ACTIVIDAD EVALUADA “NÚMEROS DECIMALES”

NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………….

1.- El número “diez enteros, coma, ochenta y cuatro milésimos” es:

A) 1084 B) 10,84 C) 108,4 D) 10,084

2.- El número 0,46 se lee:

A) Cuarenta y seis décimas. B) Cero cuarenta y seis centésimas.

C) Cero coma cuarenta y seis centésimas. D) Cuarenta y seis centésimas.

3.- Un número decimal se compone de:

A) Parte entera B) Decimales C) Coma D) Todas son correctas

4.- Los números decimales nacen de:

A) Los números enteros. B) Las potencias. C) Las multiplicaciones. D) Las fracciones.

5.- Al sumar 3,18 + 2,4 nos da:

A) 5,45 B) 5,58 C) 5,12 D) 0,78 10

6.- El número “nueve coma tres décimas” es:

A) 9,3 B) 90,3 C) 0,93 D) 903
7.- El número 10,61 se lee:
A) Diez coma setenta y un centésimas. B) Mil sesenta y uno.
C) Diez coma sesenta y un centésimas. D) Diez coma sesenta y uno
8.- Un número decimal lo encuentro diariamente en:
A) Las notas de un ramo. B) El peso del pan. C) La temperatura. D) Todas son correctas.
9.- Al multiplicar 0,27 . 3,59 nos da:
A) 3,86 B) 0,969 C) 0,696 D) 0,075
10.- Al multiplicar 0,317 . 0,596 nos da:
A) 0,188 B) 0,156 C) 0,913 D) 0,131
11.-En el número 2,365. La cifra 3 representa:

a) El entero b) El décimo c) El centésimo d) El milésimo

12.- El número decimal 2,36 se lee:

A) Dos enteros coma treinta y seis B) Dos enteros coma treinta y seis décimos.
C) Dos enteros treinta y seis centésimos. D) Dos enteros tres décimos y seis centésimos .

4.- En el número 0, 698. La cifra 9 representa:

A) El entero B) El décimo C) El centésimo D) El milésimo