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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA

ALUMNOS:

DOCENTE:
Dra. Sandra Aznarán Guevara

CURSO:
Radiación y Propagación Electromagnética

CICLO:
VI

Lambayeque 2018
I. INTRODUCCIÓN
Para el Ingeniero en electricidad y electrónica, la importancia de una adecuada
interpretación de las leyes del electromagnetismo, debería ir más allá de los usuales
beneficios de una asignatura bien cursada. Un estudiante que dedique un tiempo
apropiado al análisis de los conceptos del electromagnetismo y sus leyes, encontrara
que las interdependencias de los campos eléctricos y magnéticos son las esencias de
las teorías de circuitos, de líneas, de antenas, de propagación y de ondas guiadas.
La mayoría de los campos electromagnéticos generados por el hombre cambian de
sentido con el tiempo a una determinada frecuencia, que va desde las
altas radiofrecuencias (RF) como las que utilizan los teléfonos móviles, pasando por
las frecuencias intermedias (IF) como las que generan las pantallas de ordenador,
hasta las frecuencias extremadamente bajas (ELF) como las que generan las líneas
eléctricas.

II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo diseñar y elaborar un medidor de radiación electromagnética?

III. OBJETIVOS

3.1. Objetivo General:


 Obtener un medidor de radiación electromagnética

3.2. Objetivos Específicos:


 Innovar la realización de este tipo de proyectos con el uso del
controlador Arduino
 Utilizar los softwares Eagle y Proteus como herramientas
fundamentales en el desarrollo de nuestro proyecto.
 Investigar las utilidades y funcionalidad mediante los datasheets de
cada uno de los dispositivos utilizados en el proyecto para un uso
correcto y eficiente.
 Aprovechar los conocimientos adquiridos en las materias previas y
actuales para el desarrollo y entendimiento de cada una de las
funciones de nuestro proyecto.
 Despertar el interés de estudiantes y docentes.
 Exponer las ventajas de nuestro proyecto.

IV. ANÁLISIS TEÓRICO

4.1. Descripción del proyecto:


Basado en un principio de medición, controlado por un controlador Arduino
UNO. Dicha medición se realizará a través de una antena que será conectada en
una de las entradas analógicas del controlador, al captar una señal (campo
electromagnético), ésta será enviada al controlador, el cual emitirá la intensidad
de la señal, a través de 7 diodos Leds, en los cuáles el color blanco significará una
baja señal, el color amarillo una señal intermedia y el color rojo una señal alta, la
cual activará un buzzer de alarma, que supondrá una señal muy alta.

4.2. Diagrama del proyecto

4.3. Concepto de medidor de radiación electromagnética


Instrumento que mide la densidad del flujo magnético y la exposición al campo
magnético generado por los productos situados en un lugar o los producidos por
dispositivos en un entorno.

4.4. Funcionamiento
Al detectar una intensidad de campo baja, encenderán los Leds de color blanco;
una intensidad intermedia o regular encenderá los Leds de color amarillo; una
intensidad alta encenderá los Leds de color rojo; al llegar a su tope máximo el
buzzer emitirá un pitido como señal de que está en su nivel máximo de señal.

V. CONCEPTOS TECNOLÓGICOS

5.1. ARDUINO
Arduino consta de una placa principal de componentes eléctricos, donde se
encuentran conectados los controladores principales que gestionan los demás
complementos y circuitos ensamblados en la misma. Además, requiere de un
lenguaje de programación para poder ser utilizado, Arduino es una herramienta
"completa" en cuanto a las herramientas principales nos referimos, ya que sólo
debemos instalar y configurar con el lenguaje de programación de esta placa los
componentes eléctricos que queramos para realizar el proyecto que tenemos en
mente, haciéndola una herramienta no sólo de creación, sino también de
aprendizaje en el ámbito del diseño de sistemas electrónicos-automáticos y,
además, fácil de utilizar.

Características
 El microprocesador ATmega328
 32 kilobytes de memoria Flash
 1 kilobyte de memoria RAM
 16 MHz
 13 pines para entradas/salidas digitales (programables)
 5 pines para entradas analógicas
 6 pines para salidas analógicas (salidas PWM)
 Completamente autónomo: Una vez programado no necesita estar
conectado al PC
 Microcontrolador ATmega328
 Voltaje de operación 5V
 Voltaje de entrada (recomendado) 7-12 V
 Voltaje de entrada (limite) 6-20 V
 DC corriente I/O Pin 40 mA
 DC corriente 3.3V Pin 50 mA
 Memoria Flash 32 KB (2 KB para el bootloader)
 SRAM 1 KB
 EEPROM 512 byte
5.2. BUZZER O ZUMBADOR
El zumbador – buzzer o piezo speaker en inglés-, es un elemento capaz de
transformar la electricidad en sonido. Son actuadores polarizados. Su cable negro
debe conectarse al negativo de la pila y el rojo, al positivo de la pila.
Formado a partir de la combinación de dos discos de distintos materiales. Uno de
ellos es metálico y el otro, generalmente es de cerámica, y ambos tienen
propiedades piezoeléctricas. Cuando se le aplica un voltaje al componente, los
materiales se repelen produciendo un “click” audible (chasquido). Poniendo a cero
la diferencia de tensión, hará que los materiales vuelvan a su posición inicial,
produciendo de nuevo un sonido de “click”.

5.3. DIODO LED


El LED (Light-Emitting Diode: Diodo Emisor de Luz), es un dispositivo semiconductor
que emite luz incoherente de espectro reducido cuando se polariza de forma directa
la unión PN en la cual circula por él una corriente eléctrica . Este fenómeno es una
forma de electroluminiscencia, el LED es un tipo especial de diodo que trabaja como
un diodo común, pero que al ser atravesado por la corriente eléctrica, emite luz. Este
dispositivo semiconductor está comúnmente encapsulado en una cubierta
de plástico de mayor resistencia que las de vidrio que usualmente se emplean en las
lámparas incandescentes.

En nuestro proyecto, los Leds serán utilizados para mostrar la intensidad de señal
captada por la antena.
5.4. ANTENA
La Antena es aquel dispositivo que permite la recepción y el envío de ondas
electromagnéticas hacia un espacio libre. Por ejemplo, una antena transmisora lo
que hace es transformar voltajes en ondas electromagnéticas y la receptora realiza
un proceso similar, pero al revés.
Existen una variada cantidad de antenas que estarán determinadas por el uso que
se les dé. Aquellas que deben expandir lo máximo que puedan la potencia radiada,
tal es el caso de las centrales de los teléfonos móviles o de una emisora de radio
general o aquellas que canalizan la potencia para no interferir otros servicios.

Las antenas se caracterizan eléctricamente por observar algunas condiciones


generales como ser el diagrama de radiación, el ancho de banda, la directividad, la
ganancia, la polarización y la anchura de haz, entre las más importantes.

 Esquema del proyecto


 Programación
#define NUMREADINGS 15

int senseLimit = 15;

int probePin = 5; // entrada analógica 5

int val = 0; // lectura de ProbePin

int LED1 = 2; // conexión de LED1 a entrada digital 2

int LED2 = 3; // conexión de LED1 a entrada digital 3

int LED3 = 4; // conexión de LED1 a entrada digital 4

int LED4 = 5; // conexión de LED1 a entrada digital 5

int LED5 = 6; // conexión de LED1 a entrada digital 6

int LED6 = 7; // conexión de LED1 a entrada digital 7

int LED7 = 8; // conexión de LED1 a entrada digital 8

int buzzer = 13; // conexión del buzzer a entrada digital 13

int buzzerTone = 0;

unsigned long previousMillis = 0;

const long interval = 1000;

int readings[NUMREADINGS]; // lectura de entradas analógicas

int index = 0; // índice de la lectura actual

int total = 0; // el total acumulado

int average = 0; // promedio final de lectura

void setup()

pinMode(2, OUTPUT); // salida del LED1

pinMode(3, OUTPUT); // salida del LED2

pinMode(4, OUTPUT); // salida del LED3

pinMode(5, OUTPUT); // salida del LED4

pinMode(6, OUTPUT); // salida del LED5

pinMode(7, OUTPUT); // salida del LED6

pinMode(8, OUTPUT); // salida del LED7


pinMode(13, OUTPUT); // salida del Buzzer

Serial.begin(9600); // iniciar una conexión en serie para la depuración)

for (int i = 0; i < NUMREADINGS; i++) readings[i] = 0; // iniciar todas las lecturas a 0

void loop() {

val = analogRead(probePin); // tomar una lectura

if(val >= 1) // si la lectura no es cero, procede

val = constrain(val, 1, senseLimit); // convertir lectura más alta que s.limit en el su valor
val = map(val, 1, senseLimit, 1, 1023); // reasignar un valor restringido de 0 a 1023

total -= readings[index]; // restar la última lectura


readings[index] = val; // leer desde el sensor
total += readings[index]; // agregar la lectura al total
index = (index + 1); // avanzar al siguiente índice

if (index >= NUMREADINGS) // si estamos al final de la formación …


index = 0; // … volvemos al principio

average = total / NUMREADINGS; // calcular el promedio

if (average > 100) // si el promedio es más de 100

{digitalWrite(LED1, HIGH);} // encender el primer LED


else // y si no es …
{digitalWrite(LED1, LOW);} // apaga ese LED

if (average > 200) // si el promedio es más de 200

{digitalWrite(LED2, HIGH);} // encender el segundo LED


else // y si no es …
{digitalWrite(LED2, LOW);} // apaga ese LED

if (average > 300) // si el promedio es más de 300

{digitalWrite(LED3, HIGH);} // encender el tercer LED


else // y si no es …
{digitalWrite(LED3, LOW);} // apaga ese LED

if (average > 400) // si el promedio es más de 400

{digitalWrite(LED4, HIGH);} // encender el cuarto LED


else // y si no es …
{digitalWrite(LED4, LOW);} // apaga ese LED
if (average > 500) // si el promedio es más de 500

{digitalWrite(LED5, HIGH);} // encender el quinto LED


else // y si no es …
{digitalWrite(LED5, LOW);} // apaga ese LED

if (average > 600) // si el promedio es más de 600

{digitalWrite(LED6, HIGH);} // encender el sexto LED


else // y si no es …
{digitalWrite(LED6, LOW);} // apaga ese LED

if (average > 700) // si el promedio es más de 700


{digitalWrite(LED7, HIGH); // encender el séptimo LED

tone(buzzer, 1000); // si el promedio es más de 1000, encender el buzzer

else // y si no es …
{digitalWrite(LED7, LOW); // apaga ese LED

noTone(buzzer); // no suena el buzzer

Serial.println(val); // use salida para la calibración

VI. LISTA DE MATERIALES Y PRECIOS

MEDIDOR DE RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA


Cantidad Dispositivo Precio/Unidad Precio/Total
1 Arduino UNO S/35 S/35
1 Antena S/3.50 S/3.50
1 Buzzer S/2.50 S/2.50
7 Diodos LEDS S/0.30 S/2.10
7 Resistencia 330 Ω S/0.10 S/0.70
1 Resistencia 4.7 MΩ S/0.10 S/0.10
1 Cable calibre 22 S/1.00 S/1.00
TOTAL S/45
VII. IMPRESO DEL PCB
Para el diseño y realización del PCB, se trabajó en el software EAGLE, en la fig. 1 se
muestra la ubicación de los componentes, en la fig.2 se muestra el circuito
impreso, que será impregnado en la baquelita mediante el método del planchado.

Fig. 1 Fig. 2

VIII. RECOMENDACIONES

 Tener mucho cuidado al realizar el cableado 


 Al taladrar, colocar la placa sobre un cartón o Tecnopor 
 Al momento de soldar los componentes, empezar por los más pequeños, y
luego ir soldando los elementos de mayor proporción. 
 Es recomendable usar la pasta de soldar para una mejor adhesión de la
soldadura. 
 Analizar muy bien el PCB diseñado antes de imprimir para evitar
inconvenientes. 

IX. CONCLUSIONES

 Se logró diseñar y elaborar un medidor de radiación electromagnética


 Se innovó la construcción de este tipo de dispositivos con el uso del
controlador Arduino
 Se investigó las utilidades y funcionalidad mediante los datasheets de cada uno
de los dispositivos utilizados en el proyecto para un uso correcto y eficiente.
 Se aprovecharon los conocimientos adquiridos en las materias previas y
actuales para el desarrollo y entendimiento de cada una de las funciones de
nuestro proyecto.
 Se expusieron las ventajas de nuestro proyecto.
X. VENTAJAS

 Costo accesible, puesto que lleva componentes pequeños y fáciles de


conseguir
 Satisfacción de haberlo nosotros mismos, conociendo su composición y
detectando rápidamente las fallas que se puedan presentar con el
transcurso del tiempo.
 Fácil de hacer, puesto que solo se necesitará saber los conceptos básicos de
electrónica.
 Proyecto que podrá ser utilizado en diversas materias

XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Matthew Sadiku. ELECTROMAGNETISMO


 Óscar Torrente Artero. CURSO PRÁCTICO ARDUINO
 Robert L. Boylestad. TEORÍA DE CIRCUITOS Y DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS
 Senati. MICROCONTROLADORES

XII. ANEXOS

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