula observado de acuerdo a la Fig. 1 y anotar los resultados.
FORM-001-CO-FCS-2018
Con el lente de 10x se puede seguir observando
un corte histológico en el cual no puedes
diferenciar que tipo de células son porque no
existe un acercamiento adecuado.
Figura 2. Tejido testicular de un
mamífero observado a través del
lente de 10x (Yandun C., Olmedo R.,
Rivera S., Orozco J., 2019)
FORM-001-CO-FCS-2018
Con el siguiente lente de 10X se puede observar
una célula en el cual se tiñe de color morado su
núcleo.
Figura 6. Corte histológico de
células sanguíneas observadas a
través del lente de 10x (Yandun C.,
Olmedo R., Rivera S., Orozco J.,
2019)
FORM-001-CO-FCS-2018
Gracias al lente de 100x y el aceite de inmersión
se pueden identificar la placa de una mejor forma
ya que está teñido de un color rosado y se pueden
observar varios grupos de bacterias
Figura 10. Células procariotas
observadas a través del lente de 100x
(Yandun C., Olmedo R., Rivera S.,
Orozco J., 2019)
CONCLUSIONES
En conclusión, estudiamos la estructura celular de diferentes tejidos con el fin de entender los
procesos que estos cumplen y como se conforman, mediante la utilización de un microscopio
que nos permitió adaptar la visión de los tejidos según nuestra necesidad, además observamos la
coloración que toman los tejidos, algunas células y fibras que nos reafirman los conocimientos
teóricos que hemos adquirido.
Es impresionante cómo es que un sencillo aumento de un lente puede abrirnos las puertas a un
mundo antes desconocido, gracias a esto es que surge una interrogación muy objetiva respecto a
lo que existe pero que aún no ha sido descubierto
Cabe señalar que, aunque pudimos ver las células tanto procariotas, eucariotas no pudimos
observar sus distintos componentes, esto es porque el microscopio utilizado no es el más potente.
Con un microscopio de mayor definición como es el microscopio electrónico se podrían haber
visto todos los elementos celulares
RECOMENDACIONES
Ingresar al laboratorio con todos los materiales de protección.
Tener un correcto cuidado del microscopio.
Consultar al profesor sobre cualquier duda.
Mantener el área de trabajo limpio.
Botar todos los desechos en sus respectivos contenedores.
Tomar apuntes sobre la clase.
Realizar la práctica en el laboratorio en un tiempo extendido para un mejor desarrollo de la
práctica con relación a la observación de todos los tejidos con los diferentes lentes de aumento
del microscopio.
CUESTIONARIO
1. ¿Cuáles fueron las diferencias encontradas entre células eucariota y célula procariota?
FORM-001-CO-FCS-2018
DIFERENCIAS
2. ¿Cuáles fueron las diferencias encontradas entre células eucariota animal y célula eucariota vegetal?
DIFERENCIAS
FORM-001-CO-FCS-2018