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Planificación del libro

Objetivo de aprendizaje
Ámbito Núcleo
Comunicación integral Lenguaje verbal
N°5. Manifestar interés por descubrir el contenido de textos de diferentes formatos, a
través de la manipulación, la exploración, la escucha atenta y la formulación de preguntas.
Objetivo de aprendizaje transversal

Ámbito Núcleo
Desarrollo personal y social
N°1. Participar en actividades y juegos grupales con sus pares, conversando,
intercambiando pertenencias, cooperando.
Experiencia de aprendizaje Orientaciones Instrumento de Evaluación
pedagógicas

-Maniplar libros Rol mediador : Registro anecdótico


-explorar libros Bitácora
-escuchar cuento Rol de los niña/o: Portafolio
-responder y peguntar sobre Registro de observación
los personajes de historias en Duración de la abierta
cuentos o relatos actividad: Panel fotográfico
Entrevista familia
Disposición del
espacio:

Preguntas claves:
Planificación

Objetivo de aprendizaje
Ámbito Núcleo
Comunicación Integral

Objetivo de aprendizaje transversal

Ámbito Núcleo
Desarrollo personal y social Corporalidad y movimiento

Experiencia de aprendizaje Orientaciones Instrumento de Evaluación


pedagógicas

Rol mediador : Registro anecdótico


Bitácora
Rol de los niña/o: Portafolio
Registro de observación
Duración de la abierta
actividad: Panel fotográfico
Entrevista familia
Disposición del
espacio:

Preguntas claves:

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