UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y

FORMALES
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA, MECANICA
ELECTRICA Y MECATRONICA

MAQUINAS ELECTRICAS

LABORATORIO :

PRESENTADO POR:

GRUPO: 01

Arequipa – Perú
201
 DETERMINAR EL CIRCUITO EQUIVALENTE DEL
TRANSFORMADOR MEDIANTE LOS ENSAYOS DE VACIO Y
CORTOCIRCUITO
OBJETIVOS

 Determinar mediante los ensayos correspondientes, los parámetros del circuito

eléctrico equivalente de un transformador monofásico.

MARCO TEORICO

Circuito Equivalente de un Transformador real

Las pérdidas que ocurren en los transformadores reales tienen que explicarse en cualquier
modelo fiable de comportamiento de transformadores:

Pérdidas (FR) en el cobre. Pérdidas en el cobre son pérdidas por resistencias en las bobinas
primaria y secundaria del transformador. Son proporcionales al cuadrado de la corriente de
dichas bobinas.

Pérdidas de corrientes parásitas. Las pérdidas por corrientes parásitas son pérdidas por
resistencia en el núcleo del transformador. Son proporcionales al cuadrado de la tensión
aplicada al transformador.

Pérdidas por histéresis. Las pérdidas por histéresis están asociadas a los reacomodamientos
de los dominios magnéticos en el núcleo durante cada medio ciclo. Ellos son una función
compleja, no lineal, de la tensión aplicada al transformador.

Flujo de dispersión. Los flujos f LP y f LS que salen del núcleo y pasan solamente a través de una
de las bobinas de transformador son flujos de dispersión. Estos flujos escapados producen una
autoinductancia en las bobinas primaria y secundaria y los efectos de esta inductancia deben
tenerse en cuenta.

Es posible construir un circuito equivalente que tenga en cuenta todas las imperfecciones
principales de los transformadores reales. Cada imperfección principal se considera a su turno
y su efecto se incluye en el modelo del transformador.
Ensayo en Vacío

La potencia absorbida por el transformador trabajando en vacío es aproximadamente igual a

las pérdidas en el hierro (las nominales si se aplica la tensión nominal en el primario) y se
desprecian la pequeñas pérdidas que puede haber en el cobre. Para efectuar el ensayo de
vacío, el transformador se dispone como se indica en la siguiente figura:

La potencia Po que absorbe el transformador en vacío la indica el vatímetro W. La lectura del

amperímetro A proporciona la corriente Io absorbida desde el primario y los voltímetros V1 y V2
indican, respectivamente, la tensión V1o a la que hemos conectado el transformador y la
tensión V2o de circuito abierto en el secundario.

Al realizar el ensayo de vacío, la intensidad que circula por el primario se cierra por la
admitancia de vacío. De esta forma queda determinada la admitancia de vacío referida al
secundario.

Ensayo en Cortocircuito
Para realizar este ensayo, el primario ha de alimentarse a una tensión reducida de modo que al
poner el secundario en cortocircuito pase por él su corriente nominal. El esquema de un ensayo
de cortocircuito es el representado en la figura siguiente:

La tensión primaria de cortocircuito se consume integra en la impedancia, que por esta razón
también se ha denominado impedancia de cortocircuito. El ensayo se efectuará aplicando baja
tensión al primario, a fin de que por el circule justamente la corriente a plena carga. Nótese que
en este caso las resistencias comprenden el aumento debido al flujo de dispersión producido
por la corriente a plena carga, a la vez que por ser muy reducido el flujo que se precisa para
inducir en los devanados de la escasa f.e.m. que debe desarrollarse, la corriente de excitación
es prácticamente despreciable.
ELEMENTOS A UTILIZAR

 01 transformador monofásico de 1KVA, 220/110 V

 01 multímetro digital
 01 amperímetro 0-5 A
 01 voltímetro de 0-300 V
 01 Watimetro monofásico
 Conductores eléctricos varios
 01 Variac monofásico

ACTIVIDADES

a. Armar el siguiente circuito

b. Registrar los valores de los instrumentos cuando la tensión en V2 es la nominal (110 V)

Io Vo Wo Rm Xm Zm
69.3 mA 215 V 4W 11.556 kΩ 3221.25 Ω 3102 Ω

𝑆 = 𝐼𝑂 ∗ 𝑉𝑂

𝑆 = 0.0693 ∗ 215

𝑺 = 𝟏𝟒. 𝟖𝟗 𝑽𝑨

𝑄 = √𝑆 2 − 𝑃 2

𝑄 = √14.892 − 42

𝑸 = 𝟏𝟒. 𝟑𝟓

14.35
𝜙 = tan−1 ( )
4

𝝓 = 𝟕𝟒. 𝟒𝟑
 𝑉𝑂 215
𝑅𝑚 = =
𝐼𝑂 ∗𝑐𝑜𝑠𝜙 0.0693 ∗cos 74.43

𝑹𝒎 = 𝟏𝟏𝟓𝟓𝟔 Ω

𝑉𝑂 215
𝑋𝑚 = =
𝐼𝑂 ∗ 𝑠𝑖𝑛𝜙 0.0693 ∗ sin 74.43

𝑿𝒎 = 𝟑𝟐𝟐𝟏. 𝟐𝟓 Ω

|𝑉𝑂 | 215
|𝑍𝑚 | = = = 𝟑𝟏𝟎𝟐 Ω
|𝐼𝑂 | 0.0693

c. Armar el siguiente circuito

d. Regular el autotransformador variable desde cero voltios hasta conseguir que en

ambos arrollamientos circule la corriente nominal del transformador (mas o menos 5%
V nominal)
e. Registrar los valores de los instrumentos para esta corriente nominal

Icc Vcc Wcc Rcc Xcc Zcc

0.5 A 15 V 7W 28 Ω 10.77 Ω 30 Ω

𝑊𝐶𝐶 7
𝑅𝐶𝐶 = 2 = = 𝟐𝟖
𝐼𝐶𝐶 0.52

𝑉𝐶𝐶 15
𝑍𝐶𝐶 = = = 𝟑𝟎
𝐼𝐶𝐶 0.5
 𝑿𝑪𝑪 = √𝒁𝑪𝑪 𝟐 − 𝑹𝑪𝑪 𝟐

𝑿𝑪𝑪 = 𝟏𝟎. 𝟕𝟕

CUESTIONARIO

1. ¿Que es la relación de transformación y como puede determinarse

experimentalmente?

La relación de transformación nos indica el aumento ó decremento que sufre el valor de

la tensión de salida con respecto a la tensión de entrada, esto quiere decir, por cada
volt de entrada cuántos volts hay en la salida del transformador.
Esta relación de transformación se puede determinar midiendo la entrada de voltaje al
transformador y la salida de voltaje de este una vez energizado; la división de la salida
entre la entrada nos da la relación de transformación.

2. Haga la definición correcta de: la corriente de vacío, la corriente por

perdida en el núcleo y la corriente de magnetización, dibuje el diagrama
fasorial de corrientes.

Corriente de Vacío: También llamada corriente de excitación, es la corriente

necesaria para producir un flujo en el núcleo ferromagnético real
Corriente por pérdida en el Núcleo: Es la corriente necesaria para
compensar las pérdidas por histéresis y corrientes parásitas.
Corriente de Magnetización: Es la corriente necesaria para producir el flujo
en el núcleo del transformador.
3. ¿Cuál es la ventaja de realizar la prueba de circuito abierto en el lado de
bajo voltaje?

La prueba de circuito abierto supone dejar abierto un devanado del

transformador mientras el otro se excita aplicando el voltaje especificado.
Aunque no importa cual lado se excite es mas seguro realizar la prueba en el
lado de bajo voltaje; pues para realizar la prueba en este lado se dispone de
fuentes de bajo voltaje en cualquier instalación para pruebas.

4. ¿Por qué se prefiere ejecutar la prueba de cortocircuito en el lado de alto

voltaje?

Para realizar esta prueba no importa cual lado se ejecute; sin embargo la
medición de la corriente para mayor seguridad se debe realizar en el lado de
alto voltaje para que la medición sea mas fácil.

5. Dibuje el circuito equivalente del transformador ensayado en laboratorio

con sus respectivos valores (R1, R2, X1, X2, Xm y Rm)
OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

 El ensayo en vacío proporciona a través de los datos medidos, los valores directos de
la potencia perdida en el hierro que es medido por el vatímetro y recibe el nombre de
perdidas constantes.
 El objetivo de realiza el ensayo de cortocircuito es para hallar las perdidas de potencia
en el cobre y recibe el nombre de perdidas variables.
 El análisis del ensayo de cortocircuito se pudo simplificar con el esquema de Kapp para
su interpretación y análisis.
 Existen tres diferentes perdidas en los transformadores; una es en el cobre, por
histéresis o corrientes parasitarias
 En el ensayo en vacío se supone que las perdidas por el cobre son cero; pues no hay
I2 al estar abierto el circuito no pasa ninguna corriente.
 Una vez que la intensidad máxima de flujo alcanza el punto de saturación en el núcleo,
un pequeño aumento en la intensidad pico de flujo requiere un aumento muy grande en
la corriente de magnetización máxima.

BIBLIOGRAFIA

 http://www.tecnun.es/asignaturas/SistElec/Practicas/PR_SIS_01.pdf
 http://www.nichese.com/imped-trans1.html
 http://www.tuveras.com/transformador/eltransformador.htm
 http://www.frba.utn.edu.ar/html/Electrica/archivos/maq_elec1/transf_real.pdf