Universidade Federal do Amapá - UNIFAP

Curso de Administração

Construção de um Artigos
Científicos

Professor: Cláudio Márcio

Pesquisa Científica
❑ “Processo formal e sistemático de desenvolvimento do
método científico. O objetivo fundamental da pesquisa
é descobrir respostas para PROBLEMAS mediante o
emprego de procedimentos científicos”. (NBR 6022)
❑ Descobrir novos fatos ou dados, relações ou leis, em
qualquer campo do conhecimento
 Interpretar
Realizar a pesquisa
resultados

Produção e
disseminação do
conhecimento

Identificar Divulgar resultados

um “problema”

Pesquisas Científicas
Podem ser:
❑Artigos científicos;
❑ Monografias ou trabalhos de conclusão de curso;
❑ Dissertações de mestrado;
❑Teses de doutorado.
 O que é um Artigo Científico?

“É parte de uma publicação com autoria

declarada, que apresenta e discute idéias,
métodos, técnicas, processos e resultados nas
diversas áreas do conhecimento.”
(NBR 6022)

Artigo Científico

Qual é,
normalmente,
a estrutura de
um artigo?
 Artigo Científico - estrutura

O artigo é constituído de elementos :

➢pré-textuais;
➢textuais;
➢pós-textuais.

Artigo Científico - estrutura

Elementos Pré-Textuais
➢Título e subtítulo (se houver)

➢Nome(s) do(s) autor(es)

➢Resumo na língua do texto

➢Palavras-chave na língua do texto

 Artigo Científico - estrutura

Elementos Textuais
➢ Introdução;

➢ Desenvolvimento;

➢ Conclusão ou Considerações Finais;

Artigo Científico - estrutura

Elementos Pós-Textuais

➢Referências
➢Apêndice(s) (opcional)
➢Anexo(s) (opcional)

 Artigo Científico - tipos

• Revisão de literatura;

• Estudo de caso;

• Aplicação de um modelo;

• Estudo comparado;

• Estudo documental;

Construindo um Artigo Científico

- Introdução
■ Refere-se à parte do trabalho em que o pesquisador
“constrói seu problema de pesquisa” onde:
• Contextualização geral – apresentação do tema;
• Objetivos;
• Identifica as razões de seu interesse,
• Mostra a relevância do tema escolhido
• O problema, dentro deste contexto, deve ser claro.
Construindo um Artigo Científico –
Introdução (objetivos)

Objetivos específicos

Construindo um Artigo Científico

- Introdução
•Contextualização geral – apresentação

do tema;
•Objetivos;

•Justificativa: importância do trabalho;

•O último parágrafo de sua introdução
deve ser sempre um guia das seções,
por exemplo: "Este trabalho prossegue
da seguinte forma Na seção 1...."

 Construindo um Artigo Científico
– Referencial Teórico

■ É a construção de uma base conceitual

organizada e sistematizada do
conhecimento disponível pertinente a
ser pesquisado.

■ Buscam-se teorias, abordagens e

estudos que permitam compreender o
fenômeno de múltiplas perspectivas.

Construindo um Artigo Científico

– Referencial Teórico

- O papel do pesquisador é de promover um diálogo

entre diferentes autores.

- De acordo com Lakatos e Marconi (2006, p. 226),

“todo projeto de pesquisa deve conter as premissas
ou pressupostos teóricos sobre os quais o
pesquisador [...] fundamentará sua interpretação”.
 CITAÇÕES
Pode-se apresentar o conceito de citação como sendo a “menção, no
texto, de uma informação extraída de outra fonte”, conforme a NBR
10520 (ABNT, 2002 apud MEDEIROS, 2005, p. 186).

PARTE 1: REGRAS PARA ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES

PARTE 2: REGRAS PARA ELABORAÇÃO DE NOTAS DE RODAPÉ
PARTE 3: REGRAS PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS

CITAÇÕES
Diretas - são transcrições literais de um texto ou
parte dele, ou seja, quando um texto citado for
transcrito fielmente obedecendo às características
originais quanto à redação, ortografia e
pontuação.

As citações diretas podem ser transcritas de

duas formas:

• Curta: com até três linhas.

• Longa: com mais de três
linhas.
 CITAÇÕES DIRETAS (com até três linhas)


São apresentadas dentro do texto destacadas entre

aspas duplas.
Por se tratar de uma citação direta, a indicação da
paginação é obrigatória.
As chamadas pelo sobrenome do autor devem vir em letras maiúscula, quando optar por
colocar dentro do parêntese, e minúscula, quando optar por colocar fora do parêntese

EXEMPLOS

“Camélias são flores lindas – tão perfeitas, algumas brancas, outras

vermelhas” (ALVES, 2003, p. 58).
Segundo Alves (2003, p. 58), “Camélias são flores lindas – tão
perfeitas, algumas brancas, outras vermelhas”.

CITAÇÕES DIRETAS (mais de três linhas)


Devem obedecer ao recuo de quatro centímetros da

margem esquerda, sem aspas, com fonte menor que
a do texto e espacejamento simples entre linhas.

EXEMPLO

Há quatro instituições básicas que não podem

ser esquecidas, quando se pretende entender
o que foi o século XIX, e suas conseqüência
para o século imediatamente posterior.
Dessas instituições duas são de natureza
econômica e duas de natureza política
(MOTTA, 1986, p. 49).
CITAÇÕES DIRETAS
 EXEMPLOS

CITAÇÕES INDIRETAS

•Trata-sede um texto baseado em uma obra consultada.

Nas citações indiretas reproduz-se fielmente as ideias
contidas no texto consultado, embora seja escrito com
outras palavras.
•As citações indiretas são paráfrases sobre a obra
consultada em que o escritor apresenta as ideias do autor
da obra com sua forma de escrita.
•Conforme Medeiros (2005, p. 183), “implica em
reescrever um texto, substituindo os vocábulos. Consiste
em repetir, com palavras simples, mas próprias, o
pensamento do texto original”.

Não dispensa a indicação de autoria.

CITAÇÕES INDIRETAS
 EXEMPLOS

CITAÇÃO DE CITAÇÃO
É a menção de parte de um texto do qual não se teve acesso ao
documento original e se tomou conhecimento através de uma outra
fonte.

Deve-se usar primeiramente o nome do autor ao qual não se teve

acesso, e o ano dessa referida obra, se houver, seguido da expressão
latina “apud” ou “citado por”. Logo após, deverá vir autor da obra
consultada, ano e número da página.
EXEMPLO

Segundo Cesarine (1990 apud SOUZA, 1994, p. 482) “da mesma

forma que a Universidade é o retrato da sociedade, um
currículo é também a cara da instituição”.

Usar em último caso – vá direto à fonte!!!

 CITAÇÃO DA CITAÇÃO
 EXEMPLOS

REFERÊNCIAS
Trata-se da reunião padronizada
das principais informações de um
d o c u m e nto c o n s u l ta d o n a
pesquisa, de forma que facilite
sua identificação. Os documentos
a serem referenciados podem vir
apresentados nos mais diversos
formatos: impressos, eletrônicos,
sonoros, tridimensionais etc.
 REFERÊNCIAS
ELEMENTOS ESSENCIAIS

• Autor.
• Título e subtítulo (se houver).
• Edição (quando houver).
• Local.
• Editora.
• Ano de publicação.
• Alinhadas à margem esquerda, o espaço é simples entrelinhas e 1
espaço simples entre as referências.
EXEMPLO

BERLO, D. K. O processo de comunicação: introdução à

teoria e a prática. 9.ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

REFERÊNCIAS
LIVRO:
BERLO, D. K. O processo de comunicação: introdução à teoria e a
prática. 9.ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. 333p.

MENDONCA, C. M. C. . Gestão de Processos. 1. ed. Natal: Editora

UnP, 2010. v. 1. 205 p.

LIVRO – COLETÂNEA DE ARTIGOS:

MEDAVAR, J. Os intelectuais e a propaganda. In: BRANCO, R. C.;
MARTENSEN, R. L.; REIS, F. História da propaganda no Brasil. São
Paulo: T. A. Queiroz, 1990. p.7-19.
MENDONCA, C. M. C. ; SOUSA NETO, M. V. . O Perfil do Gerente de
TI e a sua Percepção com relação aos Arranjos de Governança de TI.
In: Manoel Veras de Sousa Neto; Anatália Saraiva Martins Ramos.
(Org.). Gestão da Tecnologia da Informação - Casos e Textos
Nacionais. 1 ed. Natal: EDUFRN, 2011, v. 1, p. 272-291
 REFERÊNCIAS

ARTIGO OU MATÉRIA DE REVISTA:

MAUËS, F. Sem ranking. Educação. São Paulo, ano 6, n. 69, p.

22-23, jan. 2003.
SOUZA, Tereza de ; QUEIROZ, T. S. DE ; Campos, Domingos ;
Vieira, Ricardo S. . Estratégias de marketing: marcas próprias
como um diferencial competitivo no setor de supermercado.
Revista Brasileira de Gestão de Negócios (São Paulo), v. 11, p.
19-37, 2009.

REFERÊNCIAS
TRABALHO APRESENTADO EM EVENTO:
GEHRING, Sônia. Uma experiência com a tradução de poesias. In:
SEMINÁRIO NACIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE
L I T E R AT U R A D E L Í N G UA I N G L ESA , 1 8 . , 1 9 8 6 , G u a r u l h o s .
Anais...Guarulhos: Universidade de Guarulhos, 1986.
MENDONCA, C. M. C. ; SOUSA NETO, M. V. THE PROFILE OF THE
DECISION OF CHIEF INFORMATION OFFICER (CIO) AND ITS PERCEPTION
ARRANGEMENTS WITH RESPECT TO IT GOVERNANCE. In: 8º CONTECSI -
International Conference on Information Systems and Technology
Management, 2011, São Paulo. Resumos e Anais dos trabalhos. São
Paulo : TECSI EAC FEA USP, 2011. v. 1. p. 367-384.
MENDONCA, C. M. C. ; SOUSA NETO, M. V. ; GUERRA, L. C. B. O
Perfil dos Dirigentes de TI de uma Capital Brasileira e a sua Percepção
com relação a Estratégia e Arranjos de Governança de TI. In: XXXV
ENANPAD, 2011, Rio de Janeiro. Anais do XXXV ENANPAD, 2011.
 REFERÊNCIAS

DISSERTAÇÕES E TESES

REFERÊNCIAS
LEGISLAÇÃO:

BRASIL. Congresso. Senado. Resolução nº 64, de 13 de dezembro de 2002.

Diário Oficial da União, Brasília, 17 dez. 2002. p. 3.

BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil). Bibliografia do folclore brasileiro. Rio de

Janeiro: Divisão de Publicações, 1971.

SITE PARA AUXILIAR A MONTAGEM DAS REFERÊNCIAS:

http://www.rexlab.ufsc.br:8080/more/

http://facilis.uesb.br/
Construindo um Artigo Científico –
Metodologia

-Metodologia é a descrição precisa dos métodos,

materiais, técnicas e equipamentos utilizados.
1) Tipo de pesquisa;
2) Universo e amostra;
3) Técnica de coleta de dados;
4) Análise dos dados;

Construindo um Artigo Científico –

Metodologia (tipo de pesquisa)

Quanto a abordagem do problema pode ser (GIL, 2001):

Pesquisa Quantitativa: considera que tudo pode ser

quantificável - requer o uso de recursos e de técnicas
estatísticas (percentagem, média, moda, mediana, desvio-
padrão, coeficiente de correlação, análise de regressão, etc.).

Pesquisa Qualitativa: trabalha com a interpretação dos

fenômenos e a atribuição de significados - Não requer o uso
de métodos e técnicas estatísticas.
Construindo um Artigo Científico –
Metodologia (tipo de pesquisa)
No tocante aos objetivos, pode ser (GIL, 2001):

-Pesquisa Exploratória: visa proporcionar maior familiaridade com o

problema com vistas a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Assume, em
geral, as formas de Pesquisas Bibliográficas e Estudos de Caso.

-Pesquisa Descritiva: visa descrever as características de determinada

população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis.
Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados: questionário e
observação sistemática. Assume, em geral, a forma de Levantamento.

-Pesquisa Explicativa: visa identificar os fatores que determinam ou

contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Quando realizada nas ciências
naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o
uso do método observacional.

Construindo um Artigo Científico –

Metodologia (tipo de pesquisa)
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos (GIL, 1991),
pode ser:

- Pesquisa Bibliográfica: quando elaborada a partir de

material já publicado;
- Pesquisa Documental: quando elaborada a partir de
materiais que não receberam tratamento analítico.
- Pesquisa Experimental: quando se determina um objeto de
estudo, selecionam-se as variáveis que seriam capazes de
influenciá-lo, definem-se as formas de controle e de
observação dos efeitos que a variável produz no objeto.
Construindo um Artigo Científico –
Metodologia (tipo de pesquisa)
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos (GIL, 1991),
pode ser:
- Estudo de caso: quando envolve o estudo profundo e
exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se
permita o seu amplo e detalhado conhecimento.
- Pesquisa-Ação: quando concebida e realizada em estreita
associação com uma ação ou com a resolução de um
problema coletivo. Os pesquisadores e participantes
representativos a situação ou do problema estão envolvidos
de modo cooperativo ou participativo.

Construindo um Artigo Científico –

Metodologia (universo e amostra)

População (ou universo da pesquisa) é a totalidade de

indivíduos que possuem as mesmas características definidas
para um determinado estudo. Amostra é parte da população
ou do universo, selecionada de acordo com uma regra ou
plano.

➢Probabilística;

➢Não-probabilística;
Construindo um Artigo Científico –
Metodologia (coleta de dados)

•Observação: quando se utilizam os sentidos na obtenção de

dados de determinados aspectos da realidade.
•Entrevista: é a obtenção de informações de um entrevistado,
sobre determinado assunto ou problema. A entrevista pode
ser: a) padronizada ou estruturada: roteiro previamente
estabelecido; b) despadronizada ou não-estruturada: não
existe rigidez de roteiro. Podem-se explorar mais amplamente
algumas questões, ou c) semi-estruturada: roteiro sujeito a
modificações.
•Questionário;
•Formulário – é o questionário que o pesquisador responde.

Construindo um Artigo Científico –

Metodologia (análise de dados)

• Tratados de forma quantitativa – gráficos e

indicadores representados em planilhas através do
Microsoft Excel, SPSS, Stata ou outra ferramenta de
análise estatística.
• E tratados de forma qualitativa – através de análise
de conteúdo – ver livros de metodologia.
 Construindo um Artigo Científico –
Análise e interpretação dos resultados

- Nessa parte do artigo, você fará uma análise dos

dados coletados, seja através de pesquisa qualitativa
ou quantitativa. Aqui também se faz relação entre os
dados coletados e o referencial teórico da pesquisa.

- Você pode trabalhar com gráficos ou tabelas

(quantitativa), analisando questões propostas
(entrevistas) ou ainda seguir o roteiro de observação.

Construindo um Artigo Científico –

Análise e interpretação dos resultados

- É o coração do artigo – procure aprofundar as análises. Não

se satisfaça em apenas constatar os números ou afirmações:

- O que querem dizer?

- É possível perceber relação entre respostas à questões
diferentes da pesquisa?

- Como contribuem para a obtenção de respostas para o

problema proposto?
Construindo um Artigo Científico –
Considerações finais
■ Neste tópico, apresenta-se a essência dos resultados
observados pelo pesquisador, passando em alguns
casos por uma concisa apresentação dos principais
resultados, procurando conectá-los com os objetivos
do trabalho, as hipóteses e o referencial teórico;
■ Consiste numa síntese interpretativa dos principais
argumentos expostos no desenvolvimento e dos
resultados obtidos, podendo também apresentar
recomendações para novos estudos sobre o tema
abordado.

Obrigado!
Cláudio Márcio

cmarcio@gmail.com