Вы находитесь на странице: 1из 8

Las

matemática
s a través
del tiempo
Alyona Maksimova 3ºC ESO
Capitulo 1:Las matematicas en la antigüedad

Las matemáticas empezaron a surgir en la prehistoria,cuando las mujeres apuntaban en


huesos los días de su ciclo menstrual y los hombres contaban a los hijos que tenían.
Pero fue del tercer milenio a. C. que se encontraron unos avances importantes y cosas
por escrito,exactamente de Babilonia y Egipto.

Egipto

Sus conocimientos matemáticos surgieron porque sufrían inundaciones continuas. Los


comerciantes y el gobierno vivían de los números. El conocimiento de los métodos de
calculo proviene de las inscripciones talladas en pierdas,los calendarios y los papiros.
Son los padres de la geometría,según Herodiano, y disponían de un sistema de
numeración con el que podían trabajar las fracciones. Usaban un sistema numeral en
base diez utilizando los jeroglíficos de la figura para representar los distintos ordenes
de unidades. Los egipcios trabajaban con fracciones que solo tenian de numerador la
unidad. En geometría encontraron las reglas correctas para calcular el área y el
volumen de muchas figuras geométricas. Pero en 2000 años, no evolucionaron más de
lo que sabían.
Babilonia

Los pueblos babilónicos que habitaban a las orillas de los ríos Tigris y Éufrates han
dejado miles de tablillas de arcilla con manifestaciones matemáticas, cuneiformes.
Crearon el sistema sexagesimal con el cuál ahora medimos el tiempo, es su sistema de
numeración. En su sistema faltaba el cero, así que los números que lo contenían se
debían interpretar según el contexto. Tenían un verdadero sistema posicional, donde
los números escritos en la columna de la izquierda representa los valores más grandes.
Conocían el teorema de Pitágoras y sabían resolver sistemas de ecuaciones.
Con el tiempo, los babilonios desarrollaron unas matemáticas más sofisticadas

India
Las matemáticas comenzaron en los principios de la Edad del Hierro. Saben
aproximadamente el valor de π con dos decimales. Al principio se centraron en el uso
de la geometria para la construccion de edificios religiosos. Usaban números
irracionales, números primos, regla de tres, raíces cúbicas, un método para cuadrar el
círculo, resolucíon de ecuaciones lineales y cuadráticas, enunciado y demsotración
numérica del teorema de Pitágoras.

China
Las matematicas chinas fueron muy diferentes a las egipcias por su situación
geografica. Gran parte de las matematicas chinas proceden de la necesidad de calcular
el calendario y predecir las posiciones de los astros. Se conoce muy poco sobre sus
matematicas porque un emeperador mando quemar todos los libros.
Alrededor del siglo IV a.C. se empleaban los ábacos para calcular, era un sistema
decimal estricto. Inventaron el “tablero de calculo” que consiste en una colección de
palillos de bambú de dos colores (uno para el nº negativo y otro para el nº positivo) y
que podría ser considerado como una especie de ábaco primitivo. Otro gran logro de la
época medieval fue la suma de progresiones.

Paises arabes
Hicieron grandes aportes en matematicas en el siglo VIII. Tuvieron una gran influencia
proveniente de las matematicas indias. Tenian tres sistemas de numeración:
• Aritmética por conteo con los dedos: era el metodo empleado por los
mercaderes

• Sistema sexagesimal: provenia de Mesopotamia y los matematicos lo usaron


para el trabajo astronomico

• Sistema numeral indio: el empleo de este sistema produjo la mayoria de los


avances en metodos numericos

Tambien son muy famosos en algebra, la teoria de numeros y los sistemas numericos y
contribuyeron en geometria, trigonometria y astronomia matematica.

Capitulo 2: Dos grandes matemáticos griegos, Pitágoras y Euclides

Pitágoras fue un filósofo y matemático griego que se hizo famoso por el Teorema de
Pitagoras, que tambien pertenece a la escuela pitagórica fundada por él. Nació en la
isla de Samos en el año 582 a.C. Y murio el 507 a.C. Las ideas y descumientos
científicos de la escuela pitagórica han sido atribuidos a Pitagoras y por eso no se sabe
muy bien que ideas fueron suyas. Las principales aportaciones son: invencion de la
tabla de multiplicar, construccion de los cinco poliedros regulares, existencia de
numeros irracionales, Clasificacion de los números en pares, impares, perfectos,
amigos...
Euclides fue un matematico y geometra griego. Nacio aproximadamente el 325 a.C. Es
el fundador de la geometria. Creo 13 tomos de su libro “Los elementos” donde escribia
todos sus conocimientos, era el primer libro donde se explicaban los teoremas
geometricos formalmente.

Capitulo 3: Las mujeres en las matematicas

Hypatia de Alejandría nació en el año 370 d.C. Su padre la inició muy pronto en el
mundo de las matemáticas y la convirtió en profesora, más tarde en directora, de la
Escuela de Alejandría, donde enseñaba matematicas y filosofia. En el año 415 fue
víctima de un grupo de cristianos que la mataron en plena calle, llegando al punto de
aprovecharse de su cuerpo después de muerta.

Emilie du Chatelet dedicó su vida a las actividades cientificas. Unida sentimental e


intelectualmente a Voltaire durante varios años mantuvo constantes contactos con los
más prestigiosos matemáticos de su época. Su contribución científica más importante
fue la traducción del latín al francés de los Principia Mathematica de Newton, que
contenian las teorías de Ptolomeo sobre las leyes del universo y es considerado por
muchos como el libro de mayor importancia científica jamás escrito, para lo cual
necesitó naturalmente instruirse notablemente en geometría y astronomía.
Hermana mayor en una familia de 20 hijos, María Agnesi nació en Milán en 1718. Era
una niña prodigio. Se destaca su estudio de una curva de tercer grado nombrada curva
de la hechicera o curva de Agnesi, similar al borde de un manto que cubre a una
moneda. Al morir su padre se recluyo en un convento

Sonya Kovalevsky, cuyo verdadero nombre era Sofia Kovalevskaia, nació en Rusia en
1850. Se fue a Berlin a estudiar donde recibio el doctorado. Le consiguieron el trabajo
de profesora de Análisis Matemático en la Universidad de Estocolmo. Escribió el
trabajo Sobre la rotación de un sólido alrededor de un punto fijo, con el cual ganó el
premio Bordin de la Academia de Ciencias francesa.

Emmy Noether nació en Alemania el 1882. Se encontro con bastantes problemas para
estudiar. Trabajó en el Instituto Matemático de Erlange ayudando a su padre. Enunció
"el teorema de Noether" básico en la teoría de la relatividad.

Capitulo 4: Palabras de estudio matemático

Cálculo,del latin calculus=piedra hace referencia a la acción de calcular, realizar las


operaciones necesarias para prever un resultado.

Álgebra, del arabe reducción es la rama de las matemáticas que estudia las estructuras,
relaciones y cantidades.

Algoritmo, del griego y latin dixit algorithmus es un conjunto preescrito de


instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una
actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha
actividad.

Números primos son numeros naturales que tienen exactamente dos divisores
naturales distintos: él mismo y la unidad.

Dos números amigos son dos enteros positivos a y b tales que a es la suma de los
divisores propios de b y b es la suma de los divisores propios de a.
Número de oro es representado por la letra griega Φ (fi) es un numero irracional.

Capitulo 5: Clasificación de las matemáticas

➔ Álgebra: estudia las esctructuras, las relaciones y las cantidades.

➔ Análisis: estudia los números reales, complejos, vectores y sus funciones.

➔ Análisis funcional: estudia espacios de funciones.

➔ Ciencias de la computación: estudia las bases teóricas de la información y la


computación.

➔ Geometría: estudia las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el


espacio.

➔ Teoría de números: estudia las propiedades de los números.

➔ Análisis númerico: diseña algoritmos para simular procesos matemáticos más


complejos.

➔ Investigación de operaciones: estudia complejos sistemas reales.

➔ Probabilidad: mide la frecuencia con la que se obtiene un resultado.

➔ Estadística: recopila, analiza e interpreta datos de ocurrencia en forma aleatoria


o condicional.

➔ Topología: estudia propiedades de los cuerpos geométricos que permanecen


inalteradas por transformaciones continuas.